2018高考填報志愿期間很多考生咨詢我們，問武漢工商學院口碑評價怎么樣？以及武漢工商學院歷年的排名好不好，下面小編整理出來了歷年學生們對武漢工商學院的評價已經武漢工商學院歷年排名數據，可供大家參考。

武漢工商學院聲譽怎么樣,評價好不好_是幾本

武漢工商學院(原武漢長江工商學院)，創建于2002年，是經教育部批準的全日制普通本科高校。是湖北省首批高等學校創新能力提升計劃(2011計劃)培育單位、湖北省轉型發展試點本科高校。

【辦學條件】

學校位于武漢市南大門，坐落于風光秀麗的黃家湖大學城，占地面積82.7萬平方米，校舍建筑面積32.9萬平方米，教學科研儀器設備總值8136.8萬元;圖書館建筑面積3.2萬平方米，館藏文獻資料230.2萬余冊;實驗教學中心擁有省級重點實驗教學平臺3個，各類實驗室50個;校外實習實訓基地161個，其中省級高校實習實訓基地2個。

【辦學體制】

學校實行“董事會領導下的校長負責制”，堅持“董事會領導、校長負責、黨委保障、教授治學、民主管理”。

榮譽校長厲無畏，第十一屆全國政協副主席、著名經濟學家、“中國創意產業之父”。

校長張金隆，管理學界資深專家、華中科技大學學術委員會副主任、博士生導師。

黨委書記陳偉，受湖北省委高校工委、省教育廳委派來校任職，具有長期從事高校黨務和行政管理工作的經驗。

學校還從武漢大學、華中科技大學等知名高校聘請了一批知名專家學者，擔任學校和學院的領導和學術帶頭人。

【辦學指導思想】

堅持*，秉承“教學型、應用性、多元化、開放式”的辦學理念，用心辦學，用情育人;堅持“質量立校、人才強校、特色興校、開放活校”的辦學思路;以社會需求為導向，以人才培養模式改革，深化產教融合、校企合作，提升應用型人才培養質量、應用技術研究水平和服務地方經濟社會發展能力，建設特色鮮明的國內高水平應用型工商大學。

【辦學定位】

辦學類型定位：教學型、應用型全日制普通本科高等學校。

辦學層次定位：以本科教育為主體，兼顧專科教育，積極創造條件發展專業碩士研究生教育。

學科專業定位：做強管理學，拓展工學，實現管、工、經、文、法、藝等學科專業協調發展。

培養目標定位：培養德智體美全面發展，就業有實力、“雙創”有能力、發展有潛力的應用型高級專門人才。

服務面向定位：植根武漢，面向湖北，輻射全國，服務一線。

發展目標定位：開放辦學，內涵發展，努力把學校建成規模適度、結構合理、特色鮮明的國內高水平應用型工商大學。

【學歷學位】

學校對符合國家學籍管理規定、成績合格的畢業生頒發武漢工商學院畢業證書;符合學士學位授予條件者，授予武漢工商學院學士學位。

【院部設置】

10院1部，即經濟與商務外語學院、管理學院、電子商務學院、物流學院、信息工程學院、環境與生物工程學院、文法學院、藝術與設計學院、應用技術學院、繼續教育學院和公共基礎課部。

【人才培養】

“培工商精英，育業界俊才”。學校現有全日制在校生1.5萬余人。學生在國家和省部級的權威賽事中獲獎800多人次，競賽取得的成績位居同類院校前列。近3年來，學校畢業生一次性就業率達92%以上，位居湖北省高校前列。

學校法學專業司法考試A證通過率連續3年達到40%以上，全國平均通過率僅11%。部分學院歷年來考研過線率達70%以上。部分專業職業資格證持有率達到90%以上。

畢業生中涌現出“考上5所國外名校研究生”的劉長安等一批深造典型;“畢業4年資產過億”的“創業哥”羅群、“湖北百名青年創業榜樣”朱鐘琦等一批創業典型;“武漢高校霸氣哥”黃小松等一批就業典型;全國民族團結進步模范個人、全國最美鄉村教師、湖北省人大代表、“全國就業創業先進個人”鄧麗等一批先進典型。

【學科專業】

學校設置了以“工商”為特色的學科專業群。形成“以管理學為主干，管、工、經、文、法、藝等學科專業協調發展”的學科專業建設格局。設置有33個本科專業、20個專科專業及多個專業方向。

擁有1個湖北省高校改革試點學院(電子商務學院)，2個湖北省重點(培育)學科(工商管理、新聞傳播學)，2個湖北省重點培育本科專業(電子商務、新聞學)，5個湖北省高校戰略性新興(支柱)產業人才培養計劃項目(物流管理、旅游管理、環境工程、電子商務、物聯網工程)，4個湖北省專業綜合改革試點項目(新聞學、電子商務、旅游管理、物流管理)，1門湖北省精品課程，3門湖北省精品資源共享課，2個湖北省重點建設實驗教學示范中心，1個湖北省虛擬仿真實驗教學中心，2個湖北省高校實習實訓基地，1個省級大學生創新創業示范基地，1個省級人文社科研究基地，1個“楚天學者”設崗學科(工商管理)。

【師資建設】

擁有一支由資深教授專家領軍、拔尖人才擔當學術帶頭人、優秀人才擔任學術骨干的高水平師資隊伍。

現有教師總數820人，其中教授和副教授占教師總數的31.1%，具有博士和碩士學位者占教師總數的69.9%。

學校還聘請了武漢大學、華中科技大學、香港城市大學、臺灣中央大學等高校知名教授及企業界知名專家為客座教授。一批高等教育老專家、校長，政界、企業界管理專家組成學校專家咨詢委員會。

【教育教學】

學校以學生就業、深造、創業需求為導向，尊重學生個性特點，對學生實行分層分類培養教育，優化“知識、技術、能力、素質”結構，培養學生的實踐動手能力、學術研究能力、創新創業能力、發展能力，實現人才培養多元化和個性化。

學校構建“以需求為導向”的教育模式，積極開展應用型人才培養模式改革，推行教學改革實驗班制，給學生提供了更大的自主學習空間，促進學生創造性學習精神的培育。