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湖北汽車工業學院科技學院新生在哪個校區及新生開學報到

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湖北汽車工業學院科技學院(國標代碼:13248)創辦于2003年,是一所經國家教育部批準成立的本科層次獨立學院。面向省內外招生,學生來自于全國25個省份,目前在校全日制本專科學生共計四千五百余名。

學院的辦學理念是堅持以人為本,踐行教學、管理育人;依托大工程背景,發展比較優勢;篤志、創新、務實,培養應用型、創新型人才。依托校本部的智力、人才資源優勢,切實加強教師隊伍和管理隊伍建設,繼承校本部“以汽車產業鏈”構建本科教育學科框架的思想,充分利用好東風汽車公司大工程背景這一得天獨厚的優勢,并盡可能地創造條件,使學生有更多的時間參加到生產及經營實踐中去,向他們提供實踐認知的機會,特別強調培養人才的應用性和創新性;繼承發揚校本部“求是創新”的優良校風,因材施教,嚴格管理,致力于為區域經濟建設和汽車產業發展培養高素質的應用型創新人才。

學院根據社會發展需求開展專業建設,為適應汽車產業快速發展的需要,目前開設有機械設計制造及自動化、工業設計、計算機科學與技術、自動化、軟件工程、材料成型及工程控制、材料科學與工程、車輛工程、工商管理(汽車市場營銷)、國際經濟與貿易、財務管理、旅游管理、信息管理與信息系統、電子信息科學與技術、電子信息工程(汽車電子工程)、商貿英語等本科專業,以及汽車行業緊缺的數控技術、汽車運用技術、市場營銷、會計、應用電子技術和電子商務等高職專業。

學院與德國斯圖加特雙元制大學合作開辦有高等雙元制試點班,開展多種形式的辦學,引進國外先進的辦學思想和理念,進而與在華德資企業建立聯系,安排學生實習,為學生拓寬就業空間。

學院成立以來組建了一支專兼職結合的師資隊伍。在進行專職師資隊伍建設的同時,依托東風汽車公司的大工程背景,借助東風汽車工程研究院、工藝研究所和裝備研究院等科研院所的優勢,聘請一批具有豐富實踐經驗和良好工程能力的高級工程師、工程師隊伍擔任兼職教師。專職教師中還聘請了一批獲得過教學質量優秀獎、具有較高教學水平的教師擔任課程負責人;在教學管理方面,建立了矩陣式的管理模式,為保證教學質量,每個系均聘有學科負責人,并由其考核或推薦受聘于各主要基礎課程的主講教師和輔導教師;還聘請了具有豐富教學經驗、責任心強的教學督導監控教學質量。
學院培養人才的目標定位是:培養理論功底夠用、實踐能力較強、適應市場需要的應用型創新人才。學院在人才培養類型上,堅持獨有的辦學特色,采取多層次、多規格、多形式的辦學模式,注重培養面向生產、經營和技術開發一線的應用型、復合型人才。學院通過與德國大學試辦雙元制試點班,借鑒德國先進的教育理念,對工科專業人才培養計劃、課程設置和實踐教學平臺進行了有效的調整,實施因材施教,努力探索和實踐新型辦學模式,走“產學研一體化”道路。為了培養學生的工程素養和工程實踐能力,充分利用校本部和東風汽車公司及其配套企業的優質資源,構建了獨特的實踐教學體系。學院的本科專業設置堅持以市場需求為導向,加快發展社會和人力資源市場急需的、具有汽車學科特色的短線專業。人才培養質量是學院生存和發展的生命線,深化教學改革,強化學科建設,建立健全教學質量保證體系,全面提高教育質量和學生素質是學院持之以恒的經常性工作。

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