高考即將開始，中國網特別策劃了高考特別節目《2015高考進行時》，特別邀請全國各大院校招生辦老師，解讀各高校高招政策和招生計劃

中國網教育頻道主持人：各位網友大家好，歡迎收看中國網教育頻道主持人的招訪談節目，今天我們很榮幸邀請到了華中師范大學招辦副主任李萌欣老師，歡迎李老師，跟大家打個招呼。

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：各位網友大家好，歡迎大家關注華中師范大學的高招新政策。

華中師范大學招辦副主任李萌欣接受中國網記者采訪（攝影 中國網/袁宵）

中國網教育頻道主持人：李老師我知道華中師范大學是全國6所免費師范大學之一，您能不能先簡單介紹一下我們學校的概況。

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：華中師范大學，“華中”顧名思義，是指中國最中心的位置，就是湖北武漢。武漢分為武昌、漢口和漢陽，華中師范大學就座落在武昌南湖之濱的桂子山上，每到金秋十月丹桂飄香，非常美麗，被稱為是人間勝境治學家園。

華中師范大學是一座擁有百年悠久歷史的高等學府，始于1903年創辦的文華書院，學校在百年的辦學歷史過程中，培養出來了各方面的專家和各行各業的專業能手。比如著名革命烈士，仁人志士，為我們大家所熟知的，惲代英、肖楚女、施洋。另外還有一些科學界的前輩，像超聲波學的奠基人中科院院士應崇福先生、歷史文獻學家張勝輝先生、化學家張景林先生、物理學家教育家劉連壽先生，這些都是我們的知名校友。華中師范大學這么多年秉承忠誠博雅,樸實剛毅的華師精神和求實、創新、立德、樹人的校訓。

學校發展到現在已經是教育部直屬的重點綜合性師范大學，也是國家“211”工程重點建設高校，同時也是國家985優勢學科創新平臺建設的高校。目前學校的綜合排名一般穩定在前40名以內。

中國網教育頻道主持人：請李老師簡單介紹一下，今年學校打算招生的人數包括各省的分配比例是多少？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：作為教育部直屬的重點高校我們學校一定是面對全國各省市自治區招生，每年的招生計劃穩定在4500人；按照教育部相關的要求，我們招生計劃繼續往中西部省地區傾斜。目前有76個本科專業方向面向全國招生，文史類的專業有27個，理工類的專業有35個，另外還有10多個藝體類的專業，這70多個專業里面有25個師范類的專業，剩下2/3全都是非師范專業。

中國網教育頻道主持人：在招生專業方面有沒有一些政策性的變動和調整？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：根據學校人才培養的需求，以及結合每一年學生的就業情況都在做一些調整和整合。比如原來師范類的專業按照國家的要求，全部實行的是免費師范生政策。除此之外，開始，我們將師范類的專業分為免費師范生和非免費師范生。

在非師范專業上面，加大了招生培養的力度。很多以學科和學院為單位進行了專業類別的調整，讓學生在大一先進行學科類別的基礎性課程學習，到了大二或者大一的下學期根據每個學院或者學科的要求不同，會再進行雙向選擇原則，再進行專業分流。我們一直強調厚基礎、寬口徑，把學生的基礎打的更全面更牢固，再來選擇自己的專業方向，這樣對學生將來未來的發展更客觀，更有方向性，將來在社會上的知識結構才會更加豐富多元合理。

我們有兩個直博班（數學物理直博班和文學歷史直博班）。這兩個班的學生實行的是滾動淘汰制，學生一定要名列前茅才能保證繼續在這個專業里學習。這個專業設有單獨的人才培養方案和專業配備，比如數學物理的直博班是數學和物理兩個學科的優秀師資，歷史和文學同樣是結合了兩個學科的優秀師資，這樣一套班子來給我們的這兩個班的學生專門配備優秀師資。這兩個專業的學生在大三結束以后，可以提前進入研究生階段的學習，實現本科階段和研究生階段的一個無縫對接，縮短學習時間。學校會相應的提供更加豐富的教育資源，以及境外學習的機會，為這些學生的培養提供一個精英化教育的良好的一個平臺和環境。

中國網教育頻道主持人：除此之外，華中師范大學還面向學生設置了哪些特色專業？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：我們還有歷史學基地班、物理學基地班，這是國家人文社科重點研究基地以這個為平臺來打造的。這個基地班的學生是為了培養相關學科領域拔尖的創新理論性研究人才，因此他們的保研和考研率接近了90%，如果你立志從事這些基礎性學科的高端的前沿人才，往這個方向發展的考生可以考慮到基地班來。于此同時，我們還有四個交叉培養班，就是我們的數學物理交叉培養班，還有數學經濟學交叉培養班，法學經濟學交叉培養班，還有化學生物學交叉培養班。進入這四個交叉培養班的學生，大學四年需要學習兩個專業的課程，畢業之后是可以獲得兩個專業的學位。

中國網教育頻道主持人：你剛剛提到了是基地班還是直博班都有很多出國交流的機會？這樣的機會，會不會給其他普通的班級開放？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：學校與70多個國家的100多所高校和科研機構都建立了廣泛的合作關系，每年固定的有30多個項目，境外交流合作項目，交換生項目，向全校學生去開放。有少一部分是針對部分學科和專業的，也有面向全校的本科生的。另外，我們除了這種長期的，一般這種交換生項目，一般是一個學期，甚至更多是2+2的形式，或者是4+2的形式等等。我們還有一個短期的訪學項目，利用寒假暑假去海外學習，這樣對于拓寬學生的視野，增強他們的國際化視野會有幫助。目前我們了解到的情況，是每年會送出去的學生有200人到300人。

中國網教育頻道主持人：學校組織學生出國交流，在費用和申請資格方面都有哪些規定？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：費用根據每個國家地區，以及學校跟對方選擇的合作的機制來制定。比如，大部分我們選擇的合作高校都是學分互認、學費互免，學生只要承擔一定的生活費用。另外，在2+2的交流合作項目中，我們有三個這樣的中澳班，跟澳大利亞相關學校合作的，分別是社會工作、生物技術、學前教育這三個專業。這個班每年的學費在國內的學費就是2.5萬一年，到了國外去，大概我們了解到情況，一年10萬到20萬之間的費用標準。

中國網教育頻道主持人：我們學校的錄取原則有哪些，請您為考生簡單的說明一下？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：錄取原則肯定是按照各個教育部，以及各個省高招錄取，投檔錄取相關規定去執行。我們一般投檔比例是按照，如果是極差志愿的省份一般是1：2以內，如果是平行志愿省份一般是1：1.05，特別是平行志愿省份的學生，投檔過來只要服從專業調劑，我們一般不會退檔。

中國網教育頻道主持人：我們剛剛提到了雙學位，申請資格和包括最終輔修成功的比例，有沒有一個數字給大家介紹一下？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：這個沒有完全的統計，作為輔修來講，我們有兩種輔修的形式，一種是校內輔修，在學校內選擇某一個專業作為你的輔修專業，這個輔修的要求是在平均學分在70分以上。另外一種我們叫7校聯合輔修，這是武漢高校獨特的資源優勢之一。武漢高校教育部直屬高校比較多，目前我們有7個教育部直屬的高校是實行了聯合輔修。比如說華中師范大學的學生你可以在大二的時候，選擇武漢大學、華中科技大學、中南財經政法大學、中國地質大學、武漢理工大學這幾個高校，去他們那輔修某一個優勢學科和專業，去攻讀第二學位。大學畢業以后你可以獲得兩個高校的學位，當然，想獲得兩個學校的學位，這個辛苦程度，非常辛苦。準入條件是由各個高校來制定的，每個高校來確定我接受外校來輔修的學生，你的平均學分或者是否有額外的要求。最后畢業是一定要完成相關學科的畢業論文，基本上是跟本專業學生的要求是一樣的，這個還是要看學生有沒有毅力和決心完成相關專業的學習了。

中國網教育頻道主持人：我們學校保研比例、保研的學生跟普通上研的比例有多少？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：從畢業生的整個來看，我們選擇保研和考研繼續升學的學生占了30%以上，保研的比例取決于每個學科不同，這個也跟學科的平臺不一樣。比如我剛剛介紹的基地班、直博班、交叉培養班，因為平臺不一樣，所以他的保研和考研率加在一起，就可以到90%。但是有一些，這個跟學科有關系。比如有一些應用性的學科，比如電子商務，很多學生本科畢業很好就業，就會選擇。

中國網教育頻道主持人：我們學校外推出去的保研的有多少？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：作為一個師范院校我們一直對本科教育是非常非常重視，很多國外高校，包括北大清華這樣的知名學府是非常認可華中師范大學的本科生，甚至有些專業，物理、歷史、數學，有的高校，包括香港中文大學，香港一些高校會直接點名，或者直接說，你某個專業的學生，我們要，你只要愿意來，我們就一定會要，這一是基于我們學科在整個社會上，業界上的一個口碑和評價。

中國網教育頻道主持人：學校有沒有一些相關轉專業的政策？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：我們對學生提供兩次轉專業的機會。一次是在大一第一學期結束之后，這一次是可以跨學科門類轉專業的。學校會組織整體的筆試篩選一定學生，經過了第二輪，各個學院相關專業，會有相關專家組織相應的面試。第二次是在大二結束之后，大二結束之后這一次轉專業就是在本學科門類里面轉了，不能跨學科門類，因為你已經完成了兩年基礎性學科，你再轉畢業就很難了，所以我們是在本學科門類進行第二次轉專業。

中國網教育頻道主持人：學校在具體的專業上面有沒有一些單科成績的要求？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：有的，比如我們的英語師范專業還有翻譯專業是要求英語單科成績要達到120分，如果是150分滿分要達到120分。另外數學專業是要求數學成績單科要達到120分，另外剛才說的數學物理直博班也是要求數學成績要達到120分以上

圖為華中師范大學招辦副主任李萌欣（攝影 中國網/袁宵）

中國網教育頻道主持人：您有沒有一些具體的給學生的報考建議？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：首先家長必須要全面了解高校。一、了解高校的綜合實力，優勢專業在哪里。包括每個學校有一些自己的人才培養上的一些優勢，要充分了解學校的這些軟實力。二、要充分了解學校每一年的錄取分數的統計，分數統計是非常有用的一個重要參考依據。三、要充分了解學生自己的分數段的情況。比如你高過重點線，比如你在這個省的一分一段表排名是多少位，華中師范大學曾經在你這個省每年大概是錄到哪一位，這個是很有幫助的參考數據。四，家長還要充分了解學生們的性格特點，興趣愛好。因為我們見過太多的學生，由于上了自己不喜歡的專業，結果問到他，家長給我選的，我并不愛這個專業，所以我進學校了以后，我要轉專業等等，轉成功了可以，萬一沒有轉成功，可能會影響到今后的專業學習。雖然發展路徑有很多，但是如果在大學期間能夠選擇到自己心儀的自己又適合的專業，當然是最好的。

請大家一定要正確認識所謂的冷門專業熱門專業，很多家長由于對專業不了解，他會問，你學校哪個專業最好，或者說哪個專業報考人最多，哪個專業分數高分數低。因為我們從來不做每個專業分數段的統計，因為每一年的情況都不一樣，因為我們在各個省每年投放的專業也不一樣，所以沒有辦法統計這個數據。再有一個，這個專業好不好很多取決于你適不適合，因為冷門和熱門專業永遠都是相對的。可能前幾年所謂社會熱門專業這幾年就成為一個就業量紅燈的專業。或者前幾年大家報考率不高的專業，這幾年因為忽然社會又需要這方面的人才了。

一定要結合學生自己的性格特點。比如說，我們有一些專業實用性非常強，需要學生溝通能力，口才能力，表達能力，各方面要外向型，比如說新聞類的專業，包括人力資源管理上的專業，管理類的專業，需要應用性的人才，整個學生整體的素質，包括口頭表達能力，包括開拓的能力，創新能力要比較強，有些孩子本身性格是比較內向的，比較內斂的，可能他更適合做一些研究性的工作，理論性的學習，如果這樣的孩子挑選專業錯位了，可能會造成了他對自己專業不滿意，影響了他今后的發展。

中國網教育頻道主持人：我們首先要全面了解這個學校在你們地區的錄取情況，包括學校的情況，首先要對自己有一個長遠的規劃，結合自己個人的特點去冷靜。

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：我特別提醒家長們注意的是，一定要充分了解和領會各個省包括各個學校的錄取政策。比如說我們現在20幾個省市自治區實行了平行志愿，平行志愿的填報志愿者，一般說一個，一沖，二穩，三保。前面一個志愿可以沖一沖，下面就要選擇一些跟自己的分數段比較吻合的，自己又非常向往的學校，最后你還要選幾個保底的學校，最后不要掉檔。

另外我們在錄取中還碰到很多學生，他認為平行志愿，所有的志愿都是平行的，這個學校沒有錄我，我就會到第二個學校去，其實完全不是這個概念。我們在碰到很多學生在填志愿的時候，他會填不服從專業調劑，他覺得我到這個學校來，我非這個專業不上，大不了我到另外一個專業去。實際上平行志愿會一次性投檔，比如說學生你的檔案投到華中師范大學以后，如果由于你不服從專業調劑，你的分數又沒有辦法排到前面無法滿足你的專業志愿，你又不服從專業調劑，我們就會直接退檔，退檔之后造成的結果，你是直接進入下一批次的錄取，而不是你還有機會到下一個學校去，這一點一定要給考生家長提醒，包括每個學校的專業志愿級差。

不同學校在專業錄取的時候承認的加分政策也有所區別，我們華中師范大學是認可各個省的加分政策的，按照各個省投檔分數來進行錄取和專業的錄取。有的學校錄取的時候，院校錄取的時候是按照投檔分，但是到了專業錄取是按照高考的原始分，所以這些政策可能都需要我們的考生和家長去仔細的了解。

中國網教育頻道主持人：華中師范大學就業情況怎么樣？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：剛才說了我們畢業學校30%都是去上研究生了，剩下70%的就業的學生，一次性就業率是在95%以上。因為我們學校是全國高校就業典型50強學校。我們的免費師范生因為有國家政策的保證是肯定百分之百就業的，剩下非免費師范生和非師范專業的學生，從這個行業領域來講，45%以上都是去了行政事業單位，剩下20%到30%是去了企業，另外還有創業的和其他行業的。從就業的領域，地區分布來講，因為我們學校是一個立足中南地區輻射全國的高校，我們50%以上就業還是集中在中部以及長三角珠三角地區居多，50%以上。

中國網教育頻道主持人：學校非師范類的專業，這些學生的學費情況標準是怎么樣的？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：根據湖北省物價相關的文件，藝術類體育類的運動訓練專業學費標準是9000元每年，其他剩下所有專業都是4500到5850元之間。除此之外，澳合資辦學專業因為整體教學成本比較高，所以它的學費在學校期間是2.5萬。

中國網教育頻道主持人：學校對優秀學生都制訂了哪些獎學金政策？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：我們學校設立學生自助中心，一方面國家給了大量的資金進行學生的資助；另外作為一個培養未來教師的學校，社會各界人士對師范院校很愿意設立各種各樣的獎學金。

目前我們學校的社會獎學金有30多項，80%以上的學生可以享受到400元到8000元不等的獎助學金。我們的免費師范生本身就有相關的政策，免了所有的學費住宿費還補助生活費，對于學習成績優異，表現突出的免費師范生他們一樣可以享受另外獲得學校的獎學金。

除了經濟上的資助，我們很重視學生精神上的資助。作為師范院校我們有很強大的心理咨詢專家團隊，我們很注重家庭困難學生的心理健康問題。學校還有一千多個勤工儉學的崗位，包括我們把學生的勤工儉學崗位和學生鍛煉實踐平臺相結合。比如學生自主運營的報刊廳，自主運營的家教中心，自主運營的學生超市。學生一方面可以通過這樣的機會能夠解決自己的日常的生活費。另外一方面，也可以通過這樣的一個平臺，能夠更多鍛煉自己的實踐能力，將來畢業之后能夠更快地融入社會，能夠更快地找到工作。

中國網教育頻道主持人：請您介紹一下華中師范大學食宿標準以及校園周邊環境的情況？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：武漢是一個中部城市，實際上生活成本，像我們免費師范生政策，國家規定的每個月補助600塊錢生活費，這個就是基于武漢市的大學生人均生活水平來制定的，生活上的成本，相對于北上廣這些一線城市略微低一點，而且武漢很多人知道，這是一個小吃的美食中心。

特別是大學生每個大學周圍都有很多這樣的小吃街，可以說是物美價廉，本身我們學校一共有10個食堂，東南西北，南北皆宜，東南西北的風味在這里都可以找到，而且因為有相關的補貼，所以在學校里面生活成本不會太高。

華中師范大學與國內很多知名的高校挨的都非常近，我們正面對門就是武漢大學，一墻之隔就是武漢理工大學，包括華中科技大學，華中農業大學都非常近，而且武漢地鐵二號線，華中師范大學幾個門都可以搭乘地鐵，所以交通非常便利。

學校最出名的就是桂花，武漢高校有一個特色叫占山為王，因為武漢大學叫珞珈山，我們叫桂子山，因為就是以桂花多而聞名，各種各樣的桂花，每到9月份，我們的新生特別幸福，我們每一位新生來了之后都要穿過我們知名的桂子路，大家可能知道武漢大學的櫻花大道，現在武漢市去年在評武漢幾大知名馬路，最漂亮的馬路，我們華中師范大學的桂子路就名列其中。我們有一個畢業生拍過一組照片叫這里不是歐洲，這里是秋季的華師。我們學校每年到秋天梧桐葉，我們叫層林浸染，紅色綠色黃色層層疊疊，非常漂亮，在伴著悠然的桂花香。特別是9月份入學的新生，都會為來到這所大學感到非常幸運。

中國網教育頻道主持人：學校有沒有一些學生參與性比較高的校園活動？

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：師范學校，作為師范學校本身課外活動就特別的豐富，第二課堂。我們的學生的校文化活動，首先從社團數量來講，目前我們有100多個學生社團。

除了這些社團活動之外，我們學校還有一些品牌的活動，比如一年的兩節，叫樹人杯-科學文化節，每年下半年。另外每年上半年，就是這個時間段，叫做桂子山藝術節。包括主持人大賽，校園歌手大賽，還有舞蹈大賽，還有各種各樣的，比如說曲藝大賽等等，非常豐富的文藝形式都在這個地方能夠得到充分的體現。下半年的科學文化節，主要是圍繞科技創新作品大賽，包括辯論大賽，學術類的競賽為主，主題都非常鮮明，針對每個專業的特點都會開展相應的活動，包括我們在這些社團中，這些活動中也涌現出來很多先進的個人和集體。包括我們剛才提到的，我們的圣兵愛心社，心心義教之家，包括有一些先進的個人，包括在全國各種大賽中奪冠的優秀學生們。

中國網教育頻道主持人：最后您有沒有一些建議，各方面的建議給網友家長的。

李萌欣[華中師范大學招辦副主任]：臨近高考，這個時候對于考生來講，更重要的是調節自己的心理態度，另外就是保證充足的睡眠和良好的飲食，讓自己有一個良好的身體狀態，能夠迎接這場考試。我們說高考是一場大戰了，但是高考是人生非常重要的轉折點，但它絕對不是人生的終點。它實際上是你前面十幾年寒窗苦讀的一個答卷，答的好不好其實都是反問前面十年你有沒有夠努力，學的知識有沒有夠扎實。但是，我想咱們常說過程即是收獲，本身準備高考或者基礎學習的過程，本身就是可以讓你整個人生受益匪淺的。我想高考是很重要，但是我們也要把它看得更加平淡一些，因為畢竟人生有很多，我們說360行行行出狀元，人生道路也有很多，只要這條道路是符合你的，你愿意為它付出的，每個人都可以在自己的角色里面獲得精彩。

我記得我們學校一個剛剛畢業的學生在他QQ空間里面寫了一句話，他說我這四年的大學時光，可以說我的學習都在生活中，我的生活都在華師里。我想他的意思就是，大學的學習除了知識的學習，也是生活上學習。而這些學習都內化成了你在大學四年中，在你所在的學校里面，因為每個學校的文化，人才培養的方向氣息都會給每個人的人格塑造以及未來的發展帶來不同的影響。所以，相約桂子山，誠在華師大，我也衷心地祝愿所有考生能夠圓夢高考，我們在華中師范大學等你。

中國網教育頻道主持人：非常感謝李老師這么中肯的建議，歡迎報考華中師范大學，相信如果您到了華中師范大學您肯定會非常愛您將來的母校的。再次感謝李老師來到我們的訪談間，謝謝