湖北第二師范學院位于九省通衢的湖北省武漢市，是一所以教師教育為主要特色，涵蓋文學、理學、工學、法學、教育、經(jīng)濟、管理、藝術(shù)學等8大學科門類的省屬普通本科院校，是湖北教師教育的重要基地之一。
學校辦學歷史悠久，前身始于1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學院。2006年，經(jīng)國家高校設置委員會專家評審、教育部審批，學校改制更名為湖北第二師范學院。學校校園面積2239畝，主校區(qū)地處武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)核心地帶??武漢中國光谷園區(qū)內(nèi)。學校設有教育科學學院、文學院、外國語學院、計算機學院、經(jīng)濟與管理學院、藝術(shù)學院、繼續(xù)教育學院、國際學院等15個院（系），開設有36個普通本科專業(yè)和53個普通�？茖I(yè)，面向全國招生。學�，F(xiàn)有專任教師800余人，具有副高以上職稱教師占37.6%，具有博、碩士學位教師占60.6%。學校享受國務院津貼、省政府津貼以及榮獲全國優(yōu)秀教師的各類專家教授達26人。
近年來，學校不斷加強內(nèi)涵建設、辦學實力穩(wěn)步提升。學校教育學學科被評為省級重點培育學科；《高級英語》、《基礎(chǔ)英語》、《新聞學概論》、《班主任工作理論與實踐》被評為省級精品課程；英語專業(yè)教學團隊被評為省級教學團隊；教師素質(zhì)訓練中心、英語語言學習示范中心被評為省級實驗教學示范中心。學校先后有31名教授被武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、湖北大學、武漢工程大學等高校聘為博、碩士生導師。
學校辦學定位明確。學校長期從事中小學教師職后培訓和教學研究指導工作，具有較為豐富的職后教育資源和培訓經(jīng)驗。同時，湖北省教學研究室、湖北省中小學教師繼續(xù)教育中心、湖北省普通教育干部培訓中心、湖北省教師資格認定中心等省級中小學教師職后培訓管理和研究機構(gòu)設在學校，并與學校中小學教師的職前培養(yǎng)融為一體、互相貫通，使學校初步形成了培養(yǎng)培訓一體化的辦學特色。
學�？蒲袑嵙χ鸩皆鰪姟＝�5年來，承擔國家級、省廳級以上科研項目和橫向課題248項，出版專著、教材424部，發(fā)表科研論文2683篇，其中，核心期刊論文473篇，被SCI、EI、ISTP、SSCI等收錄39篇�？蒲谐晒@省部級獎9項，其中省科技進步獎2項。獲實用新型專利5項。，學校獲批湖北省人文社科重點研究基地。
學校積極推進對外交流與合作。近年來，學校先后與美國、法國、澳大利亞、新西蘭等多個國家20多所高校及科研機構(gòu)建立了校際聯(lián)系，現(xiàn)已開始招收留學生。學校在省內(nèi)外100多所中小學和企事業(yè)單位建立了實習實訓和就業(yè)基地，同時依托省內(nèi)各縣市教師進修學校，建立了30多個遠程教育站點和20多個函授教學站點，構(gòu)建了中小學教師專業(yè)化培訓網(wǎng)絡。
學校注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學校建有“新聞實訓基地”等6個大學生創(chuàng)新基地。學校校園文化活動、科技創(chuàng)新活動、大學生社會實踐活動十分活躍，為培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐能力，提高綜合素質(zhì)提供了廣闊舞臺。學校鼓勵學生參與各級各類學科競賽，在全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、全國大學生英語競賽、全國軟件設計與開發(fā)大賽、“華陽杯”大學生化學實驗競賽等各級各類大賽中均取得了優(yōu)異成績。
建校80年來，學校秉承“學高、身正、誠毅、篤行”的校訓，為湖北培養(yǎng)培訓了近30萬名中小學教師、校長和教研員，他們絕大多數(shù)扎根在教學第一線，成為我省基礎(chǔ)教育的中堅力量。2003年以來，學校連續(xù)4次被授予“省級最佳文明單位”光榮稱號。展望未來，學校將繼續(xù)遵循高等教育和教師教育發(fā)展規(guī)律，堅持質(zhì)量立校、人才強校和特色興校的發(fā)展戰(zhàn)略，著力提升學校核心競爭力和綜合實力，努力把學校建成教師教育特色鮮明的師范大學。（黨辦20150323
