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湖北高考多少分可以上仰恩大學 排名多少能上?附歷年分數線

思而思學網

據最新仰恩大學招生網和湖北招生考試院公布的錄取數據,湖北高考的考生需要成績在425分左右,位次排名需要在106792名左右,才可以考上仰恩大學,不過每年仰恩大學在湖北招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、湖北高考多少分可以上仰恩大學

1、湖北高考2022年考生上仰恩大學的歷史(歷史+不限)最低分需要457分,錄取最低位次為39578名;

2、湖北高考2021年考生上仰恩大學的歷史(歷史+不限)最低分需要484分,錄取最低位次為44555名;

3、湖北高考2022年考生上仰恩大學的物理(物理+不限)最低分需要438分,錄取最低位次為106792名;

4、湖北高考2021年考生上仰恩大學的物理(物理+不限)最低分需要425分,錄取最低位次為102946名;

二、仰恩大學在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年仰恩大學在湖北的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 湖北 歷史 歷史+不限 本科 457 39578 省教育廳
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 438 106792 省教育廳

2、2021年仰恩大學在湖北的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 湖北 歷史 歷史+不限 本科 484 44555 省教育廳
2021 湖北 物理 物理+不限 本科 425 102946 省教育廳

什么是平行志愿

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。

錄取時,按照“分數優先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優先投檔。每個考生投檔時,根據考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

平行志愿的投檔規則與單個志愿的投檔規則不一樣,目前各省大都是按照“分數優先,遵循志愿”的原則投檔,即誰的分數高,在平行志愿投檔時就占有優勢,優先投檔。

投檔時,計算機投檔系統將嚴格按照考生的特征成績分數與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個檢索、投檔。

平行志愿的志愿會相互影響嗎

考生所填報的幾個平行志愿本身是平行關系,互不干擾;但在投檔時,會按照考生填報志愿的先后順序來依次檢索投檔。

平行志愿沒有先后順序,是根據你的分數來錄取的。比如:A/B/C/D/E這五個志愿,如果你的分數夠了B志愿,就會被B志愿錄取,其他的情況也一樣。

平行志愿模式,是指考生在某批次第一次填報志愿時可以填報多個院校志愿,所填的多個院校志愿之間是平行或者并列關系,均為第一志愿。

其表述方式為:如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投檔原則是“分數優先,遵循志愿”,即計算機投檔時,首先按照分數將考生排序,然后按照順序依次檢索考生所填報的志愿,一旦出現符合投檔條件的學校,即向該校投檔。

三、仰恩大學學校介紹

仰恩大學由愛國華僑吳慶星先生及其家族設立的仰恩基金會于1987年創辦,是全國第一所具有頒發國家本科學歷證書和授予學士學位資格的私立大學。學校占地2000余畝,校園依山傍水、風景秀麗。2008年以良好的成績通過教育部本科教學工作水平評估,成為福建省第一所通過本科教學工作水平評估的民辦高校。學校先后榮獲“中國僑聯愛國主義教育基地”“福建省教育系統愛國主義教育基地”“福建省黨建和思想政治工作先進高等學校”“福建省平安校園”“誠實守信示范單位”以及“國防教育特色學校”等近30項國家和省市級榮譽稱號。 仰恩大學現有8個學院,5個直屬系部,招生專業涵蓋經、管、文、法、工五大學科門類。近年來,學校堅持應用型、教學型地方本科高校的辦學定位,實施“體制改革和內涵建設”的發展戰略,按照以深化創新創業教育改革為突破口,全面推進學校轉型發展的辦學思路,將理論教學、實踐教學和創新創業教育結合起來,不斷提高應用型創新人才的培養質量。目前,學校正朝著建設特色高水平應用型大學和一流民辦大學的宏偉目標奮進。 經過多年努力和探索,學校已建立了以健全人格,提升素質為目標,圍繞學科專業建設,人才培養模式改革與社會實踐、科研訓練、學科與技能競賽、學生社團活動、社區服務及其他實踐活動相統一,“成人”教育與“成才”教育有機結合的素質拓展與創新教育體系。 學科專業建設 學校努力對接地方經濟社會發展及產業轉型升級需求,加強學科專業建設,凝練學科方向,現已獲立3個省級應用型學科立項項目和培育項目。圍繞應用型人才培養目標,大力推進轉型發展,獲批2個省級應用型人才培養專業群、2個省級服務產業特色專業、5個省級創新創業教育改革試點專業。 實踐教學體系 學校實踐教學體系完備。專業實驗室、虛擬仿真實驗室、創業實驗室和訓練中心等基本覆蓋相關專業。擁有經濟與金融實驗教學示范中心、新聞傳媒實驗教學示范中心、經管類創新創業教育綜合實驗教學示范中心、跨學科物聯網人才培養實驗教學示范中心等4個省級實驗教學示范中心,文化創意虛擬仿真實驗教學中心入選省級虛擬仿真實驗教學中心,信號與系統基礎課實驗教學平臺入選省級基礎課實驗教學平臺項目。 學校與近百家企事業單位共建教學實習、實訓基地。其中“仰恩大學經濟學院—華福證券有限責任公司營業部實踐教學基地”、“仰恩—源和創意產業園實踐教學基地”被確定為省級校企合作實踐教學基地;“仰恩大學-基層警營實踐教學基地”、“仰恩大學—惠安縣愛心社志愿服務實踐基地”為福建省大學生社會實踐基地。我校與廈門大學等高校一同成為全國大學生創新創業實踐聯盟常務理事成員單位。 創業園與產業園建設 我校與泉州市洛江區人民政府合作共建大學生創業園,園區占地4370多平方米,逐步成為集創業孵化、創新教育及創業實踐等功能于一體的大學生創新創業實踐綜合平臺。2015年12月被泉州市人力資源和社會保障局授予“泉州市高校畢業生創業孵化基地”稱號。2017年12月被泉州市科技局認定為“泉州市眾創空間”。 我校產業園搭建三個平臺,一是以應用為驅動的創新研究平臺,在園中建立若干個科技創新、管理創新、文化創意等創新研究平臺;二是打造產業集群平臺,盤活校內資源,引進著名電商企業、小微高科技企業、文化創意企業等入校,為學校提供各類研究項目和為學生提供實踐的機會;三是打造繼續教育平臺,與政府和企業合作,在產業園搭建面向一線技術技能人才、管理人才的繼續教育平臺。已與廈門碩美天成電子商務有限公司合作共建了跨境電子商務學院,占地約400平方米,探索“廠中校”“校中廠”的校企合作新模式。 學科與技能競賽 我校在國家級和省市級電子設計競賽、數學建模競賽、電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽、英語競賽、機器人大賽、廣告藝術大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等賽事中,屢獲佳績,風采盡顯。從2012年至今,累計獲得531項獎杯、獎牌。

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