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湖北高考多少分可以上山西工程技術學院 排名多少能上?附歷年分

思而思學網

據最新山西工程技術學院招生網和湖北招生考試院公布的錄取數據,湖北高考的考生需要成績在462分左右,位次排名需要在89170名左右,才可以考上山西工程技術學院,不過每年山西工程技術學院在湖北招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、湖北高考多少分可以上山西工程技術學院

1、湖北高考2022年考生上山西工程技術學院的歷史(歷史+不限)最低分需要483分,錄取最低位次為28445名;

2、湖北高考2022年考生上山西工程技術學院的歷史(歷史+(化或地))最低分需要487分,錄取最低位次為26821名;

3、湖北高考2021年考生上山西工程技術學院的歷史(歷史+不限)最低分需要514分,錄取最低位次為30413名;

4、湖北高考2021年考生上山西工程技術學院的歷史(歷史+(化或地))最低分需要516分,錄取最低位次為29547名;

5、湖北高考2022年考生上山西工程技術學院的物理(物理+不限)最低分需要463分,錄取最低位次為89170名;

6、湖北高考2022年考生上山西工程技術學院的物理(物理+不限)最低分需要465分,錄取最低位次為87749名;

7、湖北高考2021年考生上山西工程技術學院的物理(物理+不限)最低分需要462分,錄取最低位次為86343名;

二、山西工程技術學院在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年山西工程技術學院在湖北的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 湖北 歷史 歷史+不限 本科 483 28445 省政府
2022 湖北 歷史 歷史+(化或地) 本科 487 26821 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 463 89170 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 465 87749 省政府

2、2021年山西工程技術學院在湖北的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 湖北 歷史 歷史+不限 本科 514 30413 省政府
2021 湖北 歷史 歷史+(化或地) 本科 516 29547 省政府
2021 湖北 物理 物理+不限 本科 462 86343 省政府

高考志愿填報流程

1、在網上進行高考志愿填報。

2、對提前錄取的院校,按照不同層次和特點分別確定每個學校的控制分數線,招生學校按有關規定確定調閱考生檔案數,全面考核,擇優錄取。

3、提前批次錄取的院校對體檢要求很嚴格的,而且大部分提前批次的院校錄取分數較高,軍事和公安司法類的都是在第二批本科錄取控制分數線以上。

4、考生填寫了提前批次的院校,如果沒被錄取,不影響考生參加其他批次的錄取,如果考生已被提前批次的院校錄取,就不能參加其他批次院校的錄取。

5、在提前批次高考志愿填報中一定要保持第一志愿、第二志愿間的梯度,盡可能使自己的下一個志愿在上一個志愿未能錄取之后能發揮作用。

6、了解具體院校(專業)的錄取規則與錄取限制,如提前批次軍事公安院校(專業)錄取,如果不去參加體檢面試,即使文化課合格也將失去錄取機會。

填報平行志愿有什么技巧

1、合理組合院校志愿。不宜全部填報高分段院校,也不必全部填報低分段院校?忌梢愿鶕约焊呖汲煽、個人興趣愛好、身體條件等因素,在有可能被錄取的院校范圍中,合理、有序組合院校志愿。

一般來說,平行志愿填報按照“沖一沖、穩一穩、保一!痹瓌t。

沖一沖:把有希望夠得著的理想學校作為A志愿;

穩一穩:把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿;

保一保:把比自己成績稍低點的學校作為C志愿。

不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當然某些省份志愿有幾十個上百個,少數幾個亂沖也無妨。

同時各志愿間要拉開梯度,如果考生定位不準確,一味追求最理想的高校,志愿填報過高(比如多個平行院校志愿之間沒有拉開梯度),就可能導致所填報的幾個院校志愿全部落空。

2、要將最想上的院校填報在平行志愿的前列。由于平行院校志愿是有先后順序的,當考生填報的平行院校志愿中,有2所以上符合投檔條件時,計算機系統會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此,考生要將最想上的院校填在平行志愿的前列。

同時填報的專業志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業,當考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分或相關科目成績偏低、不服從院校專業調劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風險。

三、山西工程技術學院學校介紹

山西工程技術學院座落在“中共創建第一城”——陽泉市,位于三晉門戶,晉冀要沖,地處太原、石家莊兩個省會城市的中間位置。是山西省首批向應用轉型轉變試點高校,教育部數據中國“百校工程”產教融合創新項目培育院校,教育部校企合作委員會授予的“全國應用型人才培養工程基地”。 學院始建于1984年9月,建校初名山西礦業學院陽泉煤炭?瓢,1986年更名為陽泉煤炭?茖W校,2001年掛牌太原理工大學陽泉學院,開始招收本科生。5月27日,經教育部批準設立山西工程技術學院,是一所公辦全日制普通本科高校。 校園占地面積73.69萬㎡,校舍建筑總面積24.9萬㎡,其中教學行政用房11.7萬㎡,教學儀器設備總值11416.53萬元。信息化設備資產總值6455.82萬元,軟件信息化設備資產總值297.54萬元。學院建成新圖書館,館舍面積2.4萬㎡,館藏紙質圖書92萬冊,電子圖書32.80萬種,電子資源數據庫14個,形成了電子文獻與紙質文獻相結合、網絡資源與本地資源相配套的館藏體系。學院建有體育館、游泳館、羽乒館(文藝演出中心)、2個標準運動場、籃球場、網球場等體育設施,總面積52668.55㎡,滿足人才培養需要。 發展至今,學院形成了以工學為主,兼顧理、法、經、管等多學科協調發展的學科專業體系,構建了集本科教育、繼續教育于一體的多層次人才培養體系。設有礦業工程系、地質與環境工程系、機械電子工程系、電氣工程與自動化系、信息工程與大數據科學系、土木與建筑工程系、管理工程系、經濟貿易系、工業設計與包裝工程系、思想政治理論教學部、基礎教學部、體育教學部、繼續教育部13個教學系(部),圖書館、教育信息中心、技能鑒定與工程訓練中心3個教輔部門。學院現有本科專業32個,初步形成以工學專業(25個占86.2%)為主的本科專業布局結構,現有山西省“1331工程”優勢特色學科1個,山西省特色專業3個、優勢專業2個,現已公示機械設計制造及其自動化、采礦工程、測繪工程3個專業入選2020年省級一流本科專業建設點。 學院實施人才強校戰略,加強人才隊伍建設,積極完善人才引進政策。學院現有教職工645人,專任教師511人,碩士及以上教師429人,占專任教師比例為83.95%。近年來,教師獲得省級教學成果一等獎2項,二等獎3項。完成教育部首批新工科研究與實踐項目1項,省級教改創新項目1項。教師發表教研類論文1000多篇,出版著作50多部,各級各類項目立項160多項,授權專利103項,獲批省市級創新平臺10個,其中非常規天然氣核磁共振聯合實驗室獲批山西省工業和信息化廳新型創新平臺項目。 學院現有全日制在校學生12587人。學院堅持立德樹人,強化以學生為本的理念,圍繞“*核心價值體系教育”主線,深入推進優秀文化進校園、進課程、進課堂、進平臺等,實施“一體兩翼”素質提升工程;推進德育“2+X”綜合改革,以“四課堂一答辯”為特色載體平臺,完善專業答辯和德育答辯,全面落實“三化”要求和“五集”舉措;以公益人物為引領,深入開展大學生志愿者活動。近年來,學生在“互聯網+”大學生創新創業大賽、“興晉挑戰杯”大學生創業計劃競賽、全國大學生數學建模競賽、全國大學生工程訓練綜合能力競賽等活動中多次獲得國家獎和省級獎。 學院深化實踐教學改革,加強實驗室及實習基地建設。學院煤礦開采與安全實驗教學中心、煤礦機電實驗教學中心、電工電子實驗教學中心被評為山西省實驗教學示范中心,煤礦開采關鍵技能操作虛擬仿真實驗教學中心、GE智能平臺自動化虛擬仿真實驗教學中心被評為山西省虛擬仿真實驗教學中心。學院與中軟國際、中科曙光、華陽新材料科技集團簽署戰略合作協議,合作共享雙方科技平臺,合作開展科技攻關,產學研深度合作,實施人才互聘工作,打通學院人才出口。 建校30多年來,學院秉承“崇德尚能、行知合一”的校訓和“勤奮、嚴謹、團結、進取”的校風,堅持打造辦學特色,確立了“12353”總體工作布局和“建設特色鮮明高水平應用型本科高校”的辦學定位,積極向應用型轉變,為山西省以及周邊區域經濟和社會發展提供了強有力的人才、技術和智力支撐。歷年來,我院被評為山西省“黨建和思想政治工作先進單位”、山西省高等院!皫煹聨燂L建設先進單位”、山西省高等院!跋冗M基層黨組織”、山西省高等學!拔拿鲉挝弧、山西省高等學校“就業工作先進單位”、獲山西省五一勞動獎狀。材料科學與工程學科被評為山西省“1331工程”優勢特色學科;“清泉思想政治工作協同育人中心”項目入選山西省“1331工程”協同育人項目;立德樹人“好老師”課程建設項目入選山西省“1331工程”項目。 面向未來,山西工程技術學院將繼續堅持以****思想為指引,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,不斷深化教學改革,努力提高教育教學質量,實現學院的持續快速發展,全面服務山西省和陽泉市經濟發展主戰場,以實際行動為山西轉型發展和能源革命貢獻山西工程技術學院強大力量。 (統計數據截止于2021年7月)

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