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湖北高考多少分可以上東莞城市學院 排名多少能上?附歷年分數線

思而思學網

據最新東莞城市學院招生網和湖北招生考試院公布的錄取數據,湖北高考的考生需要成績在409分左右,位次排名需要在127325名左右,才可以考上東莞城市學院,不過每年東莞城市學院在湖北招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。

一、湖北高考多少分可以上東莞城市學院

1、湖北高考2022年考生上東莞城市學院的歷史(歷史+不限)最低分需要437分,錄取最低位次為48919名;

2、湖北高考2021年考生上東莞城市學院的歷史(歷史+不限)最低分需要465分,錄取最低位次為54359名;

3、湖北高考2022年考生上東莞城市學院的物理(物理+不限)最低分需要409分,錄取最低位次為127325名;

4、湖北高考2022年考生上東莞城市學院的物理(物理+不限)最低分需要429分,錄取最低位次為113305名;

5、湖北高考2021年考生上東莞城市學院的物理(物理+不限)最低分需要441分,錄取最低位次為96052名;

6、湖北高考2021年考生上東莞城市學院的物理(物理+不限)最低分需要466分,錄取最低位次為84490名;

7、湖北高考2020年考生上東莞理工學院城市學院的理科最低分需要433分,錄取最低位次為102468名;

8、湖北高考2020年考生上東莞理工學院城市學院的文科最低分需要431分,錄取最低位次為43220名;

二、東莞城市學院在湖北的近三年的排名多少可以上

1、2022年東莞城市學院在湖北的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 湖北 歷史 歷史+不限 本科 437 48919 省教育廳
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 409 127325 省教育廳
2022 湖北 物理 物理+不限 本科 429 113305 省教育廳

2、2021年東莞城市學院在湖北的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 湖北 歷史 歷史+不限 本科 465 54359 省教育廳
2021 湖北 物理 物理+不限 本科 441 96052 省教育廳
2021 湖北 物理 物理+不限 本科 466 84490 省教育廳

3、2020年東莞城市學院在湖北的最低錄取分數線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 湖北 理科 - 本二 433 102468 省教育廳
2020 湖北 文科 - 本二 431 43220 省教育廳

什么是平行志愿

平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時,可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。

錄取時,按照“分數優先,遵循志愿”的原則進行投檔,對同一科類分數線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔,即所有考生排一個隊列,高分者優先投檔。每個考生投檔時,根據考生所填報的院校順序,投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

平行志愿的投檔規則與單個志愿的投檔規則不一樣,目前各省大都是按照“分數優先,遵循志愿”的原則投檔,即誰的分數高,在平行志愿投檔時就占有優勢,優先投檔。

投檔時,計算機投檔系統將嚴格按照考生的特征成績分數與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個檢索、投檔。

專業平行志愿是什么意思

專業平行志愿意思是在平行志愿的基礎上,又考慮到專業優先錄取,以浙江高考為例,80個專業院校志愿逐一檢索,哪個符合錄取哪個專業。
專業平行志愿雖然看似很有優勢,但大家報考時一定要符合報考學校的條件或選擇服從調劑,否則一旦分數夠了條件不符,投檔后很可能被退檔,落榜。專業分數高,報考學校投檔線低,如果不服從調劑,容易投檔。

平行志愿是相對于順序志愿設置和投檔錄取模式而言的,指同一個錄取批次設置的多個院校志愿均為并列志愿,其表述方式一般是按字母順序排列的多個志愿,如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……錄取前填報的平行志愿均為第一志愿。

首先明確,平行志愿是一次性批量投擋,考生只能被其中一所院校投檔。平行院校志愿的投檔原則是“分數優先,遵循志愿”。

三、東莞城市學院學校介紹

學校概況 學校概況東莞城市學院是由廣東鴻發投資集團有限公司舉辦的本科層次民辦普通高等學校。其前身為東莞理工學院城市學院, 2004年6月經教育部批準為獨立學院,于2021年5月經教育部批準轉設,更名為東莞城市學院。 學校位于東莞市寮步鎮松山湖大道旁(文昌路1號),交通便利,環境優美。校園規劃用地1228畝,完成建筑面積44萬平方米。校園建設重視生態環境保護,依托原有的自然環境風貌,以“山、水、樹、人”融為一體的設計理念,巧妙運用嶺南傳統建筑元素,達到了“人與自然、建筑”三者的和諧交融,堪稱嶺南園林式學府。 學校設有13個教學單位,45個本科專業;建立了97個專業實驗室、218個校外教學實踐基地、24個校級科研機構,與20多家科研院所和企業建立了“產學研”關系。現有普通全日制學生數15500多人。學校專門設立了鴻發獎學金、優秀新生獎學金、勵志獎等各類獎助學金項目。省教育廳公布的數據顯示:我校連續幾年來畢業生就業率達98%以上。 教育科學 學校在專業建設、課程建設、教學研究、人才培養等方面卓有成效。學校會計學專業獲批為2020年國家級一流本科專業建設點,物流管理專業獲批為2020年廣東省一流本科專業建設點。電子信息工程、會計學建設為省級應用型人才培養示范專業,保險學、物流管理、安全工程建設為省級專業綜合改革試點項目。現有工商管理、金融學兩個省級重點專業項目,軟件工程、機械設計制造及其自動化、國際經濟與貿易、數字媒體藝術、財務管理、建筑電氣與智能化等六個省級特色專業項目。學校共有四門課程被認定為省級一流課程,其中兩門課程為省級課程思政改革示范課程。 學校積極開展校企共建、協同育人工作。與華為技術有限公司、新道科技股份有限公司、廣東鴻高建設集團有限公司、偉易達(東莞)電子產品有限公司等企業合辦“華為創新班”“財務管理卓越班” “注冊會計師創新班” “鴻高卓越工程師創新班”“機械創新班”等,極大地提高了我校應用型人才培養的質量。 科研教研 學校科研能力逐年提升,科研項目和科研成果不斷增長。截至目前,我校承擔各類科研課題820余項,其中,獲國家自然科學基金項目3項,國家社科基金項目2項,教育部科研項目1項,取得國家授權專利96項,公開發表學術論文3710余篇。 學校獲得第六屆、第七屆、第九屆、第十屆廣東省教育教學成果獎二等獎共4項;建設完成了商科實驗教學中心、電子信息技術實驗教學示范中心、工程訓練教學中心等省級實驗教學示范中心。 師資教育 學校堅持實施人才強校戰略,現有專任教師近千人,其中具有博士、碩士學位教師占比88.13%,基本形成一支師德高尚、結構合理、專業扎實、充滿活力的高素質隊伍,為學校內涵式發展與教育教學質量提升提供堅實的人才保障。 服務地方 服務地方學校主動服務東莞,積極融入地方經濟社會建設。從東莞實際出發,組建了高等教育發展與規劃研究中心、智能技術應用研究中心、移動終端多媒體研究中心等24個服務東莞的科研機構。 國際交流 學校大力加強國際交流與合作,拓展與境外高校的深度合作或聯合培養學生。目前,已與美國中西州立大學,英國考文垂大學、哈德斯菲爾德大學,澳大利亞堪培拉大學、南昆士蘭大學,韓國南部大學等20多所知名高校開展了廣泛的學術交流與合作,包含短學期交流、學分互認“2+2”、“3+1”本科雙學位人才聯合培養、碩士直升等項目。 與澳門城市大學開展保薦研究生項目,與臺灣中國文化大學、大同大學等十多所臺灣高校開展緊密的教師及學生交流項目。學校加大教師出國(境)外研修、講學的力度,建設境外師資培訓基地,派遣教師和管理人員赴歐美,以及我國臺灣、香港、澳門等境外的高校訪問、研討、交流。學校還配備了出國留學服務中心和語言培訓中心,開設雅思托福、日韓語課程等外語培訓,營造良好的國際深造氛圍。 (2021年11月)

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