高等院校專業(yè)有幾千個(gè),每個(gè)學(xué)校開(kāi)始的專業(yè)也不同,不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同,所以導(dǎo)致很多高考考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)的時(shí)候很難選擇適合自己的專業(yè),本文思而思學(xué)小編幫大家整理哈爾濱華德學(xué)院最新的開(kāi)始專業(yè)目錄表,包含哈爾濱華德學(xué)院文科專業(yè)、哈爾濱華德學(xué)院理科專業(yè)、哈爾濱華德學(xué)院特色專業(yè)目錄,數(shù)據(jù)僅供參考,具體以哈爾濱華德學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。
一、哈爾濱華德學(xué)院有什么專業(yè)
類別 | 專業(yè)名稱 |
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經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本) | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(本) | 英語(yǔ) 俄語(yǔ) |
機(jī)械類(本) | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(英才班) 智能制造工程(英才班) 車輛工程(英才班) 汽車服務(wù)工程 機(jī)械電子工程 |
材料類(本) | 焊接技術(shù)與工程(英才班) |
電氣類(本) | 電氣工程及其自動(dòng)化(英才班) 電氣工程及其自動(dòng)化 |
電子信息類(本) | 電子信息工程 通信工程 信息工程 |
自動(dòng)化類(本) | 機(jī)器人工程 自動(dòng)化 |
計(jì)算機(jī)類(本) | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 軟件工程 物聯(lián)網(wǎng)工程 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) |
土木類(本) | 土木工程(道路與橋梁工程方向) 土木工程( 英才班)(建筑工程方向) |
紡織類(本) | 服裝設(shè)計(jì)與工程 |
交通運(yùn)輸類(本) | 交通運(yùn)輸 |
管理科學(xué)與工程類(本) | 工程造價(jià) 大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用(英才班) |
工商管理類(本) | 財(cái)務(wù)管理(英才班) 財(cái)務(wù)管理 工商管理 人力資源管理 |
戲劇與影視學(xué)類(本) | 影視攝影與制作 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(本) | 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì) 數(shù)字媒體藝術(shù) 服裝與服飾設(shè)計(jì) |
二、哈爾濱華德學(xué)院比較好的特色重點(diǎn)專業(yè)目錄
2019年度省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單:汽車服務(wù)工程
國(guó)家教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè):交通運(yùn)輸
省及重點(diǎn)專業(yè):交通運(yùn)輸
省及重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):環(huán)境設(shè)計(jì)、軟件工程、材料成型及控制工程
卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè):焊接技術(shù)與工程
三、哈爾濱華德學(xué)院相關(guān)資訊推薦
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10.哈爾濱華德學(xué)院最好的專業(yè)是什么
四、哈爾濱華德學(xué)院簡(jiǎn)介介紹
哈爾濱華德學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高校,創(chuàng)辦于1992年,至今已有29年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地總面積77萬(wàn)平方米,風(fēng)景如畫的主校園坐落于國(guó)家級(jí)哈爾濱新區(qū)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院,3個(gè)教研部,有40個(gè)本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)5個(gè)學(xué)科門類,在校生近萬(wàn)人。
學(xué)校先后被教育部授予“全國(guó)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地”、“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校”,被民政部授予“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”,被黑龍江省委、省政府授予省級(jí)“文明校園標(biāo)兵”,是全國(guó)民辦教育高校首批“雙優(yōu)”單位,黑龍江省民辦高校“示范單位”、“免檢單位”,首屆“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校”。
一直以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持,把握應(yīng)用型辦學(xué)定位,不斷學(xué)習(xí)吸收中外教育家的教育理論營(yíng)養(yǎng)和國(guó)內(nèi)外學(xué)校企業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),艱辛探索、艱難跋涉、艱苦創(chuàng)業(yè),歷經(jīng)八次搬遷、六易校址、五個(gè)發(fā)展階段。