每年高考結(jié)束后,黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生被錄取同學(xué)們陸續(xù)都到校報(bào)到~而宿舍作為同學(xué)們朝夕相處之場所,如果不懂相處之道,難免會摩擦不斷,更有甚者堪比宮斗大戲。所以各位大學(xué)新生一定要珍惜室友之間的友情,彼此處好關(guān)系。本文小編整理了一些關(guān)于黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件和宿舍環(huán)境的相關(guān)知識,希望對你有幫助。2019年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件是怎么樣的呢?一起來看看本文吧。
按國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園環(huán)境
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1948年。原名是哈爾濱技術(shù)專門學(xué)校;1962年2月,更名為黑龍江省建筑工程學(xué)校;1998年3月,與原省建筑職工大學(xué)合并,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為全日制普通高等職業(yè)院校;2000年?2003年先后與黑龍江省建筑材料工業(yè)學(xué)校、黑龍江省紡織工業(yè)學(xué)校合并。學(xué)院已由當(dāng)初的普通中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展為今日的國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位。
黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院師哥師姐說宿舍條件
1、學(xué)校還不錯(cuò),一般是學(xué)校分配的,你取得早可以自己選,一般來說是學(xué)校統(tǒng)一分配,每個(gè)班級分到1200的宿舍的數(shù)量都是有限制的,也有可能是學(xué)校沒有分配1200的宿舍給相應(yīng)班級。宿舍分800、1000、1200.800是上下鋪的樣式,住6個(gè)人。1000是上床下桌的樣式,相對獨(dú)立一點(diǎn),也是6人間。1200床鋪樣式和1000一樣,4人間。
2、看完了官方公布的黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件,我們有必要來看一下黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)長學(xué)姐眼中的黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件又是怎樣一番景象:
3、我大二了,宿舍很好,我住1000的,有兩個(gè)電扇,一個(gè)暖氣,宿舍很不錯(cuò),一般好宿舍都留給新生住的。
4、都是6人寢,上面床,下面桌子的那種,新蓋的寢室樓,很干凈,環(huán)境很好,食堂一樓和二樓很不錯(cuò),寢室一般晚上都有寢部的查寢。
5、挺不錯(cuò)的,我是大二的,宿舍學(xué)3那一片硬件不怎么樣,不過環(huán)境不錯(cuò),其他宿舍樓軟件不錯(cuò)哦,可以帶筆記本。
學(xué)院歷史悠久,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),成果突出,業(yè)績斐然。近年來,學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng)。2005年,學(xué)院在全國率先通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,被評為優(yōu)秀等級;2006年,學(xué)院通過國家教育部、財(cái)政部評審,被確定為國家首批28所示范性高職院校重點(diǎn)建設(shè)單位之一。學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)和市政工程技術(shù)專業(yè)被評為中央財(cái)政支持的國家級重點(diǎn)專業(yè),建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)被評為地方財(cái)政支持的省級重點(diǎn)專業(yè)。有18個(gè)專業(yè)被列為示范性專業(yè)群。
學(xué)院在長期的辦學(xué)實(shí)踐中,一貫秉承“德能兼融 行知合一”的校訓(xùn)精神,遵循“生活即教育,社會即學(xué)校,教學(xué)做合一”的學(xué)院教育思想,堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 求實(shí)創(chuàng)新 傳承奉獻(xiàn)” 的校風(fēng),恪守“敬業(yè)、善能、重導(dǎo)、愛生”的教風(fēng), 倡導(dǎo)“惜時(shí)、善學(xué)、精技、求真”的學(xué)風(fēng)。舉辦高職教育以來,學(xué)院以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路;以能力,以素質(zhì)為本位,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),構(gòu)建校企深度融合的“2+1”人才培養(yǎng)模式;以世界主流高職教育思想為先導(dǎo),持續(xù)開發(fā)基于工作過程的課程體系,構(gòu)建理論實(shí)踐一體化的教學(xué)平臺,全面提升學(xué)生的職業(yè)能力;學(xué)院在哈爾濱、北京、大連、上海、蘇州、廣州、深圳等地建立了216個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地,以保證畢業(yè)生的規(guī)格和質(zhì)量能滿足社會對高等職業(yè)人才的需求,實(shí)現(xiàn)了“畢業(yè)即就業(yè),就業(yè)即上崗,上崗即頂崗”的培養(yǎng)目標(biāo),為國家培養(yǎng)了大批生產(chǎn)一線技術(shù)應(yīng)用型高級人才。學(xué)院面向全國招生,2009年計(jì)劃在全國的30個(gè)省、市和自治區(qū)中招收4200名學(xué)生。學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)形勢良好,連續(xù)十余年畢業(yè)生一次就業(yè)率均超過90%,近幾年畢業(yè)生一次就業(yè)率列黑龍江省高職院校第一名,在全國高職高專院校中名列前茅。學(xué)院的畢業(yè)生桃李遍天下,在我國經(jīng)濟(jì)社會和基本建設(shè)領(lǐng)域中發(fā)揮著生力軍的作用。