哈爾濱醫(yī)科大學(xué)是由原哈爾濱醫(yī)科大學(xué)（我國醫(yī)學(xué)先驅(qū)伍連德博士于1926年創(chuàng)建的哈爾濱醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，1938年改名為哈爾濱醫(yī)科大學(xué)）和原興山（現(xiàn)鶴崗市）中國醫(yī)科大學(xué)第一、二分校（其前身為中國共產(chǎn)黨于1931年在江西瑞金建立的中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校）組建而成。
學(xué)校設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、衛(wèi)生管理學(xué)院、藥學(xué)院、研究生學(xué)院、成人教育學(xué)院暨繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、生物信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、人文社會科學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、眼科醫(yī)學(xué)院、護理學(xué)院、麻醉學(xué)系、重癥醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)影像學(xué)系、病理學(xué)系、體育學(xué)部、第一至第五臨床醫(yī)學(xué)院（附屬醫(yī)院）、大慶校區(qū)等附屬單位。中國疾病預(yù)防控制中心地方病控制中心、國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地、國家新藥臨床試驗研究中心、衛(wèi)計委俄語培訓(xùn)中心、黑龍江省醫(yī)學(xué)科學(xué)院、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)中俄醫(yī)學(xué)研究中心等設(shè)在校內(nèi)。
公衛(wèi)學(xué)院大樓
全校現(xiàn)有在編教職工8855人，中國工程院院士1人，中國工程院醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)部主任委員1人，獲南丁格爾獎1人，國務(wù)院學(xué)科評議組成員3人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員13人，國家級教學(xué)名師4人，“國家杰青”1人,“*”專家2人,“*”特聘教授1人、講座教授1人、青年學(xué)者1人，“*”領(lǐng)軍人才3人、“*”青年拔尖人才1人，省“龍江學(xué)者”特聘教授31人，享受國務(wù)院政府特殊津貼102人。
學(xué)校為國家教育部首批試辦七年制高等醫(yī)學(xué)教育的院校之一，是國家第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目的試點高校。校本部普通高等教育設(shè)17個專業(yè)：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)(“5+2”本碩連續(xù)培養(yǎng))、臨床醫(yī)學(xué)(“5+3”一體化、五年制)、口腔醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、護理學(xué)、麻醉學(xué)、藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、公共事業(yè)管理、法學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、臨床藥學(xué)、市場營銷、衛(wèi)生監(jiān)督、生物醫(yī)學(xué)工程。
外國留學(xué)生進行臨床實習(xí)
在校學(xué)生21813人。其中，研究生5007人，普通本科生11787人（校本部7847人、大慶校區(qū)3940人），普通專科生2879人，留學(xué)生336人，成人教育專科生1076人、專升本學(xué)生665人。
學(xué)校擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點8個（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、公共管理、藥學(xué)、護理學(xué)），碩士學(xué)位授權(quán)點11個；二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點59個，碩士學(xué)位授權(quán)點63個。博士后科研流動站5個，生物學(xué)、藥學(xué)博士后科研流動站為全國優(yōu)秀博士后科研流動站。擁有國家重點學(xué)科2個、國家重點培育學(xué)科1個，國家臨床重點專科建設(shè)項目33個，省級重點學(xué)科（群）21個，省部共建國家重點實驗室培育基地1個，省部共建教育部重點實驗室3個，衛(wèi)生部重點實驗室2個，省級重點實驗室6個，省普通高校重點實驗室11個。
重點實驗室揭牌儀式
2003年通過教育部七年制高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)評估。2004年通過國家自然科學(xué)基金委理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地評估。2005年獲教育部本科教學(xué)工作水平評估等優(yōu)秀成績。2006年學(xué)校作為國內(nèi)首家醫(yī)學(xué)院校參加了國際醫(yī)學(xué)教育認證試點性評估，36項辦學(xué)指標(biāo)全部達到世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會（WFME）醫(yī)學(xué)教育全球標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，其中26項指標(biāo)達到高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了國外專家肯定。作為牽頭方成立中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟。2015年獲批部委省共建大學(xué)。
“十二五”以來，編寫教育部、衛(wèi)生計生委“十二五”規(guī)劃教材236部，其中主編41部，副主編41部，參編154部。獲教育科研立項課題446項，獲國家教學(xué)成果2項；省級教學(xué)成果25項；國家實驗教學(xué)示范中心4個；國家虛擬實驗教學(xué)中心1個；教育部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃改革試點項目3項；國家資源共享課程12門；國家視頻公開課程4門。發(fā)表教學(xué)論文528篇，其中國家級教學(xué)文章212篇，教學(xué)論文獲獎13篇；學(xué)校為“黑龍江省高等醫(yī)學(xué)教育研究基地”和臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點高校。全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選1人獲得提名。
微小核苷酸（miRNA）功能學(xué)研究，microRNA轉(zhuǎn)基因動物模型建立研究，抗心律失常藥物作用最佳靶點的研究，中國人類基因組計劃研究,精準(zhǔn)肝臟外科技術(shù)研究，同種異體劈裂脾移植研究，As2O3治療M3型白血病和治療實體瘤的研究，大骨節(jié)病病因?qū)W研究，心臟移植，雙手移植，單前臂移植和大腸癌綜合治療等在國內(nèi)外具有較大的影響，分別得到《自然》、《科學(xué)》、《細胞》等國際著名雜志的贊揚。
巴德年院士回母校講學(xué)
“十二五”以來，獲得各級各類科研項目5192項，作為首席科學(xué)家主持國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃（“973”計劃）1項、國家高技術(shù)發(fā)展計劃（“863”計劃）1項、國家自然科學(xué)基金756項。獲得各種獎勵562項，國家科學(xué)技術(shù)進步二等獎1項、高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（科學(xué)研究）一等獎2項、中華醫(yī)學(xué)科技一等獎1項。獲國家科研創(chuàng)新團隊1個、教育部科技創(chuàng)新團隊2個。共發(fā)表論文12323篇，其中，SCI收錄4296篇。編寫出版著作457部。獲得專利授權(quán)245項，發(fā)明專利授權(quán)82件，有效專利擁有216件，軟件及著作權(quán)10件。與地方政府和企業(yè)共建院士工作站2個。獲批國家級工程實驗室、工程研究中心2個、省級工程研究中心4個
學(xué)校專家、學(xué)者在國際、國家級學(xué)術(shù)團體中兼任主任委員、副主任委員、副理事長、常務(wù)理事、常務(wù)委員的專家達317個職位，擔(dān)任國際、國家級雜志主編、副主編的專家41個職位，其中有62人在多個國際、國家級學(xué)術(shù)團體中兼任副主任委員、副理事長以上職務(wù)。
主辦《中國地方病學(xué)雜志》、《國際遺傳學(xué)雜志》、《國際免疫學(xué)雜志》《哈爾濱醫(yī)科大學(xué)學(xué)報》等6種專業(yè)雜志。先后同美國、日本、加拿大、英國、澳大利亞、俄羅斯、德國、韓國等10余個國家的百余所院校和研究機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。
五所臨床醫(yī)學(xué)院（附屬醫(yī)院）均為三級甲等醫(yī)院、全國“百佳醫(yī)院”。目前實際平均開放床位15611張，年門診量747.9萬人次。
學(xué)校連續(xù)四次被評為全國高等院校思想政治工作先進集體，連續(xù)四次被命名為全國文明單位。學(xué)校注重校園文化與環(huán)境建設(shè)，科技文化型校園建設(shè)成為廣大師生的共識。校園綠樹成蔭，紅柱碧瓦間高樓聳立，仿古與現(xiàn)代風(fēng)格交相輝映，彰顯了博學(xué)與高雅的校園環(huán)境。
校園一角
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全校師生團結(jié)奮斗，堅持以高水平的醫(yī)學(xué)本科教育為基礎(chǔ)，以學(xué)科建設(shè)為根本，優(yōu)先發(fā)展研究生教育和長學(xué)制醫(yī)學(xué)教育的辦學(xué)思想。突出辦學(xué)特色、推動研究教學(xué)型的大學(xué)快速發(fā)展，為實現(xiàn)國內(nèi)一流、國際有影響的醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗！
