每個(gè)宿舍6到8人，住宿費(fèi)700左右。

濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦普通高校，坐落在河南省濟(jì)源市文化圈中心地帶。

濟(jì)源位于河南省西北部，與山西省毗鄰，東連焦作，南靠洛陽，西接山西運(yùn)城，素有“豫西北門戶”之稱。長濟(jì)、大運(yùn)、晉濟(jì)、二廣等高速公路在濟(jì)源結(jié)網(wǎng)，焦枝鐵路、侯月鐵路在濟(jì)源交匯，鄭焦?jié)请H輕軌正在建設(shè)，濟(jì)源已經(jīng)成為河南輻射周邊的重要戰(zhàn)略支點(diǎn)。濟(jì)源是中原城市群建設(shè)的重要城市之一，處于以鄭州為中心的半小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)。濟(jì)源工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，旅游資源豐富，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅持續(xù)位居全省第一方陣。濟(jì)源是全國文明城市、河南省城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)、河南省職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn)市，是中原地區(qū)最具活力的區(qū)域性中心城市。

學(xué)院始建于1993年，占地1200畝，有沁園高新兩個(gè)校區(qū)，建筑面積51萬平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值近1.2億元，擁有國家一級圖書館和國內(nèi)領(lǐng)先省內(nèi)一流的職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)院立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，緊跟社會(huì)需求，設(shè)有17個(gè)教學(xué)系部，開設(shè)有2個(gè)聯(lián)辦應(yīng)用型本科專業(yè)、51個(gè)高職專業(yè)，主要包括機(jī)械、電子、汽車、冶金、建筑、航空、護(hù)理、會(huì)計(jì)、藝術(shù)、教育、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。其中中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、河南省特色專業(yè)5個(gè)、河南省示范專業(yè)5個(gè)、河南省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、河南省“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。全日制在校生12000余人，生源覆蓋全國10多個(gè)省，成人教育在校生4000多人。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在97%以上。學(xué)院與澳大利亞北墨爾本高等技術(shù)學(xué)院、菲律賓崇德大學(xué)、臺(tái)灣勤益科技大學(xué)、中南大學(xué)等國（境）內(nèi)外知名學(xué)府開展校際合作交流。

學(xué)院現(xiàn)有教職工600余人，其中教授、副教授150余人，博士、碩士260余人，享受省政府津貼專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、教育教學(xué)專家、省級教學(xué)名師40余人。建有國家精品教材1門，省級精品課程及精品資源共享課程12門，榮獲國家級高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，河南省高等教育教學(xué)成果20多項(xiàng)，獲國家和省市科技進(jìn)步獎(jiǎng)30多項(xiàng)。

學(xué)院以創(chuàng)建產(chǎn)教融合特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量卓越、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范引領(lǐng)、社會(huì)服務(wù)能力突出的全國知名高等職業(yè)院校為目標(biāo)，堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合發(fā)展道路，形成了專業(yè)設(shè)置對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展、課程設(shè)置對接崗位能力、實(shí)踐教學(xué)對接企業(yè)生產(chǎn)、教育服務(wù)對接社會(huì)需求的“四對接”辦學(xué)模式，形成了鮮明的辦學(xué)特色。一是明確了奮斗目標(biāo)和辦學(xué)定位。以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以創(chuàng)建全國知名高職院校為目標(biāo)，堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作發(fā)展道路，主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、主動(dòng)服務(wù)社會(huì)人才需求、主動(dòng)服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。二是形成了職業(yè)教育辦學(xué)特色。以學(xué)院為龍頭成立了濟(jì)源職業(yè)教育集團(tuán)，引領(lǐng)濟(jì)源職業(yè)教育發(fā)展。秉承合作共贏的原則，開展產(chǎn)教融合、校企合作，探索形成了校中廠、廠中校、訂單式、校企共建二級學(xué)院等校企合作運(yùn)行機(jī)制，形成了“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、圍繞專業(yè)辦企業(yè)，課堂教學(xué)車間化、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化，校企辦學(xué)雙主體、合作育人全過程”的人才培養(yǎng)特色，切實(shí)推進(jìn)了“專業(yè)共建、課程共擔(dān)、教材共編、師資共訓(xùn)、基地共享、人才共育”的人才培養(yǎng)模式。三是大力服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。積極參與實(shí)施全民技能振興工程、陽光工程、511培訓(xùn)工程等，主動(dòng)對接中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，積極服務(wù)濟(jì)源“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展先行區(qū)建設(shè)，在人才培養(yǎng)、人員培訓(xùn)、科技服務(wù)、文化輻射、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面做出了突出貢獻(xiàn)。每年為社會(huì)輸送技術(shù)技能人才3000人，培養(yǎng)培訓(xùn)各類成人教育學(xué)員和技術(shù)人員1萬多名，開展技術(shù)信息服務(wù)上百次。尤其是依托學(xué)院職業(yè)教育人才優(yōu)勢，牽線搭橋，成功引進(jìn)了富士康、力帆汽車等知名大型企業(yè)落戶濟(jì)源，通過與鄭州輕工業(yè)學(xué)院聯(lián)辦本科專業(yè)，與民盟鄭州大學(xué)委員會(huì)交流合作，為濟(jì)源引進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資源，促成了校政合作和盟院合作，為地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和城市發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

隨著社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)度的增強(qiáng)，學(xué)院知名度、美譽(yù)度持續(xù)提升，辦學(xué)特色和辦學(xué)成就受到了省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評價(jià)。省委書記郭庚茂，省長謝伏瞻等省市領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨學(xué)院視察指導(dǎo)工作。郭庚茂書記肯定學(xué)院：“這才是真正的職業(yè)教育，真正的職業(yè)教育就是這樣的”“你們辦出了特色，為全省帶了個(gè)好頭”，要求學(xué)院打造職業(yè)教育王牌，成為濟(jì)源的崛起之路。省長謝伏瞻評價(jià)學(xué)院：“專業(yè)設(shè)置合理，形成了自己的辦學(xué)特色。”學(xué)院先后榮獲全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校（50強(qiáng)）、教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、河南省示范性高職院校、河南省品牌示范院校、河南省五好基層黨組織、河南省高等學(xué)校黨建工作先進(jìn)單位、河南省文明單位、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校、河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、河南省�？圃盒＞C合實(shí)力20強(qiáng)、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)最佳服務(wù)高校、值得推薦的20張河南教育名片、河南省高等教育質(zhì)量社會(huì)滿意院校、河南省高校思想政治工作先進(jìn)單位、河南省行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、河南省依法治校示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。2013年，全省職教工作推進(jìn)會(huì)在濟(jì)源召開，學(xué)院作為主要觀摩點(diǎn)，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在全省廣泛推廣。濟(jì)源市政府連續(xù)三年對學(xué)院通令嘉獎(jiǎng)。《中國教育報(bào)》、《河南日報(bào)》、省委辦公廳《工作交流》、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、大河網(wǎng)等主流媒體對學(xué)院的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)特色進(jìn)行了紀(jì)實(shí)報(bào)道。