據(jù)最新沈陽理工大學(xué)招生網(wǎng)和河南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，河南高考的考生需要成績(jī)?cè)?06分左右，位次排名需要在312751名左右，才可以考上沈陽理工大學(xué)，不過每年沈陽理工大學(xué)在河南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、河南高考多少分可以上沈陽理工大學(xué)

1、河南高考2022年考生上沈陽理工大學(xué)(較高收費(fèi))的理科最低分需要494分，錄取最低位次為145574名;

2、河南高考2022年考生上沈陽理工大學(xué)的理科最低分需要544分，錄取最低位次為66918名;

3、河南高考2021年考生上沈陽理工大學(xué)的理科最低分需要559分，錄取最低位次為63644名;

4、河南高考2021年考生上沈陽理工大學(xué)(較高收費(fèi))的理科最低分需要480分，錄取最低位次為173219名;

5、河南高考2020年考生上沈陽理工大學(xué)(較高收費(fèi))的理科最低分需要502分，錄取最低位次為170132名;

6、河南高考2020年考生上沈陽理工大學(xué)的理科最低分需要552分，錄取最低位次為100103名;

7、河南高考2021年考生上沈陽理工大學(xué)的文科最低分需要550分，錄取最低位次為27622名;

8、河南高考2020年考生上沈陽理工大學(xué)的文科最低分需要554分，錄取最低位次為23278名;

二、沈陽理工大學(xué)在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年沈陽理工大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	本一	494	145574	省政府
2022	河南	理科	本一	544	66918	省政府
2022	河南	理科	本二	406	312751	省政府
2022	河南	理科	本二	514	111579	省政府
2022	河南	文科	本二	502	41865	省政府

2、2021年沈陽理工大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	本一	559	63644	省政府
2021	河南	理科	本二	480	173219	省政府
2021	河南	理科	本二	508	131200	省政府
2021	河南	文科	本二	550	27622	省政府

3、2020年沈陽理工大學(xué)在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	本一	587	57472	省政府
2020	河南	理科	本二	502	170132	省政府
2020	河南	理科	本二	552	100103	省政府
2020	河南	文科	本二	554	23278	省政府

一本學(xué)校二批錄取算不算一本

算一本，本科錄取批次只是學(xué)校的錄取順序，部分一本院校存在二本專業(yè)，所以會(huì)在二批次錄取，但是學(xué)校仍然是一本大學(xué)，沒有區(qū)別。

第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當(dāng)年普通高考較高的分?jǐn)?shù)線(如580以上)，為重點(diǎn)本科錄取階段，就是優(yōu)先錄取，即進(jìn)行第一輪錄取。第二批次按當(dāng)年普通高考相對(duì)較高的分?jǐn)?shù)線(如520以上)，沒有達(dá)到重點(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線或已達(dá)到重點(diǎn)本科線但被擠了下來，進(jìn)行普通本科錄取，即第二輪錄取。

一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的，學(xué)生在就讀期間可以申請(qǐng)保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。

但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的，大多數(shù)是沒有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的，學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研，就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校，相對(duì)比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。

不過現(xiàn)在很多省份已經(jīng)合并批次了。合并高考院校錄取批次，對(duì)一本分?jǐn)?shù)線之上的學(xué)生來說，幾乎并沒有影響，這些人本來就是能夠沖刺重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生。真真正正得益的是成績(jī)并不高的學(xué)生，在一二本線之間徘徊的學(xué)生，對(duì)于他們而言，沒了批次的問題，可以考的大學(xué)將沒有限制，選擇的機(jī)會(huì)將越來越多。也可以鼓勵(lì)考生們，沖刺更強(qiáng)的大學(xué)！

提檔線是什么意思

提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學(xué)校的最終錄取線。

在同批次錄取的院校中，由于報(bào)考人數(shù)不均衡，各校的提檔線會(huì)有很大差異。熱門的院校，提檔線很高；冷門的院校，提檔線較低，甚至?xí)陀谂尉�。

院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現(xiàn)。鑒于此，過了提檔線不代表就一定會(huì)被錄取，僅僅是可能性很大而已。

簡(jiǎn)單地講，考生的高考成績(jī)超過了批次線，但沒有達(dá)到所報(bào)院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄取；考生高考成績(jī)正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會(huì)被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學(xué)校，與考生能不能被錄取沒有必然的聯(lián)系。

三、沈陽理工大學(xué)學(xué)校介紹

沈陽理工大學(xué)前身是東北軍區(qū)軍工部工業(yè)專門學(xué)校，創(chuàng)建于1948年。1960年成立沈陽工業(yè)學(xué)院，2004年更名為沈陽理工大學(xué)。學(xué)校是遼寧省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建高校，是遼寧省人民政府與中國兵器工業(yè)集團(tuán)公司和中國兵器裝備集團(tuán)公司共建高校，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國防教育特色學(xué)校、招收高水平足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的高等院校。 學(xué)校占地面積113萬平方米，校舍建筑面積44.4萬平方米。校園內(nèi)建有局域網(wǎng)，圖書館面積4萬平方米，紙質(zhì)藏書143.55萬冊(cè)。學(xué)生文化體育設(shè)施齊全，建有標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和大學(xué)生文體中心，為學(xué)生全面發(fā)展提供了良好條件。學(xué)校建有東北地區(qū)唯一的兵器博物館，是國家和遼寧省科普教育基地、遼寧省國防教育基地、沈陽市愛國主義教育基地、遼寧省愛國主義教育示范基地。 學(xué)校現(xiàn)有16個(gè)學(xué)院（部），58個(gè)本科專業(yè)，形成了以“工學(xué)為重點(diǎn)，突出國防特色，理、工、文、經(jīng)、管、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的學(xué)科專業(yè)布局，具備完整的本、碩、博人才培養(yǎng)體系。學(xué)校以一流本科專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng)，不斷加強(qiáng)適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要的一流本科課程建設(shè)。現(xiàn)有卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)2個(gè)，國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)，國家級(jí)一流本科課程2門，省級(jí)一流本科課程47門。現(xiàn)有國家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地18個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心12個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有教職工1663人，其中雙聘院士1人，博士、碩士研究生導(dǎo)師486人，高級(jí)職稱專任教師569人；“百千萬人才工程”國家級(jí)人選、國家級(jí)教學(xué)名師、享受國務(wù)院政府特殊津貼、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”15人次；省學(xué)術(shù)頭雁、省領(lǐng)軍人才、省特聘教授、省教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省“興遼英才計(jì)劃” 、省“百千萬人才”百人層次、省高等學(xué)校創(chuàng)新人才等107人次；省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有各類全日制在校生17945人，其中本科生15403人，博士、碩士研究生2542人。有博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目1個(gè)，博士后科研流動(dòng)站1個(gè)，博士后科研工作站1個(gè)；建有12個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，2個(gè)二級(jí)學(xué)科，以及電子信息、機(jī)械、材料與化工、翻譯、會(huì)計(jì)、工商管理等6類碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。擁有國家級(jí)沈陽中俄科技合作基地、國家863高技術(shù)發(fā)展計(jì)劃重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)省級(jí)高校重大科技平臺(tái)。5個(gè)國家國防科技工業(yè)局國防特色學(xué)科，1個(gè)遼寧省一流學(xué)科，5個(gè)遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。22個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和技術(shù)創(chuàng)新中心，7個(gè)省級(jí)高等學(xué)校科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近年來，學(xué)校針對(duì)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不斷強(qiáng)化特色，凝練主攻方向，不斷加強(qiáng)人才和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，做強(qiáng)、做大優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，科研實(shí)力得到明顯提高，科研工作實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。“十三五”以來，學(xué)校共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目1500余項(xiàng)，獲批國家科技重大專項(xiàng)、重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目4項(xiàng)，國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目18項(xiàng)，國家國防科工局、裝備發(fā)展部等型號(hào)及預(yù)研項(xiàng)目31項(xiàng)。獲批省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)20項(xiàng)。獲得授權(quán)專利661件，發(fā)表SCI、EI學(xué)術(shù)期刊論文596篇。 學(xué)校大力實(shí)施“開放興校”戰(zhàn)略，不斷發(fā)揮對(duì)俄合作優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家的交流和合作。與俄羅斯、白俄羅斯、波蘭、英國、美國、法國、德國、芬蘭、加拿大、馬來西亞等國家多所大學(xué)及科研院所建立了穩(wěn)定的合作伙伴關(guān)系。與波蘭西里西亞技術(shù)大學(xué)開展化學(xué)工程與工藝專業(yè)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目獲批教育部本科合作辦學(xué)項(xiàng)目。與英國、波蘭、法國等國家的大學(xué)分別開展了4+0、2+2、3+1等中外校際交流項(xiàng)目。與俄羅斯托木斯克理工大學(xué)、托木斯克國立大學(xué)、圣彼得堡國立經(jīng)濟(jì)大學(xué)等俄羅斯著名高校合作開展了中俄聯(lián)合培養(yǎng)2+2項(xiàng)目，培養(yǎng)了大批“專業(yè)+俄語”的復(fù)合型國際人才。2012年我校成為國家留學(xué)基金管理委員會(huì)“赴俄羅斯專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃”公派留學(xué)項(xiàng)目?jī)?yōu)先選拔院校。累計(jì)培養(yǎng)50多個(gè)國家和地區(qū)的4000多名來華留學(xué)生。學(xué)校與俄羅斯和白俄羅斯國家科學(xué)院所屬的9個(gè)研究所共建了4個(gè)設(shè)備技術(shù)先進(jìn)的合作實(shí)驗(yàn)室。與俄羅斯托木斯克國立大學(xué)合作建立了孔子學(xué)院和國家級(jí)普希金俄語中心。 70多年來，學(xué)校始終牢記高等教育的使命和責(zé)任，與時(shí)代同呼吸，與國家共命運(yùn)，將一所學(xué)科單一的軍工院校建設(shè)成為以工為主，理、經(jīng)、管、文、藝相結(jié)合，服務(wù)遼寧、面向全國，具有鮮明國防特色的多科性大學(xué)。建校以來，學(xué)校為國家培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才13萬余人，為民族振興、國家富強(qiáng)，為國防現(xiàn)代化建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。 新時(shí)期，學(xué)校將始終堅(jiān)持“立德樹人”這一根本任務(wù)，實(shí)施“特色立校、人才強(qiáng)校、開放興校、文化治校、質(zhì)量固校”五大發(fā)展方略，踐行“愛國奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的兵工精神，秉承“弘志勵(lì)學(xué)，德才并蓄”的校訓(xùn)，不斷深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，提高教育質(zhì)量，為把學(xué)校建設(shè)成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗。 （數(shù)據(jù)截止2021年8月31日）