據最新明達職業技術學院招生網和河北招生考試院公布的錄取數據，河北高考的考生需要成績在201分左右，位次排名需要在296558名左右，才可以考上明達職業技術學院，不過每年明達職業技術學院在河北招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、河北高考多少分可以上明達職業技術學院

1、河北高考2022年考生上明達職業技術學院的歷史最低分需要201分，錄取最低位次為192018名;

2、河北高考2021年考生上明達職業技術學院的歷史最低分需要205分，錄取最低位次為199569名;

3、河北高考2022年考生上明達職業技術學院的物理最低分需要203分，錄取最低位次為296558名;

4、河北高考2021年考生上明達職業技術學院的物理最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、河北高考2020年考生上明達職業技術學院的理科最低分需要202分，錄取最低位次為259850名;

6、河北高考2020年考生上明達職業技術學院的文科最低分需要220分，錄取最低位次為172238名;

二、明達職業技術學院在河北的近三年的排名多少可以上

1、2022年明達職業技術學院在河北的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	�？�	201	192018	省教育廳
2022	河北	物理	-	�？�	203	296558	省教育廳

2、2021年明達職業技術學院在河北的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	�？�	205	199569	省教育廳
2021	河北	物理	-	專科	-	-	省教育廳

3、2020年明達職業技術學院在河北的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	�？�	202	259850	省教育廳
2020	河北	文科	-	�？�	220	172238	省教育廳

二本志愿填報技巧有什么

低分段：建議二本低分段的考生報考本省位于地市或者偏遠省份位于地級市的院校，尤其是二本“壓線”的考生，可以將這類院校作為選。

中分段：二本中等分數段的考生可以報考農林類、師范類、中醫類等院校。這類二本院校較多，可以選擇的范圍較大，建議考生在安排二本志愿時，將省內院校與省外院校結合起來考慮為佳。

對于服從調劑的錯誤認知

1、是否選了服從調劑，就會直接被調劑到其他專業，很多考生總覺得填寫了服從專業調劑，高校會把考生隨意安排到某個專業。其實考生的這種擔心是多余的。高校的錄取規則、專業分配辦法都已經提前在《招生章程》里公布，在實際錄取過程中必須嚴格按照預先公布的規則執行。

專業分配無論是按照設定“專業級差”方式，還是實行“分數優先，遵循專業志愿”的原則，都會首先考慮考生填報的專業志愿。

當考生高考分數足夠進入所填報專業時，就會被錄取到所填報專業，服從專業調劑就沒有派上用場。只有當考生所報專業全都錄取額滿，才會進入調劑程序。

2、服從調劑被調劑考生并不一定都是低分進檔的考生�？忌朔謹档捅徽{劑外，還有可能是專業志愿填報不合理，比如考生所填報的專業都是其所在省份考生報考的熱門專業，導致這些專業錄取分數偏高，最后使得該考生雖然高考分數不算低，但最后也只能被調劑。

此外，個別考生沒有把全部專業志愿填滿，填報的專業過少也有可能導致其因無法滿足所報志愿而被調劑。

三、明達職業技術學院學校介紹

明達職業技術學院1995年獲江蘇省人民政府批準籌建，1996年掛靠揚州大學招生，1999年經國家教育部批準，具有獨立頒發大專文憑資格的全日制普通高校，校址位于鹽城市射陽縣。 學院秉承“忠、誠、勤、和”的校訓，堅持“崇知、尚才，勤學、上進”的辦學理念，堅持培養生產、建設、管理、服務一線的高素質高技能型人才的辦學目標。學院實行董事會領導下的院長負責制，2018年2月，學校投資主體變更為北京北方投資集團。北京北方投資集團是全國最大的民營教育集團，旗下有16所高校組成北方國際大學聯盟，并建立了校際融合、國際聯合和校企結合等多渠道、多方式辦學機制，北京北方投資集團入主明達學院，迎來學院新的發展契機。北京北方投資集團資金實力雄厚、辦學經驗豐富，在國內民辦高教界具有較高的社會地位和較強的辦學影響力，使學院共享了集團的辦學優勢資源，進一步提高了教學信息化水平，為學院發展和人才培養質量提高注入了強勁動力。 學院占地面積近800畝，具有較為完備的教學、實訓、生活設施。現有各類建筑物50余幢，總面積近12萬平方米，各類行政用房達5萬平方米，各類教學實驗儀器設備總值近2000萬元，館藏圖書27萬余冊�，F開設信息傳媒系、機電工程系、經濟管理系、建筑工程系及基礎教學部5個系部28個專業。目前在校生近2000人，教職員工120人。 學院自辦學以來，逐年增加辦學投入、提升辦學品位、擴大辦學影響力，拓展辦學規模。特別是經過兩輪教育教學評估，學院在專業建設、課程建設、實訓基地建設、教學水平、師資隊伍建設等方面均取得了明顯成效，逐步形成了特色鮮明的辦學思路和規劃定位，教育教學水平不斷提升，人才培養質量不斷提高，已成為為地方經濟發展培養高素質技能型專門人才的重要組成部分。學院完善的教學設施，嚴謹的學生管理，創新的辦學思路，特色的辦學風格，引起社會各界的廣泛關注和贊譽。學院先后與上海和長江沿線各大城市上百家規模企業建立了穩定的合作關系。學院實行畢業生實習和就業創業工作一體化的管理，有效地提高了畢業生就業質量。學院還積極為學生構建專轉本、專接本等升學立交橋以及開展國際留學專本碩直通合作。經過二十多年的勵精圖治，學院雖然經歷了不同的發展時期，但始終把培養高素質、高技能的人才作為己任，形成了具有自己特色的辦學模式，為區域經濟建設和發展提供了源源不斷的人才保障，為社會培養輸送了近2萬名合格的各類專業技術技能型人才。