據最新宿州職業技術學院招生網和河北招生考試院公布的錄取數據，河北高考的考生需要成績在210分左右，位次排名需要在237812名左右，才可以考上宿州職業技術學院，不過每年宿州職業技術學院在河北招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、河北高考多少分可以上宿州職業技術學院

1、河北高考2022年考生上宿州職業技術學院的歷史最低分需要332分，錄取最低位次為146720名;

2、河北高考2021年考生上宿州職業技術學院的歷史最低分需要352分，錄取最低位次為142593名;

3、河北高考2022年考生上宿州職業技術學院的物理最低分需要373分，錄取最低位次為237812名;

4、河北高考2021年考生上宿州職業技術學院的物理最低分需要210分，錄取最低位次為215488名;

5、河北高考2020年考生上宿州職業技術學院的理科最低分需要355分，錄取最低位次為223751名;

6、河北高考2020年考生上宿州職業技術學院的文科最低分需要381分，錄取最低位次為107580名;

二、宿州職業技術學院在河北的近三年的排名多少可以上

1、2022年宿州職業技術學院在河北的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	專科	332	146720	省政府
2022	河北	物理	-	專科	373	237812	省政府

2、2021年宿州職業技術學院在河北的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	專科	352	142593	省政府
2021	河北	物理	-	專科	210	215488	省政府

3、2020年宿州職業技術學院在河北的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	專科	355	223751	省政府
2020	河北	文科	-	專科	381	107580	省政府

專科提前批值得報考嗎

可以看出并不是所有的提前批都是好學校好專業，在這個批次中，里面蘊藏著各種機會，也隱藏著風險。機會指的是部分專業有低分錄取的機會，風險指的是專業有限，一旦被錄取就失去了后面的普通批次選擇。

但是，畢竟提前批次是多了一次的報考機會，就算沒有被錄取也不影響后面的普通批次的正常投檔和錄取。所以有適合的提前批，也是值得報考的。

有很多人認為提前批不報白不報。這個其實是一個誤區，總覺得反正提前批是在第一批次錄取之前進行，錄取不上還可以進行一批次錄取，然后就會覺得這是一個非常好的機會。本著不錯過任何志愿填報的機會，然后將提前批視作一個“不報白不報”的好機會。

這個認識其實錯的就比較離譜了。我們要是在報考前沒有考慮清楚或者真的抱著“不報白不報”的心態去填報了以后，要么是沒被錄取還好，要么是錄取了多半會后悔，所以在志愿選擇時，一定要慎重。

征集志愿分數線會不會降低

第一種情況，人數滿額，屬于考生填報志愿的問題，線上考生較多，不降分。比如陜西二本征集志愿，公布院校計劃缺額，要求達到本科二批錄取控制分數線且尚未被錄取的考生均可填報。線上，未被錄取，兩個條件缺一不可。河南省也規定高考文化成績達到省本科二批錄取控制分數線、且當前未被錄取的考生，可補報征集志愿的本科二批院校。

第二種情況，降分只是一種可能。凡高考成績達到本科二批錄取控制分數線，未被錄取的考生可填報本次征集志愿。已經被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報征集志愿。未降分，但還有一條凡高考成績達到我區本科二批最低錄取控制分數線以下20分以上且未被錄取的考生，可作為備檔考生填報本次征集志愿。從這個規定上看，減少一次環節，是否降分，邊錄邊看。

第三種情況，線上人數較少。降分，這個一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因為，部分院校收費較高，更能體現考生的意愿。這個相對應該更加尊重考生意愿。湖南規定，外省農林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足，按考生本次填報的征集志愿從高分到低分降分投檔，降分幅度控制在本批次錄取控制分數線下20分之內。但這些高校含有獨立院校。

三、宿州職業技術學院學校介紹

宿州職業技術學院地處皖北重鎮宿州市，坐落在宿州市高新技術產業區，這里曾是老（子）莊（子）出入論道和孔子游說之地；楚漢相爭的垓下古戰場、掩香埋玉的虞姬冢、李白飲酒放歌的宴嬉臺、白居易留連寓居的東林草堂、蘇軾留下的墨寶扶疏亭、劉邦藏身避禍的皇藏峪等均坐落此地；“鞭打蘆花車牛返”的道德文章、“野火燒不盡，春風吹又生”千古絕唱等在這里寫就。宿州，簡稱“蘄”，別稱蘄城、宿城，安徽省轄市。位于安徽省東北部，是長三角城市群、中原經濟區重要節點，宿淮蚌都市圈、宿淮城市組群城市，安徽區域中心城市之一，是全國文明城市，國家園林城市，國家智慧城市，全國網球城市、宜居城市，安徽省重要的交通樞紐。宿州襟連沿海，背倚中原，是安徽省的北大門，有徐南形勝、淮南第一州、奇石之城、馬戲之鄉、酥梨之都等美譽。東鄰宿遷、徐州，西連商丘、淮北，北扼菏澤，南接蚌埠。宿州因其特殊的地理位置，成為華東重要的水陸空綜合交通樞紐，有“舟車匯聚、九州通衢”之稱，國家四縱四橫京滬、鄭徐高鐵在境內交匯并設站。是安徽省距離出海口最近的城市，宿州港經洪澤湖至長江中下游各港口城市。宿州是安徽省歷史文化名城，有距今有8000年歷史的小山口遺址、古臺寺遺址。周朝時期始建蘄邑，隋唐年間，因通濟渠（汴水）開通，置宿州，是楚漢文化、淮河文化的重要發源地。宿州有畫家4萬多人，是著名的書法名城，2015年中國演藝集團聯盟在宿州成立。 學院始建于1950年2月，2001年6月獨立升格為高職學院，2007年7月宿州教育學院并入，目前是一所培養高端技能型人才的綜合性普通公辦高職院校。 學院現有教職工413人，其中教授13人、副教授65人，博士及在讀9人、碩士117人，省級專業帶頭人及省級教學名師12人。擁有較為完整配套的教學、實驗、閱覽、生活、運動和娛樂設施，特別是近年學院實施綠化、美化、凈化、亮化工程以來，校園內綠樹成蔭，鮮花錦簇，樓房建筑錯落有致，亭閣水榭相映成趣，處處明凈整齊，安靜有序，成了莘莘學子求學深造的理想殿堂。 學院占地960畝，擁有圖書資料（含電子書籍）199萬冊、校舍建筑30.61萬平方米，設有機電工程系、計算機信息系、經濟管理系、教育系、外語系、農藝系、動物科學系、基礎教學部、中專部等9個教學機構和1個高等成人教育學院、2個特有工種職業技能鑒定站、1個農業博士工作站、1個智慧農業研究院、1個農村改革與經濟社會發展研究協同創新基地，1個普通話水平測試站，開設小學教育（其中五年制小學教育為帶編制定向培養）、學前教育、軟件技術、云計算技術與應用、數字媒體技術、城市軌道交通運營管理、新能源汽車技術、無人機應用技術、工業機器人技術、寵物臨床診療技術、體育保健與康復、老年服務與管理、建筑工程技術、園林技術、會計電算化、機電一體化技術、影視多媒體技術等50個專業，全日制各類在籍生10020人，成人教育在籍學生7600人。學院主辦的《學報》面向國際國內公開發行。 為幫助經濟困難學生完成學業、幫助學生升入高一級院校深造，學院實行“獎貸助勤補免+綠色通道”等多元混合資助。分別是國家獎學金（獎勵特別優秀的二年級以上（含二年級）專科在校生，每生每年8000元），國家勵志獎學金（獎勵資助品學兼優、家庭經濟困難的二年級以上（含二年級）本專科在校生，每生每年5000元）。國家助學金（資助家庭經濟困難的本專科在校生，平均資助標準為每生每年3300元）。國家助學貸款（每生每年最高不超過8000元。在校學習期間利息全部由財政貼付）。基層就業國家資助（每生每年不高于8000元）。應征入伍服兵役國家教育資助（資助標準為每生每年不高于8000元）。綠色通道。 除此外，學院還設有院級獎學金、特困補助、勤工助學崗位（特困學生全覆蓋），對孤兒等特困學生按照學院規定經過審批后予以減免學費，以激勵家庭經濟困難學生勤奮學習、勇于實踐、提升技能水平。 學院與安徽農業大學等多所本科高校聯合開展針對在校生的本科學歷教育，全力幫助應屆畢業生升入本科高校繼續深造。長期辦學實踐過程中，宿州職業技術學院凝練了“開放共贏、創新立業、拼搏崛起”的學院精神，形成了“團結、勤奮、求實、創新”的優良校風和“勤學、善思、勵志、踐行”的濃郁學風，營造了“安靜、整潔、文明、有序”的育人環境。學院秉承“以服務為宗旨，以就業為導向，走產學研結合、校企合作辦學”的發展道路，狠抓學生技能訓練和綜合素質培養，畢業生深受社會歡迎，就業率一直保持在95%以上。 學院現為國家和安徽省首批現代青年農場主培養示范基地、農業部現代農業技術培訓基地和農民專業合作社培訓實訓基地、安徽省中職骨干教師農林畜牧類培訓基地、安徽省農民創業培訓基地。2017年7月，農業部批準我院為首批全國新型職業農民培育示范基地，是安徽省唯一一所獲此殊榮高校。2018年以來，先后榮獲教育部新商科智慧學習工場項目試點院校、機械工業人才評價工作先進集體、第十二屆安徽省文明單位、安徽省衛生工作先進單位、安徽省第一批節水型高校、安徽省大學生禁毒知識競賽暨大學生禁毒公益簽名活動優秀組織獎、宿州市創建全國文明城市優秀集體、宿州市五四紅旗團委、宿州市雙擁工作先進單位、宿州市園林綠化先進單位、宿州市文明單位、宿州市直機關黨建工作目標責任制優秀單位等榮譽稱號。2020年以來，學院搶抓發展機遇，爭取政府非標專項債1.3億元用于建設標準化學生公寓2棟、教育系藝術樓1棟、標準化體育館1棟。通過校企合作，引進宿州市首家高校天貓校園店和郵政服務中心，開設第三食堂，為學生提供優質服務。 學院正認真貫徹落實****思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，不斷深化改革、探索創新，朝著創辦“特色鮮明、主干突出、質量優良、實力靠前的地方技能型高水平大學”的目標闊步邁進。（數據截止到2021年2月底）