大學轉專業需要注意的是，每個學校對轉專業學生的要求差別比較大，作為學生，在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態，以為校內轉專業可以為自己兜底，本文小編整理了河北金融學院新生轉專業申請條件和時間，供各位考生家長參考。
一、河北金融學院新生怎么轉專業
為進一步體現以學生為本的辦學理念，更加有利于學生個性發展和特長發揮，充分調動學生專業學習的積極性與主動性，規范轉專業管理，根據教育部《普通高等學校學生學籍管理規定》，結合河北金融學院實際，特制定本實施細則。
一、轉專業范圍
本細則適用范圍為河北金融學院本�？埔荒昙壵阶詫W生。
二、學生轉專業應當堅持以下原則：
1、現實性原則。學生轉專業必須以學院的辦學條件為前提，學校必須維護正常的教育教學與生活秩序，以保障全體學生的合法利益。
2、注重個性發展的原則。學生轉專業主要是根據其專長，轉專業有利于因材施教，培養學生的個性發展。
3、公正性原則。入學后專業排名在前30%的學生方可申請轉專業。
4、程序正當性原則。學生轉專業必須符合學院規定的程序。
三、學生有下列情況之一者，可以申請轉專業：
1、品學兼優，轉專業能充分調動學生學習的積極性、主動性，促進學生成長成才；
2、學生確有特長，轉專業更能發揮其專長；
3、學生由于某種疾病或者生理缺陷，經學校指定醫療單位檢查證明，不適宜在原專業學習，但尚能在其他專業學習者，由學校給予調劑專業；
4、學生確有某種特殊困難或者非本人原因，不轉專業則無法繼續學習，由學校給予調劑專業；
5、本科學生學習確有困難者，可視情況由本人申請，轉入專科學習；
6、學校根據社會對人才需求情況的發展變化，經學生同意，必要時可以適當調整部分學生的專業。
四、學生有下列情況之一者，不予考慮轉專業：
1、已轉過專業者；
2、在休學或保留學籍期間；
3、由專科升入本科的；
4、無正當理由者。
五、轉專業條件
1、學生轉專業，比例應不超過本年級本專業學生總數的10%。
2、本科生條件要求：第一學期專業綜合總排名占本年級本專業總人數的前30%的學生方可向學校提出申請，經過學校統一組織的學業測試后，依據測試成績排名，同時視轉入專業教學資源情況，按轉出年級專業總人數的10%安排轉專業。若轉專業人數超過接收專業接收容量，將按申請轉入學生學業測試排名進行審批。
3、�？粕辉试S轉入國際教育學院各專業。國際教育學院各專業學生轉專業遵循以上條件要求。
4、轉專業名額不遞補，即前面符合條件的同學放棄轉專業權利的，其后同學學習成績若不符合條件，也不允許轉專業。
六、轉專業的組織
轉專業工作由學生處牽頭組織，統一安排。學生轉專業每年辦理一次，統一安排在一年級第二學期的四月份辦理。
七、轉專業辦理程序
1、學生在本院范圍內轉專業，由學生本人向所在系提出申請，填寫并提交轉專業申請表和符合轉專業條件的相關證明材料，學生所在系須對提出申請的學生進行資格審核，研究同意后，報學生處。
2、學生處牽頭組織學業測試，并根據專業教學資源情況確定轉專業學生比例并公布。
3、學生因確有某種特殊困難或者非本人原因，不轉專業則無法繼續學習者，由學生本人向所在系提出申請，并填寫和提交轉專業申請表和符合轉專業的相關證明材料，學生所在系須對提出申請的學生進行資格審核，報學生處審批。
4、學生處匯總轉專業學生名單，報教育廳備案，學生處對同意轉專業的學生進行學籍異動，并對各部門及學生下發學籍異動通知，各部門做好學生的轉入轉出備案。各系收到轉專業學生名單后，做好學生學籍材料的轉出或接收工作。
5、被批準轉專業的學生在新學年開學報到時，憑學生處簽發的學籍變動審批單到有關部門注冊報到。新學年第一學期第一周內，各系為新轉入的學生，辦理相關的學籍異動、學生證更換、注冊等相關手續。
八、其他
1、學生轉入新專業后，應按轉入專業教學計劃學習，必須修讀轉入專業的全部專業必修課程和相關的專業選修課程。學生達到轉入專業畢業要求后，方可準予申請畢業。
2、被正式批準轉專業的學生學費按轉入專業標準收取。
3、學生不能同時申請轉入兩個專業，否則申請作廢。
4、各系須本著公平、公正、公開的原則做好轉專業工作。
二、轉專業對學生個人的利弊
1、轉專業的好處
有些同學為了能夠順利進入理想的大學，選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業，實際上對于自己被錄取的專業并不感興趣。那么就可以選擇轉專業，去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉專業的弊端
①學習壓力大。想要轉專業的同學不僅要學好當前的專業內容，將要轉去的專業知識也要學習，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業并非易事，要付出很多的時間和精力，而且能否成功也是未知數。
②所轉的專業也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業之后發現新專業還不及自己之前的專業，甚至有的同學仍然覺得這個專業不適合自己。
轉專業不是小事，大家一定要結合自己的興趣愛好、職業規劃等多方面綜合考量，還要充分調研目標專業的情況，做好充足的調查后再做決定。
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