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杭州綠城育華學校初中部6類學生面談有優勢(一)

思而思學網

今年1月初,快報聯合杭州最熱門的8所民辦小學,共同推出新生體驗課活動。緊隨其后,快報繼續聯合杭州知名民辦初中,推出“2015民辦初中新生體驗課程”公益活動。上周六,首場活動在綠城育華學校初中部舉行。

現場兩節數學和外教英語體驗課。30個名額,結果來了60多個孩子,學校臨時增開一個班。

數學課上,每位學生都分配了一臺平板電腦。老師做簡單輔導,學生用觸控筆錄入個人信息。在老師的電腦上,全班學生答題,都變成動態管理。

計算題要演算,觸控筆雙擊屏幕,立即跳出一張草稿紙。學生每一步演算過程,老師都全程掌握。一堂課非常高效,老師不用下講臺走動,學生也省去了上黑板演算的時間。老師介紹,平時學生的課后作業也在電腦上完成,學期結束,自動形成一本錯題集,拿來復習,很有針對性。明年新初一的課堂上,平板電腦將會全面鋪開使用。

英語課,上課的是位活潑的男老師,澳大利亞人。走進課堂,他就在黑板上畫了蘋果(apple)、鼻子(nose)、門(door)、機器人(robot)、雞蛋(egg)和鯨魚(whale),接著他圈出每個英文單詞的首字母,自我介紹:他的名字是Andrew。這樣的自我介紹,讓很多學生覺得有趣。

英語課都以游戲的方式進行。學生六人一組,共同畫一個怪物。一組畫怪物的頭,一組畫手腳,一組畫身體,最后湊起來,用英語描述。英文傳話游戲,現場氣氛也很活躍。

校長見面會

活動現場,查品洋校長向家長介紹學校及招生情況。

查校長說:“這幾年考察了英國、美國、加拿大等姐妹學校,有一些體會,優質教育的核心就應該是實施個別化、個性化的教學。所以學校在圍繞個性化、差異化和多樣性上做了不少探索和實踐。

“課程是一所學校的靈魂。學校除了常規課程,還開設了80多門選修課。此外,學校還堅持各類志愿者等綜合實踐類課程,海外游學或夏令營課程!

互動提問環節,家長都很關注招生信息。

問:什么樣的孩子受歡迎,或在今后面談中有優勢?

答:學校追求多元的文化,凡是能夠給學校和同學帶來正面影響的孩子都受歡迎。面談公正性是學校招生工作關注的重點,學生如果屬于下列6種條件,面談會有一定優勢:小學五、六年級獲縣、區級以上三好學生、優秀學生干部;小學五、六年級獲得“雛鷹爭章活動”金銀獎者;學校期中競賽一等獎獲得者;非杭州學籍的外地優秀學生,綜合素質特別優秀者;獲得一定資質的各類體育、藝術、科技特長生;具有理科特長者。

問:萬一參加搖號未中,該怎么辦?

答:對

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