2018年高考錄取即將結(jié)束很多報考海南熱帶海洋學院的考生已經(jīng)錄取拿到通知書了，接下來就是了解海南熱帶海洋學院的相關信息的時候了，很多考生咨詢思而學教育網(wǎng)小編海南熱帶海洋學院的宿舍條件怎么，海南熱帶海洋學院宿舍幾個人一間，宿舍內(nèi)部環(huán)境條件是否還可以?宿舍內(nèi)部有沒有空調(diào)，下面小編就2018年海南熱帶海洋學院新生宿舍內(nèi)部環(huán)境和條件做了一個簡單的整理，希望幫助你們更好的了解海南熱帶海洋學院宿舍條件。

海南熱帶海洋學院（Hainan Tropical Ocean University）是由海南省人民政府、國家海洋局、中國海洋石油總公司、三亞市人民政府、三沙市人民政府等單位共建的全日制公辦普通本科省屬高校，是外交部、教育部“中國?東盟教育培訓中心”、教育部十大“教育援外基地”之一，是國務院學位委員會“服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”旅游管理碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)試點單位，是上海合作組織大學中方成員院校，是海南省中南部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)搖籃和知識創(chuàng)新、社會服務、文化傳承的基地。

學校的前身是廣東省1954年創(chuàng)辦的海南黎族苗族自治區(qū)師范學校和1958年創(chuàng)辦的海南黎族苗族自治州師范專科學校。幾經(jīng)分合、調(diào)整、更名，于1993年由海南省通什師范專科學校和海南省通什教育學院合并組建為瓊州大學（專科），2006年瓊州大學升格為本科院校，更名為瓊州學院，同年4月海南民族師范學校并入瓊州學院。2009年學校主校區(qū)由五指山市搬遷至三亞市。2015年9月，轉(zhuǎn)型更名為海南熱帶海洋學院。

學校現(xiàn)有三亞、五指山兩個校區(qū)，校園總占地面積2200余畝。現(xiàn)有總建筑面積53.29萬平方米。固定資產(chǎn)總值104238.49萬元；教學科研儀器設備總值19112.24萬元；館藏紙質(zhì)圖書148.05萬冊，電子圖書48.44萬冊。

學校有12個二級學院，1個旅游管理專業(yè)碩士（MTA）點和14個省級立項建設碩士學位點，52個本科專業(yè)、5個專科專業(yè)，涵蓋了文學、理學、工學、管理學、教育學、歷史學、藝術學、法學、農(nóng)學等9大學科門類。學校已有海洋科學等18個涉海類專業(yè)（方向），確定了海洋人文歷史、海洋旅游、海洋管理、海洋食品、海洋信息、海洋生物生態(tài)與環(huán)境等六大重點建設的學科方向和領域。擁有國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級重點學科6個，省級特色專業(yè)6個，省級精品課程11門，省級教學團隊6個，省級重點實驗室2個，省級工程技術研究中心1個，省級特色實驗教學示范中心1個，國家海洋食品工程技術研究中心海南產(chǎn)業(yè)化基地1個，省級重點社會科學研究基地5個，院士工作站2個。此外還有科技部、教育部批準的三亞國家大學科技園，教育部教育援外基地，教育部民族教育重點研究基地，外交部、教育部中國-東盟教育培訓中心，上海合作組織大學區(qū)域?qū)W中方研究中心，教育部馬來西亞研究中心，人事部國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地，民政部社會工作人才培訓基地，文化和旅游部、教育部中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習培訓計劃參與院校，海南旅游協(xié)同創(chuàng)新中心，海南國際海島休閑度假旅游研究基地，海南省民族研究基地，海南省兩岸少數(shù)民族研究院，南海文明研究基地，海南文學研究基地，海南熱帶雨林畫院等。初步形成了以海洋、旅游、民族、生態(tài)為特色的學科專業(yè)體系。

學校現(xiàn)有教職工1200多人，其中專任教師840多人，高級職稱教師410多人，碩士以上學位教師620多人，雙聘院士2人。教師隊伍中既有國務院特貼專家、省優(yōu)專家，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、省515人才第一、二層次人選，全國優(yōu)秀教師、省級教學名師，也有來自企業(yè)、科研院所的雙師型教師。

學校現(xiàn)有全日制在校生16700多人，其中碩士研究生120人，本科生13500多人、專科生2900多人，留學生112人。學校確立了“服務需求，心智為本，通專結(jié)合，德能并舉，知行合一，創(chuàng)新自立，勇于擔當”的人才培養(yǎng)理念，突出教學中心地位，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來，先后設有中國國際青少年活動中心（海南）三亞基地、全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地、*馬克思主義者學院等，學生獲得國家級獎勵361項、省級獎勵969項，其中在全國組織的“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學建模大賽、電子設計大賽、導游大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽等學科競賽中表現(xiàn)出色，獲得國家級一等獎31個、二等獎86個。

學校注重發(fā)揮科技支持、文化影響、智力服務等作用，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻。近年來，學校先后承擔一批國家、省、市、校科技創(chuàng)新項目；分別承擔了“國培計劃”“省培計劃”、國家“三區(qū)人才支持計劃”等項目；組織開展金磚國家*會晤、博鰲亞洲論壇等公共國際事務公益服務活動及“三下鄉(xiāng)”“四進社區(qū)”、義務支教等大學生社會實踐活動。