據(jù)最新西安外事學(xué)院招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，海南高考的考生需要成績(jī)?cè)?50分左右，位次排名需要在50750名左右，才可以考上西安外事學(xué)院，不過(guò)每年西安外事學(xué)院在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、海南高考多少分可以上西安外事學(xué)院

1、海南高考2022年考生上西安外事學(xué)院的綜合(不限)最低分需要500分，錄取最低位次為32245名;

2、海南高考2022年考生上西安外事學(xué)院的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要433分，錄取最低位次為46093名;

3、海南高考2021年考生上西安外事學(xué)院的綜合(不限)最低分需要493分，錄取最低位次為31851名;

4、海南高考2021年考生上西安外事學(xué)院的綜合(不限)最低分需要427分，錄取最低位次為44204名;

5、海南高考2020年考生上西安外事學(xué)院(3)的綜合(物)最低分需要463分，錄取最低位次為36545名;

6、海南高考2020年考生上西安外事學(xué)院(4)的綜合(物 或 化 或 生)最低分需要481分，錄取最低位次為33016名;

7、海南高考2020年考生上西安外事學(xué)院(2)的綜合(不限)最低分需要482分，錄取最低位次為32796名;

8、海南高考2020年考生上西安外事學(xué)院(6)的綜合(不限)最低分需要250分，錄取最低位次為50750名;

二、西安外事學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年西安外事學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	物	本科	494	33719	省教育廳
2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	499	32494	省教育廳
2022	海南	綜合	不限	本科	500	32245	省教育廳
2022	海南	綜合	不限	專科	412	48978	省教育廳
2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	專科	433	46093	省教育廳

2、2021年西安外事學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	物	本科	481	34618	省教育廳
2021	海南	綜合	不限	本科	493	31851	省教育廳
2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	494	31608	省教育廳
2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	專科	414	45836	省教育廳
2021	海南	綜合	不限	專科	427	44204	省教育廳

3、2020年西安外事學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	物	本科	463	36545	省教育廳
2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	本科	481	33016	省教育廳
2020	海南	綜合	不限	本科	482	32796	省教育廳
2020	海南	綜合	不限	專科	250	50750	省教育廳
2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	專科	250	50750	省教育廳

全國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)排名

序號(hào)	學(xué)校名稱	評(píng)估結(jié)果	專業(yè)
1	北京大學(xué)	A+	計(jì)算機(jī)
2	清華大學(xué)	A+	計(jì)算機(jī)
3	浙江大學(xué)	A+	計(jì)算機(jī)
4	國(guó)防科技大學(xué)	A+	計(jì)算機(jī)
5	北京航空航天大學(xué)	A	計(jì)算機(jī)
6	北京郵電大學(xué)	A	計(jì)算機(jī)
7	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	A	計(jì)算機(jī)
8	上海交通大學(xué)	A	計(jì)算機(jī)
9	南京大學(xué)	A	計(jì)算機(jī)
10	華中科技大學(xué)	A	計(jì)算機(jī)
11	電子科技大學(xué)	A	計(jì)算機(jī)
12	北京交通大學(xué)	A-	計(jì)算機(jī)
13	北京理工大學(xué)	A-	計(jì)算機(jī)
14	東北大學(xué)	A-	計(jì)算機(jī)
15	吉林大學(xué)	A-	計(jì)算機(jī)
16	同濟(jì)大學(xué)	A-	計(jì)算機(jī)
17	中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)	A-	計(jì)算機(jī)
18	武漢大學(xué)	A-	計(jì)算機(jī)
19	中南大學(xué)	A-	計(jì)算機(jī)
20	西安交通大學(xué)	A-	計(jì)算機(jī)
21	西北工業(yè)大學(xué)	A-	計(jì)算機(jī)
22	西安電子科技大學(xué)	A-	計(jì)算機(jī)
23	解放軍信息工程大學(xué)	A-	計(jì)算機(jī)
24	中國(guó)人民大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
25	北京工業(yè)大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
26	北京科技大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
27	南開大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
28	天津大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
29	大連理工大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
30	哈爾濱工程大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
31	復(fù)旦大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
32	華東師范大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
33	東南大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
34	南京航空航天大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
35	南京理工大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
36	杭州電子科技大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
37	合肥工業(yè)大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
38	廈門大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
39	山東大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
40	湖南大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
41	中山大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
42	華南理工大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
43	四川大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
44	重慶大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
45	西南交通大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
46	重慶郵電大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
47	解放軍理工大學(xué)	B+	計(jì)算機(jī)
48	北京師范大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
49	天津理工大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
50	山西大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
51	河北工業(yè)大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
52	沈陽(yáng)建筑大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
53	遼寧師范大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
54	上海理工大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
55	上海海洋大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
56	常州大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
57	浙江理工大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
58	浙江師范大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
59	溫州大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
60	福建師范大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
61	南昌大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
62	鄭州大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
63	武漢科技大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
64	湖南科技大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
65	廣西師范大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
66	成都信息工程大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
67	貴州大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
68	昆明理工大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
69	長(zhǎng)安大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
70	青島大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
71	西安郵電大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
72	北京工商大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
73	河北工程大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
74	石家莊鐵道大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
75	中北大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
76	東北電力大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
77	長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
78	上海師范大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
79	安徽工業(yè)大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
80	江西師范大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
81	山東財(cái)經(jīng)大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
82	河南理工大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
83	鄭州輕工業(yè)學(xué)院	C	計(jì)算機(jī)
84	湘潭大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
85	華南農(nóng)業(yè)大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
86	西安理工大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
87	西安工業(yè)大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
88	西北農(nóng)林科技大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
89	三峽大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
90	揚(yáng)州大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
91	大連大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
92	廣東工業(yè)大學(xué)	C	計(jì)算機(jī)
93	中央民族大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
94	沈陽(yáng)理工大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
95	黑龍江大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
96	上海海事大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
97	江蘇科技大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
98	華僑大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
99	東華理工大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
100	江西理工大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
101	大連海事大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
102	長(zhǎng)春理工大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
103	哈爾濱理工大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
104	燕山大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
105	華東理工大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
106	上海大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
107	蘇州大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
108	中國(guó)礦業(yè)大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
109	河海大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
110	江蘇大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
111	南京信息工程大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
112	浙江工業(yè)大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
113	安徽大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
114	中國(guó)海洋大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
115	中國(guó)地質(zhì)大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
116	武漢理工大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
117	暨南大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
118	深圳大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
119	西南大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
120	蘭州大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
121	火箭軍工程大學(xué)	B	計(jì)算機(jī)
122	北方工業(yè)大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
123	中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
124	首都師范大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
125	天津工業(yè)大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
126	華北電力大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
127	太原理工大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
128	內(nèi)蒙古大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
129	沈陽(yáng)航空航天大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
130	東華大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
131	南京郵電大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
132	江南大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
133	浙江工商大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
134	福州大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
135	山東科技大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
136	濟(jì)南大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
137	華中師范大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
138	廣西大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
139	桂林電子科技大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
140	云南大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
141	西北大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
142	青海師范大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
143	新疆大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
144	中國(guó)石油大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
145	空軍工程大學(xué)	B-	計(jì)算機(jī)
146	北京化工大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
147	北京語(yǔ)言大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
148	中國(guó)傳媒大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
149	中國(guó)民航大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
150	河北大學(xué)	C+	計(jì)算機(jī)
151	江西財(cái)經(jīng)大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
152	河南工業(yè)大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
153	河南大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
154	河南師范大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
155	武漢工程大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
156	武漢紡織大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
157	湖北工業(yè)大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
158	長(zhǎng)沙理工大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
159	海南大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
160	桂林理工大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
161	西南石油大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
162	重慶交通大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
163	西華大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
164	西南財(cái)經(jīng)大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
165	西安石油大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
166	北京信息科技大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
167	湖南工業(yè)大學(xué)	C-	計(jì)算機(jī)
168	海軍航空工程學(xué)院	C-	計(jì)算機(jī)

什么是有序志愿

有序志愿是按照志愿優(yōu)先的原則錄取第一志愿考生。第一志愿考生就足夠了，即使第二志愿考生的分?jǐn)?shù)更高，也不會(huì)被錄取。只有當(dāng)?shù)谝恢驹傅膶W(xué)生人數(shù)不足時(shí)，才會(huì)選擇第二志愿。以此類推，將選出第三名志愿者和第四名志愿者。

順序志愿是指多個(gè)院校在同一錄取批次中的志愿順序，具體表現(xiàn)為：第一志愿，第二志愿，例如在第一志愿學(xué)院或第二志愿學(xué)院，同一學(xué)院的考生將分別排隊(duì)，然后根據(jù)成績(jī)向相應(yīng)學(xué)院報(bào)到。所謂“順序志愿”，就是按照“志愿+分?jǐn)?shù)”進(jìn)行歸檔。在一批錄取過(guò)程中，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，所有學(xué)校只能同時(shí)錄取同一順序的志愿考生；對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，一批分?jǐn)?shù)線以上的所有考生，只能在同一時(shí)間內(nèi)按照同一順序的志愿進(jìn)行檢索和備案。

高考志愿填報(bào)技巧

在填表過(guò)程中，如果能正確把握填表的梯度，就可以增加被錄取的概率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度，正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。高考第一批的填報(bào)非常重要，尤其是在一些著名的大學(xué)。然而，這并不意味著第二個(gè)或第三個(gè)志愿不再重要。

在每年的錄取中，總有一些高校的第一志愿生源不足。他們必須錄取第二志愿，甚至通過(guò)調(diào)整和降低分?jǐn)?shù)來(lái)完成招生計(jì)劃。因此，不能因?yàn)榈谝恢驹笣M額率高就忽視第三志愿和第三志愿填報(bào)。填報(bào)第二志愿和第三志愿時(shí)，一定要注意坡度。比如，一些高校為了提高生源質(zhì)量，從第二志愿和第三志愿中擇優(yōu)錄取，每年以政策和志愿分?jǐn)?shù)的形式招收一些高分考生。

一些農(nóng)林、礦業(yè)、石油、師范院校，或邊遠(yuǎn)地區(qū)、不知名的院校，在第一志愿中也可能無(wú)法完成招生計(jì)劃，需要到第二志愿或第三志愿中補(bǔ)齊。對(duì)于這類高校，考生要慎重考慮，不妥協(xié)，以避免錄取后不喜歡高校，導(dǎo)致不報(bào)到、退學(xué)等現(xiàn)象。

三、西安外事學(xué)院學(xué)校介紹

西安外事學(xué)院創(chuàng)建于1992年，是一所國(guó)際化、應(yīng)用型、綜合性、高水平民辦非營(yíng)利性本科普通高校。學(xué)校地處西安高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地面積126.4萬(wàn)㎡，建筑面積66萬(wàn)㎡；開設(shè)本科專業(yè)44個(gè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)8個(gè)學(xué)科門類，形成以經(jīng)、管、文、醫(yī)、工、藝、農(nóng)、教協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，獨(dú)特的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、國(guó)際化教育、德育教育三大辦學(xué)特色。下設(shè)人文藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、國(guó)際合作學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、正蒙書院（老子學(xué)院、七方書院）、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院（未來(lái)技術(shù)學(xué)院）和繼續(xù)教育學(xué)院9個(gè)二級(jí)學(xué)院，主要培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 管理體制 學(xué)校不斷改革創(chuàng)新治理體系，建立和完善了“董事會(huì)決策、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨委政治核心和監(jiān)督、民主管理”的*現(xiàn)代民辦大學(xué)制度。實(shí)行董事會(huì)與黨委協(xié)商、黨政雙向進(jìn)入、交叉任職、黨政聯(lián)席會(huì)議制度等，建立黨委參與決策機(jī)制，形成黨政合理分工、和諧高效的管理體制。實(shí)行大部制，成立了教學(xué)與研究部、學(xué)生工作部、行政部、保障部、國(guó)際部五個(gè)工作部，去行政化并強(qiáng)化服務(wù)；建立大學(xué)院制，積極推進(jìn)校院兩級(jí)機(jī)制改革，優(yōu)化體制機(jī)制，完善部院組織設(shè)置，優(yōu)化部院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，明晰崗位職責(zé)，推進(jìn)重心下移，激發(fā)辦學(xué)活力，基本建立了分工授權(quán)、權(quán)責(zé)一致、定位準(zhǔn)確、職責(zé)清晰、規(guī)范高效的校院兩級(jí)管理體制。2015年，被省民政廳評(píng)為5A級(jí)社會(huì)組織，被國(guó)家民政部授予“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”；2016年，被教育廳確定為教育管辦評(píng)分離改革綜合試點(diǎn)院校。 學(xué)生培養(yǎng) 學(xué)院以立德樹人為根本，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，倡導(dǎo)成功體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展，注重特色教育，釋放學(xué)生潛力。實(shí)行完全學(xué)分制改革，完善學(xué)分績(jī)點(diǎn)制、選課制、導(dǎo)師制、重修制、動(dòng)態(tài)彈性學(xué)制，“2+2”、“3+1”及小學(xué)期制等，貫通了通識(shí)、專業(yè)、創(chuàng)新實(shí)踐等各教育平臺(tái)的育人功能，形成多元、開放、個(gè)性化、綜合性的人才培養(yǎng)體系，學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、出國(guó)、升學(xué)等多元發(fā)展的培養(yǎng)特色更加鮮明。學(xué)校首創(chuàng)“學(xué)院+書院”管理教育模式，實(shí)行正蒙導(dǎo)師育人，構(gòu)建“全員、全過(guò)程、全方位”育人模式，被教育部評(píng)為“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)高校。 學(xué)院注重以黨團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)為主導(dǎo)的“第二課堂”教育，引導(dǎo)學(xué)生積極開展科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、黨建團(tuán)建和校園文化活動(dòng)。學(xué)院成立了近百個(gè)學(xué)生社團(tuán)，為廣大學(xué)生提供“發(fā)揮才能，展示自我”的平臺(tái)，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的組織協(xié)調(diào)和溝通合作能力，社會(huì)參與和交往能力，以及社會(huì)適應(yīng)和成長(zhǎng)能力。 學(xué)術(shù)科研 學(xué)院建立七方教育研究院、思想政治教育研究院、生命科學(xué)應(yīng)用研究院、陜西自貿(mào)區(qū)發(fā)展研究院、大數(shù)據(jù)研究院（2017年）、電子技術(shù)研究所（2018年）、環(huán)境景觀研究所（2018年）等研究院所，以“教學(xué)為中心、科研為先導(dǎo)”，圍繞中國(guó)民辦教育發(fā)展、教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)、以及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展開展應(yīng)用性研究，形成學(xué)校高級(jí)智庫(kù)，先后承擔(dān)省部級(jí)及其以上各類科研項(xiàng)目488項(xiàng)，完成國(guó)家、省市政府各類提案、調(diào)研咨詢報(bào)告40余項(xiàng)，承擔(dān)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目110余項(xiàng)，起草物流、陸港相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)。《大西安萬(wàn)億級(jí)產(chǎn)業(yè)商貿(mào)物流發(fā)展規(guī)劃2019-2021》寫入陜西“三個(gè)經(jīng)濟(jì)”發(fā)展規(guī)劃。建成省部級(jí)科研基地（中心）5個(gè)，國(guó)家/省級(jí)眾創(chuàng)空間2個(gè)，教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文3700余篇，其中在SCI、SSCI、EI、CSSCI等國(guó)內(nèi)外高水平期刊上發(fā)表論文138篇，出版學(xué)術(shù)著作25部，各類專利及軟著626項(xiàng)，承擔(dān)省級(jí)以上科研項(xiàng)目和高水平期刊上的論文數(shù)量均居同類高校前列。民辦教育研究中心曾獲教育部“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等一系列國(guó)家、省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)項(xiàng)，其中 4 次被中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)授予全國(guó)優(yōu)秀研究機(jī)構(gòu)稱號(hào)。 國(guó)際化辦學(xué) 學(xué)院始終堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)。董事長(zhǎng)黃藤早在辦學(xué)之初就提出“育無(wú)國(guó)界”的教育理念。學(xué)院作為“高等教育國(guó)際化發(fā)展聯(lián)盟”發(fā)起單位，廣泛參與國(guó)際學(xué)術(shù)交流，吸引了眾多的國(guó)際政商界精英、知名學(xué)者來(lái)校訪問(wèn)。獲批陜西省國(guó)際科技合作基地。作為陜西省最早獲準(zhǔn)開展國(guó)際合作教育和留學(xué)生教育的民辦高校，學(xué)院與英國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)、日本等國(guó)家的一百余所知名大學(xué)建立各種形式的合作與交流，建立國(guó)外交流與實(shí)習(xí)基地23個(gè)，與美、日、俄等10個(gè)國(guó)家的13個(gè)大學(xué)及機(jī)構(gòu)共建“一帶一路漢語(yǔ)教師培養(yǎng)基地”等項(xiàng)目，獲“一帶一路”外國(guó)留學(xué)生政府獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)生留學(xué)獨(dú)具快捷通道。來(lái)自世界各國(guó)的數(shù)百位留學(xué)生來(lái)校就讀，五洲學(xué)子同堂砥礪，形成鮮明的國(guó)際化辦學(xué)特色。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學(xué)院的特色品牌。學(xué)院早在2006年就在全國(guó)率先開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課，2009年成立了全國(guó)首家實(shí)體建制的創(chuàng)業(yè)學(xué)院，全面開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)研究。創(chuàng)業(yè)教育由校內(nèi)理論課導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成的“雙師”型創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)擔(dān)任，包括理論教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練、技能培養(yǎng)“三個(gè)模塊”和“普惠教育、點(diǎn)燃激情；重點(diǎn)培養(yǎng)、孵化幫扶；成功之路、終身關(guān)注”“三個(gè)層次”。學(xué)院還建有創(chuàng)業(yè)大樓、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐廣場(chǎng)、創(chuàng)業(yè)街區(qū)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)園和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，設(shè)立了創(chuàng)業(yè)基金。這些舉措使學(xué)院形成了領(lǐng)先全國(guó)高校的“三層次＋完整孵化鏈”創(chuàng)業(yè)教育模式，并培養(yǎng)了一批成功企業(yè)家，歷屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率成倍超過(guò)全國(guó)平均水平。畢業(yè)生踴躍創(chuàng)業(yè)也有力地帶動(dòng)了就業(yè)，連續(xù)兩屆被評(píng)為“全省就業(yè)工作先進(jìn)集體”。，陜西省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)學(xué)院為全省首家“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”。2016年，學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院被評(píng)為“陜西省高等學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院”，學(xué)院被評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)院”，同年被教育部評(píng)為首批“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”五十強(qiáng)之一,成為西北地區(qū)首批入選高校。2017年，學(xué)院被評(píng)為“陜西省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”，是16所高校中唯一入選的民辦高校，同年學(xué)院被評(píng)為“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校”。2018年被認(rèn)定為陜西省省屬創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，獲批西安首家創(chuàng)客學(xué)院，被中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟認(rèn)定為中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟成員高校。 大學(xué)文化 學(xué)院重視大學(xué)文化建設(shè)，將其所在地“魚化成龍”的傳說(shuō)和中華民族“望子成龍”的美好愿望融入辦學(xué)理想，確立了“多元集納、自強(qiáng)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹立了“愛(ài)崗敬業(yè)、感恩奉獻(xiàn)”的校風(fēng)、“以生為本、立德為先”的教風(fēng)、“發(fā)展個(gè)性、注重養(yǎng)成”的學(xué)風(fēng)，形成了以“魚化龍”精神大學(xué)文化。“愛(ài)崗敬業(yè)，感恩奉獻(xiàn)”已成所有師生遵循的基本原則和共同感召。“魚化龍”校園文化也先后榮獲第九屆全國(guó)高校優(yōu)秀校園文化成果一等獎(jiǎng)，陜西省重大文化精品項(xiàng)目，連續(xù)三年獲評(píng)全省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)項(xiàng)。 社會(huì)服務(wù) 在國(guó)家及我省歷次遭受重大自然災(zāi)害時(shí)，義不容辭踐行社會(huì)責(zé)任，累計(jì)用于公益事業(yè)資金達(dá)八千余萬(wàn)元。曾經(jīng)先后五次，在其他民辦院校出現(xiàn)辦學(xué)危機(jī)、學(xué)生沒(méi)有出路的情況下，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，免費(fèi)接收一千七百余名學(xué)生，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定安全。先后支付幫困助學(xué)資金數(shù)千萬(wàn)元,幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)；投資兩千余萬(wàn)元，在商洛、安康、延安、榆林等邊遠(yuǎn)山區(qū)招收了一千二百余名免費(fèi)貧困生，實(shí)施了全國(guó)最大的“溫暖工程”。 助力精準(zhǔn)扶貧。“兩聯(lián)一包”對(duì)點(diǎn)幫扶子洲縣高墕村，累計(jì)投入資金一百余萬(wàn)元，用于村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和學(xué)校基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)水、電、路全通全覆蓋；建成八百畝高標(biāo)準(zhǔn)的子洲山地蘋果示范區(qū)；開發(fā)了湖羊養(yǎng)殖項(xiàng)目；在教育廳的指導(dǎo)幫助下，編制子洲縣山地農(nóng)產(chǎn)品電商發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施子洲電子商務(wù)精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目，開展電子商務(wù)人員培訓(xùn)累計(jì)二千七百余人次；被陜西省教育廳授予“電商精準(zhǔn)扶貧示范基地”“農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈追溯研究基地”“農(nóng)產(chǎn)品電商科研合作基地”。實(shí)施“雙百工程”，與漢陰縣建立結(jié)對(duì)幫扶產(chǎn)學(xué)研一體化示范基地，建立電商云機(jī)房，開展教師培訓(xùn)項(xiàng)目，先后培訓(xùn)漢陰縣中小學(xué)教師八百余人次。先后采購(gòu)幫扶縣農(nóng)產(chǎn)品等消費(fèi)幫扶近百萬(wàn)元。 社會(huì)榮譽(yù) 學(xué)院獲得一系列榮譽(yù)，先后被評(píng)為“陜西省文明校園”、“陜西省平安校園”、“陜西省依法治校示范校”。 2008年和2013年，兩次榮獲“陜西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。 2009年，作為中國(guó)高等教育發(fā)展模式的唯一代表，入選美國(guó)哈佛大學(xué)商學(xué)院教學(xué)案例。 2013年，榮獲新華社“中國(guó)創(chuàng)造力管理思想”大獎(jiǎng)，并代表中國(guó)形象登上美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)榮耀展示。 2015年，榮膺中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)2015中國(guó)民辦大學(xué)排行榜榜首。 2016年，被國(guó)家民政部授予“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”，是當(dāng)年全省唯一一所獲此殊榮的高等學(xué)院；