據(jù)最新湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和海南招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，海南高考的考生需要成績(jī)?cè)?93分左右，位次排名需要在47948名左右，才可以考上湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過(guò)每年湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、海南高考多少分可以上湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、海南高考2022年考生上湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合(不限)最低分需要420分，錄取最低位次為47948名;

2、海南高考2021年考生上湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合(不限)最低分需要402分，錄取最低位次為47139名;

3、海南高考2020年考生上湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(1)的綜合(不限)最低分需要393分，錄取最低位次為46009名;

二、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	不限	專科	420	47948	省政府

2、2021年湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	不限	專科	402	47139	省政府

3、2020年湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	不限	�？�	393	46009	省政府

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全國(guó)有哪些二本軍校

院校名稱	院校所在地	院校類型	學(xué)歷層次
陸軍裝甲兵學(xué)院	北京	綜合	二本
陸軍防化學(xué)院	北京	綜合	二本
海軍大連艦艇學(xué)院	遼寧	綜合	二本
空軍預(yù)警學(xué)院	湖北	綜合	二本
陸軍炮兵防空兵學(xué)院	安徽	綜合	二本
武警特種警察學(xué)院	北京	綜合	二本
陸軍軍事交通學(xué)院	天津	綜合	二本
陸軍步兵學(xué)院	江西	綜合	二本
海軍潛艇學(xué)院	山東	綜合	二本
陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院	廣西	綜合	二本
陸軍勤務(wù)學(xué)院	重慶	綜合	二本

三、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案設(shè)立的國(guó)有公辦全日制普通高等院校。學(xué)校創(chuàng)建于1952年，地處“九省通衢”的華中重鎮(zhèn)武漢市，毗鄰武漢·中國(guó)光谷，是華中地區(qū)的唯一一所生態(tài)類高校，培養(yǎng)美麗事業(yè)建設(shè)者的搖籃；是世界技能大賽突出貢獻(xiàn)單位、世界技能大賽中國(guó)集訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)生態(tài)文明教育特色學(xué)校，也是湖北省優(yōu)質(zhì)高職院校、湖北省技能型人才培育突出貢獻(xiàn)單位、湖北省高技能人才培訓(xùn)基地、湖北省十大職業(yè)教育品牌、大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)集體、湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地和湖北省大學(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。 學(xué)校占地面積729畝，校外實(shí)習(xí)基地11000畝，校舍建筑面積30萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)近4億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值近1億元，圖書館藏書67萬(wàn)冊(cè)。建有林業(yè)3S技術(shù)、氣相色譜、液相色譜、原子吸收、攝影測(cè)量、林業(yè)有害生物防治、化學(xué)分析檢測(cè)、植物組織培養(yǎng)、茶葉加工及審評(píng)、環(huán)境工程、水處理技術(shù)、生物綜合、環(huán)境工程虛擬仿真、園林植物繁育、園林植物造景、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、園林工程施工、花藝設(shè)計(jì)、藝術(shù)壓花、生態(tài)規(guī)劃與修復(fù)、古建筑設(shè)計(jì)與施工、建筑工程施工、工程造價(jià)、BIM實(shí)訓(xùn)、招投標(biāo)仿真、項(xiàng)目管理仿真、室內(nèi)設(shè)計(jì)、木材工藝、家具制作、精細(xì)木工、雕刻與產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)媒設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、形體禮儀、器樂聲樂、生態(tài)旅游、智慧旅游、餐飲服務(wù)、婚慶策劃、數(shù)字傳媒、茶事服務(wù)、財(cái)務(wù)云共享、智慧物流、新商科、京東雙創(chuàng)孵化、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、信息安全、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作、數(shù)控加工、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、PLC可編程控制系統(tǒng)、虛擬工廠等100多個(gè)設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和基地，建有武漢地大建筑設(shè)計(jì)有限公司生態(tài)工程設(shè)計(jì)研究院、林業(yè)與生態(tài)文明研究所、新華三數(shù)字工匠示范學(xué)院、紅帽學(xué)院、甲骨文軟件學(xué)院等“產(chǎn)學(xué)研”融合的院所，以及林業(yè)調(diào)查規(guī)劃、園林景觀設(shè)計(jì)、賽石園林古建大師、創(chuàng)美裝飾設(shè)計(jì)、非遺傳承、生態(tài)旅游、佳影傳媒、婚慶策劃等10余個(gè)工作室，并建有120余個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工658人，其中專任教師508人，有博士生導(dǎo)師、教授、副教授、高級(jí)工程師等高級(jí)職稱人員177人，楚天技能名師16人,“雙師”素質(zhì)教師386人；教師中取得博士、碩士學(xué)位的有294人，6名教師享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，3名教師享受湖北省人民政府專項(xiàng)津貼，3名教師被評(píng)為湖北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家，1名教師被評(píng)為全國(guó)林業(yè)和草原教學(xué)名師。近幾年，學(xué)校教科研成果豐碩，主持或參與省部級(jí)以上教科研項(xiàng)目300余項(xiàng)，獲得各類科技獎(jiǎng)勵(lì)90余項(xiàng)，其中國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著和國(guó)家規(guī)劃教材500余部，發(fā)表國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)論文1700余篇。 學(xué)校現(xiàn)有生態(tài)環(huán)境學(xué)院、園林建工學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息機(jī)電學(xué)院、旅游管理學(xué)院、中職教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育部、繼續(xù)教育學(xué)院等8院1部，全日制在校生12000余人。開設(shè)了林業(yè)技術(shù)、園藝技術(shù)、藥品生物技術(shù)、茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、茶藝與茶文化、測(cè)繪地理信息技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、古建筑工程技術(shù)、環(huán)境管理與評(píng)價(jià)、工程測(cè)量技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)與制造、藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、木工智能裝備應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)、婚慶服務(wù)與管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、現(xiàn)代物流管理等30余個(gè)專業(yè)。其中，國(guó)家骨干專業(yè)5個(gè)，國(guó)家級(jí)校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)，全國(guó)職業(yè)院校林草類重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，湖北省林業(yè)職業(yè)教育品牌專業(yè)3個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)，“楚天技能名師”設(shè)崗專業(yè)16個(gè)，湖北名師工作室1個(gè)，湖北省職業(yè)教育技能名師工作室2個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與中國(guó)林業(yè)科學(xué)研究院、湖北省林業(yè)科學(xué)研究院、北京林業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、武漢工程科技學(xué)院、武漢生物工程學(xué)院等科研院所（校）合作共建專業(yè)及實(shí)訓(xùn)室，與武漢林業(yè)集團(tuán)、中鐵五院、武漢華測(cè)、湖北九森、太子山林業(yè)、賽石園林集團(tuán)、普邦園林、萬(wàn)千花境、京東集團(tuán)、遠(yuǎn)洲集團(tuán)、浙江橫店影視集團(tuán)、新華三集團(tuán)、萬(wàn)華集團(tuán)、芯慧聯(lián)、中達(dá)電子、木德木作家居、武漢一家一歐標(biāo)、上海博思等100多家大型企業(yè)深度合作，現(xiàn)共建有53個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制的訂單班，實(shí)現(xiàn)校企“雙主體”協(xié)同育人，積極構(gòu)建“產(chǎn)教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式，全力打造高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，在校內(nèi)建立有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，目前先后有60余家學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐；近三年畢業(yè)生供不應(yīng)求，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，普遍獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可和用人單位的好評(píng)。 學(xué)校堅(jiān)持以高職教育為主體，同時(shí)與華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)等高校聯(lián)合開展非全日制專升本學(xué)歷培養(yǎng), 學(xué)生可同時(shí)獲取國(guó)家承認(rèn)的本科學(xué)歷并授予學(xué)士學(xué)位。近幾年，學(xué)校每年還有大批優(yōu)秀畢業(yè)生通過(guò)“專升本”考試進(jìn)入長(zhǎng)江大學(xué)、江漢大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、武漢輕工大學(xué)、湖北師范大學(xué)、湖北民族大學(xué)、湖北汽車工業(yè)學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖北警官學(xué)院、湖北文理學(xué)院、湖北工程學(xué)院、湖北科技學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北第二師范學(xué)院等本科院校繼續(xù)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)深造。 黨的十九大提出，“滿足人們對(duì)美好生活需要”、“加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó)”、“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”、“完善職業(yè)教育”、“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，為學(xué)校發(fā)展提供了前所未有的重大發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校將緊緊圍繞“質(zhì)量立校、特色興校、改革活校、創(chuàng)新強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，踐行“心修自然，強(qiáng)技養(yǎng)德”的校訓(xùn)，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，聚焦雙高目標(biāo)，深化三教改革，把握四項(xiàng)關(guān)鍵，強(qiáng)化五育并舉，走行業(yè)特色發(fā)展之路，行開放開門辦學(xué)之策，把建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的*高水平職業(yè)院校作為不懈追求的目標(biāo)，譜寫*學(xué)校工作的新篇章，以優(yōu)異成績(jī)向中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年華誕獻(xiàn)禮。（2021年4月）