據最新重慶建筑科技職業學院招生網和海南招生考試院公布的錄取數據，海南高考的考生需要成績在387分左右，位次排名需要在47157名左右，才可以考上重慶建筑科技職業學院，不過每年重慶建筑科技職業學院在海南招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、海南高考多少分可以上重慶建筑科技職業學院
1、海南高考2022年考生上重慶建筑科技職業學院的綜合(不限)最低分需要426分，錄取最低位次為47157名;
2、海南高考2021年考生上重慶建筑科技職業學院的綜合(不限)最低分需要425分，錄取最低位次為44454名;
3、海南高考2020年考生上重慶建筑科技職業學院(3)的綜合(地 或 政 或 生)最低分需要387分，錄取最低位次為46507名;
4、海南高考2020年考生上重慶建筑科技職業學院(1)的綜合(地 或 物 或 化)最低分需要401分，錄取最低位次為45226名;
5、海南高考2020年考生上重慶建筑科技職業學院(4)的綜合(史 或 政)最低分需要410分，錄取最低位次為44360名;
6、海南高考2020年考生上重慶建筑科技職業學院(2)的綜合(地 或 政 或 物)最低分需要432分，錄取最低位次為41623名;
二、重慶建筑科技職業學院在海南的近三年的排名多少可以上
1、2022年重慶建筑科技職業學院在海南的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | 專科 | 426 | 47157 | 市教委 |
2、2021年重慶建筑科技職業學院在海南的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 專科 | 425 | 44454 | 市教委 |
3、2020年重慶建筑科技職業學院在海南的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 海南 | 綜合 | 地 或 政 或 生 | 專科 | 387 | 46507 | 市教委 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 地 或 物 或 化 | 專科 | 401 | 45226 | 市教委 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 史 或 政 | 專科 | 410 | 44360 | 市教委 |
| 2020 | 海南 | 綜合 | 地 或 政 或 物 | 專科 | 432 | 41623 | 市教委 |
高考提前批的學校和專業
提前批第一類：軍事院校、軍事院校無軍籍學員計劃;比如：國防科技大學等。
提前批第二類：公安、政法院校或專業(本、專科);比如：中國人民公安大學、中國刑事警察學院等。
提前批第三類：航海院校或專業(本、專科);比如：大連海事大學、上海海事大學、大連海洋大學等。
提前批第四類：師范院校或專業(本科);比如：北京師范大學，華東師范大學等。
提前批第五類：體育類提前錄取公辦本科院校、體育類提前批錄取民辦及獨立學院本科院校。
提前批第六類：藝術類提前錄取公辦本科院校、藝術類提前批錄取民辦及獨立學院本科院校。
提前批第七類：其他院校(本、專科)。包括北京電子科技學院、香港中文大學、香港城市大學等。
一本a與二本a的不同
一本和二本的不同：
學校類型、資源不同，一本大學基本都是985、211、省重點大學，而且師資力量也比二本大學好。
錄取時間不同，一本錄取完才會開始錄取二本。
一本大學比二本大學同學的起點要高，很多大企業招的都是一本大學的同學，二本大學同學可能連面試機會都沒有。
a類和b類的不同：
等級不同：在同一批次院校之間，總體上A類優于B類。
招生生源不同：本a是面向全國生源進行招生的院校，在全國都有較好的生源。本B通常都是省屬的歷年生源比較好的在某個學科有強人之處的學校。
性質不同：一般情況下，本a指的是公辦類大學，學費較低，是大部分家庭所能承受的，而本b一般為民辦類學校，學費偏高。
三、重慶建筑科技職業學院學校介紹
"重慶建筑科技職業學院(原重慶房地產職業學院)是經重慶市人民政府批準、教育部備案設立、重慶市教育委員會主管的全日制高等職業專科學校，是重慶骨干高職院校，重慶市“雙高”建設培育學校。 學校始建于1984年，最初由重慶市高等教育老年工作者協會舉辦，是重慶市首批高職院校之一。2005年6月，轉由重慶鷗鵬實業有限公司舉辦，2008年11月更名為重慶房地產職業學院，2020年5月更名為重慶建筑科技職業學院。 學校位于西部（重慶）科學城、重慶高新區、重慶大學城，占地903畝，校舍建筑面積約30萬平方米，圖書館藏書87萬余冊。校園廊亭水榭，綠樹成蔭，建筑恢弘大氣，形成“一環、二路、三廣場、四亭、五廊”的景觀特色。 學校設有建筑城規學院、建筑工程學院、智能制造工程學院、數字工程學院、房地產營銷學院、建筑管理學院、環境藝術學院、基礎教學部（與馬克思主義學院合署）、房地產商學院（繼續教育學院）、國際工程學院（中德工程師學院）8個二級院（部），有全日制在校生10000余人，教職工660余人，專任教師600余人，其中碩士及以上學歷390余人，高級職稱200余人。學校特聘中國工程院江歡成院士（上海東方明珠設計者）、魏敦山院士等專家，建成了院士專家工作站。 學校以建筑現代化為主線，以綠色建筑智能化、新型建筑工業化、建筑產業信息化為重點，構建了以裝配式建筑技術為特色的土建類、以工業機器人及新能源汽車為特色的裝備制造類、以大數據和虛擬現實技術為特色的信息技術類、以跨境電商及幼兒發展與健康管理為特色的現代服務業類和以環境及文化創意（以室內設計及環境藝術設計）為特色的設計藝術類五大專業群。共43個專業。 學校教學、實驗實訓條件一流。與企業共建了滿足現有專業人才培養的大型結構、裝配式建筑、工業機器人、虛擬現實技術、大數據分析與應用、建筑設備與智能化、建筑信息化、藝術與設計、經濟管理以及基礎實驗等10大實驗實訓中心，擁有校內實訓室156間，教學科研儀器設備總值1.37億元。 學校積極探索人才培養模式改革，堅持“校企合作，工學結合”的人才培養路徑，大力推進“辦學定位與行業發展相融合、培養目標與市場需求相融合、教學人員與專業人員相融合、教學內容與職業要求相融合、理論實踐與行業轉型創新相融合”（“五個融合”）的人才培養模式，推進素質教育和創新創業教育，著力培養學生良好的職業道德、熟練的職業技能和科學的創新精神。人才培養質量顯著提高，新生報到率、畢業生就業率穩居重慶市高職院校前列。2019年，全校師生獲得省部級以上獎項100余項，獲得第十一屆全國大學生廣告藝術大賽一等獎、2019一帶一路暨金磚國家技能發展與技術創新大賽中國賽區決賽一等獎等。 學校不斷深化產教融合，發起成立了重慶建筑科技（國際）職業教育集團、重慶市菁英科技經濟融合發展服務中心；與德中洪堡工業集團公司共建新能源汽車動力總成研究院及產業化生產基地；與德國弗勞恩霍夫協會（全球頂級研究機構）共建重慶中德未來工廠研究中心；與全球3D全彩打印領導者—以色列Stratasys公司共建“中國—以色列Pantone認證3D全彩打印產教融合示范基地”；與翰海睿智大數據科技有限公司、美國Cloudera授權大數據培訓基地共建大數據學院；與北京云創科技有限公司、重慶漢沙等企業共建了虛擬現實技術中心；與陽地鋼（北京）裝配式設計研究院、中興教育、華龍網、豬八戒網、華數機器人集團等100余家大型企業建立了產學研合作關系。 學校大力推進國際合作與交流，與德國薩克森州建筑協會、英國南安普頓索倫特大學、匈牙利德布勒森大學等實施合作辦學，實施“2+2”等學歷或技能聯合培養。 經過三十余年發展，學校的綜合實力和辦學水平得到社會廣泛認可，已發展成為重慶市骨干高職院校、重慶市高校眾創空間、重慶市大學生創業示范基地、重慶市虛擬現實應用培訓中心、重慶市虛擬現實內容制作與體感設備研發工程技術研究中心（省部級中心）、重慶市裝配式建筑產業發展基地（人才培訓類）等；被評為重慶市職業教育德育特色學校、依法治校示范學校、高校章程建設試點學校、高校知識產權“貫標”試點學校、教育信息化試點優秀學校、智慧校園建設示范學校、教育事業統計工作成效突出集體、大學生就業創業先進單位等，獲重慶市教學成果一等獎。建筑工程技術專業被教育部評為國家級骨干專業、建筑工程技術專業群“雙師型”教師培養培訓基地被教育部評為國家級“雙師型”教師培養培訓基地、“育創機器人實踐教學基地”被教育部評為國家級生產性實訓基地。"
