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貴州高考多少分可以上遼寧科技大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新遼寧科技大學(xué)招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績在406分左右,位次排名需要在85401名左右,才可以考上遼寧科技大學(xué),不過每年遼寧科技大學(xué)在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、貴州高考多少分可以上遼寧科技大學(xué)

1、貴州高考2022年考生上遼寧科技大學(xué)的理科最低分需要462分,錄取最低位次為42970名;

2、貴州高考2022年考生上遼寧科技大學(xué)的理科最低分需要406分,錄取最低位次為85401名;

3、貴州高考2021年考生上遼寧科技大學(xué)的理科最低分需要411分,錄取最低位次為84562名;

4、貴州高考2020年考生上遼寧科技大學(xué)的理科最低分需要493分,錄取最低位次為38161名;

5、貴州高考2020年考生上遼寧科技大學(xué)的理科最低分需要448分,錄取最低位次為66898名;

6、貴州高考2020年考生上遼寧科技大學(xué)(軟件類專業(yè)其它)的理科最低分需要453分,錄取最低位次為63482名;

7、貴州高考2022年考生上遼寧科技大學(xué)的文科最低分需要509分,錄取最低位次為23166名;

8、貴州高考2020年考生上遼寧科技大學(xué)的文科最低分需要532分,錄取最低位次為13220名;

二、遼寧科技大學(xué)在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年遼寧科技大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 貴州 理科 本一 462 42970 省政府
2022 貴州 理科 本二 406 85401 省政府
2022 貴州 文科 本二 509 23166 省政府

2、2021年遼寧科技大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 貴州 理科 本一 469 41443 省政府
2021 貴州 理科 本二 411 84562 省政府
2021 貴州 文科 本二 479 43219 省政府

3、2020年遼寧科技大學(xué)在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 貴州 理科 本一 493 38161 省政府
2020 貴州 理科 本二 448 66898 省政府
2020 貴州 理科 本二 453 63482 省政府
2020 貴州 文科 本二 532 13220 省政府

沒過本科線能上本科的方法

沒有過本科線也是有機會錄取本科的,可以通過本科志愿征集來錄取本科院校。志愿征集指的是在招生工作當(dāng)中,原計劃報考的人數(shù)超過了實際報考的人數(shù)導(dǎo)致了位置空缺,這時候部分院校就會向考生公布志愿征集的名額。

這時候只要找準(zhǔn)時機,盡管沒有達(dá)到本科的批次線也可以錄取本科,這種機會只適用于離本科分?jǐn)?shù)線不太多的考生。

一些考生,距離本省的本科線可能就差幾分,這種情況下一般都只能報考專科院校,無法報考本科。考生可以選擇報考3+2專本連讀,也就是在大專院校讀三年,再到本科院校讀兩年,畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。

高考志愿錄取規(guī)則是什么

1、位次優(yōu)先

一個考生對應(yīng)一個位次,這個位次是唯一確定的,也就是說,考生的分?jǐn)?shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分?jǐn)?shù)高的考生排在前面,就會比分?jǐn)?shù)低的考生先檢索。

同一分?jǐn)?shù)在排名時,不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分?jǐn)?shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語的單科成績。

2、遵循志愿

在檢索每個考生的院校志愿時,嚴(yán)格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學(xué)校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對于考生個人來講,在某一批次錄取時,考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實行一輪投檔。

三、遼寧科技大學(xué)學(xué)校介紹

 遼寧科技大學(xué)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第一所冶金工業(yè)學(xué)校。1948年始建,1949年組建鞍山工業(yè)專門學(xué)校,1950年改為東北工學(xué)院鞍山分院,1958年升格為本科層次的鞍山鋼鐵學(xué)院,1998年由冶金工業(yè)部劃轉(zhuǎn)為遼寧省政府,實行中央和地方共建、以遼寧省管理為主的體制。經(jīng)教育部批準(zhǔn),2002年更名為鞍山科技大學(xué),2006年更名為遼寧科技大學(xué)。 建校70余年來,學(xué)校已發(fā)展成為以工學(xué)為主,理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。2007年學(xué)校在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲優(yōu)秀成績。學(xué)校堅持“創(chuàng)新為先、質(zhì)量立校、人才強校、特色興校”辦學(xué)理念,逐步形成“堅持既為冶金行業(yè)服務(wù),又為遼寧地方及區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)”辦學(xué)定位,打造出“立足冶金,校企合作,注重實踐,培養(yǎng)踏實肯干、適應(yīng)發(fā)展的應(yīng)用型高級專門人才”辦學(xué)特色,深化內(nèi)涵建設(shè),推動高質(zhì)量發(fā)展,為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,許多校友已經(jīng)成為企事業(yè)單位的技術(shù)拔尖人才、學(xué)術(shù)帶頭人和管理骨干。五礦、寶武鋼鐵、鞍鋼、河鋼、寶鋼、包鋼等國有企業(yè)均有我校畢業(yè)生擔(dān)任董事長、總經(jīng)理等重要職務(wù)。 學(xué)校坐落在祖國鋼都遼寧省鞍山市,占地184余萬平方米。設(shè)有學(xué)院19個、教學(xué)部1個和工程實訓(xùn)中心1個,共辦本科專業(yè)66個。具有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位授予權(quán),有一級學(xué)科博士點3個、二級學(xué)科博士點13個,一級學(xué)科碩士點12個、二級學(xué)科碩士點40個,專業(yè)學(xué)位碩士點8個;有工商管理碩士(MBA)學(xué)位授予權(quán)、同等學(xué)力在職人員申請碩士學(xué)位授予權(quán)和工程碩士以及研究生推免權(quán),有“直博生”“碩博連讀”和“申請-考核”資格。學(xué)校現(xiàn)有全日制學(xué)生22730人,其中,本科生19711人,全日制碩士2586人,博士188人,留學(xué)生245人。此外,另有非全日制研究生281人,函授生7300人。   學(xué)校擁有一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的師資隊伍。現(xiàn)有專職教師1171人,其中教授197人、副教授388人,博士生導(dǎo)師125人、碩士生導(dǎo)師408人,具有高級職稱教師占專任教師的比例為49.9%。在領(lǐng)軍人才方面,擁有國務(wù)院政府特殊津貼獲得者6人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃人選1人,中科院“*”人選2人,遼寧省“興遼英才計劃”25人,遼寧省優(yōu)秀專家6人,遼寧省黃大年式教師團隊2個,遼寧省百千萬人才工程百人、千人層次人選39人,遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新人才5人。 學(xué)校教學(xué)成果不斷涌現(xiàn)。先后獲批國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點學(xué)校、遼寧省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學(xué)校和遼寧省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范學(xué)校。榮獲國家教學(xué)成果二等獎1項,省教學(xué)成果獎51項。學(xué)校現(xiàn)有國家一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家級本科綜合改革試點專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)等12個,省一流本科教育示范專業(yè)、省重點支持專業(yè)、省綜合改革試點專業(yè)等33個;國家級一流本科課程、國家精品視頻公開課2門,省級一流本科課程、省精品資源共享課等89門。獲批國家發(fā)改委產(chǎn)教融合工程項目1項、教育部新工科項目1項、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目137項、省新工科項目2項、省級新文科項目2項、省級產(chǎn)業(yè)學(xué)院4個;國家、省級工程實踐教育中心5個, 省級大學(xué)生校外實踐教育基地10個;省級實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真實驗教學(xué)中心等12個。獲評國家、省級規(guī)劃教材13部,省級優(yōu)秀教材、精品教材16部,冶金優(yōu)秀教材28部。省教學(xué)團隊9個,省級本科教學(xué)名師17人。 學(xué)校學(xué)科科研實力雄厚。擁有全國最為齊全的鋼鐵冶金學(xué)科體系,首創(chuàng)的焦化、耐火材料學(xué)科填補了中國冶金教育史上的空白,在國內(nèi)外享有良好聲譽,化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科為“遼寧省一流學(xué)科”,冶金工程學(xué)科為遼寧省特色學(xué)科。“十三五”以來,學(xué)校承擔(dān)各級各類科研項目2056項,其中國家自然科學(xué)基金、國家社科基金等國家級項目105項,科技經(jīng)費5.4億元。授權(quán)專利1044件,獲評第二批遼寧省高價值專利培育中心。獲得各級各類科技獎勵86項,其中,學(xué)校參與的“高品質(zhì)特殊鋼綠色高效電渣重熔關(guān)鍵技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用”獲得國家科技進步一等獎。發(fā)表高影響力論文2838篇,其中,2017年青年教師孫呈郭論文在國際頂級期刊Science上發(fā)表。2019年《遼寧科技大學(xué)學(xué)報》影響力指數(shù)位居學(xué)科136名,第一次進入2區(qū)(Q2)。獲批國家級工程技術(shù)研究中心1個、省級重大科技平臺2個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心3個、省高校產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院1個、省級重點實驗室和工程(技術(shù))研究中心20個,遼寧省經(jīng)濟社會發(fā)展研究基地1個。 學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化成績突出,不斷拓展發(fā)展空間,促進成果轉(zhuǎn)化。學(xué)校科技園成立于1996年,2002年被認(rèn)定為首批省級大學(xué)科技園,2010年被認(rèn)定為國家級大學(xué)科技園,2015年技術(shù)轉(zhuǎn)移中心被認(rèn)定為國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)。園區(qū)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化位居省內(nèi)高校前列,2017年、2019年科技成果轉(zhuǎn)化率排名省屬高校第一;2019年學(xué)校入圍中國科技成果轉(zhuǎn)化年度百強;2020年學(xué)校入選“賦予科研人員職務(wù)科技成果所有權(quán)或長期使用權(quán)試點單位”,成為國家首批40家、全省首批2家試點單位之一。目前,科技園擁有5處孵化器,園區(qū)具備商務(wù)、法律、金融、財務(wù)和市場等5大服務(wù)平臺,在園企業(yè)77戶,在孵企業(yè)62家,累計成立公司51家,畢業(yè)企業(yè)累計25戶,成功孵化上市公司5家。技術(shù)轉(zhuǎn)移中心在國家技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)考核評價中獲評良好(B),在全國高校技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)中排名第34位,在省內(nèi)技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)中位居首位;獲批“省高校科技成果(知識產(chǎn)權(quán))轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地”A類基地,為獲批建設(shè)的5所A類高校之一。學(xué)校堅持“校企融合、共興共榮”,牽頭組建遼寧省冶金產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟和冶金化工產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,與鞍鋼、河鋼、聚龍等百余家企業(yè)共建研發(fā)中心,共同承擔(dān)和開發(fā)包括國家“863”項目在內(nèi)的國家及省部級科研項目百余項。學(xué)校與科大聚龍集團聯(lián)合建立國家金融安全及系統(tǒng)裝備行業(yè)唯一工程技術(shù)研究中心,研發(fā)成果達(dá)到國內(nèi)首創(chuàng)、國際領(lǐng)先水平,成為行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的領(lǐng)航者。學(xué)校與遼寧奧克集團合作開展的“耐高溫?zé)o色透明聚酰亞胺(膜)材料項目”是近年來我省高校最大的科技成果轉(zhuǎn)化項目,該項目將解決國內(nèi)在高端聚酰亞胺和寬幅CPI薄膜生產(chǎn)領(lǐng)域的“卡脖子”問題。2020年,CPI薄膜作為“天問一號”和“嫦娥五號”的關(guān)鍵組件,與探測器一同飛向火星和月球。 學(xué)校國際交流合作日益廣泛。在國家“一帶一路”倡議引領(lǐng)下,學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極與“一帶一路”沿線國家高校和科研院所加強合作交流。目前與來自美國、英國、俄羅斯、澳大利亞和加拿大等國家的60余所院校和科研機構(gòu)建立合作伙伴關(guān)系,與45所高校簽訂了友好合作協(xié)議。自1996年招收來華留學(xué)生以來,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,專業(yè)類型與學(xué)歷層次逐步提高,2009年獲批遼寧省政府外國留學(xué)生(博士)獎學(xué)金培養(yǎng)單位,獲批中國政府獎學(xué)金(碩士)培養(yǎng)單位,2021年獲批國家留學(xué)基金委國際化人才培養(yǎng)專項項目1項、教育部中外合作辦學(xué)項目1項。學(xué)校現(xiàn)招收漢語授課本科專業(yè)53個、英語授課本科專業(yè)7個,研究生專業(yè)15個,實現(xiàn)了本、碩、博學(xué)歷人才培養(yǎng)全覆蓋。歷經(jīng)20余年的發(fā)展,我校的國際教育逐漸形成了“學(xué)歷教育為主,非學(xué)歷教育為輔”“工科教育為主、人文教育協(xié)同”的新局面,先后為近40個國家培養(yǎng)了高水平專業(yè)人才和中外文化交流使者。 學(xué)校校園文化建設(shè)成果豐碩。始終堅持立德樹人根本任務(wù),依托地緣優(yōu)勢,傳承冶金文化,積淀出“鋼鐵是這樣煉成的”育人體系。發(fā)揮“兩代雷鋒”出在鞍山、就在身邊的資源優(yōu)勢,形成了“跟著郭明義學(xué)雷鋒”育人品牌,先后獲省教育系統(tǒng)雷鋒式學(xué)校等稱號110余項,涌現(xiàn)出全國教育系統(tǒng)先進工作者、中國大學(xué)生年度人物、中國大學(xué)生自強之星、遼寧省最美大學(xué)生等先進典型。發(fā)揮藝術(shù)專業(yè)優(yōu)勢,凝練出工科院校特色美育文化,形成了相聲俱樂部、星期音樂會、“第舞頻道”等富有曲藝、聲樂、舞蹈專業(yè)特色的品牌活動,打造出國內(nèi)首部鋼鐵題材原創(chuàng)音樂劇——“鋼鐵是怎樣煉成的”。校園體育文化精彩紛呈,兩次入圍“中國高校體育競賽百強榜”,橋牌隊四次代表中國大學(xué)生參加世界大學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽,田徑隊連續(xù)四屆蟬聯(lián)遼寧省大學(xué)生田徑比賽男女團體總分第一名。近3年,學(xué)生參加全國大學(xué)生金相技能大賽、全國大學(xué)生化工設(shè)計競賽、“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、全國大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽,獲得國際級獎項73項,國家級獎項860項,在全省同類院校中處于前列。學(xué)校先后獲評全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強、遼寧省高等學(xué)校心

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