據(jù)最新大連東軟信息學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，貴州高考的考生需要成績在233分左右，位次排名需要在204870名左右，才可以考上大連東軟信息學(xué)院，不過每年大連東軟信息學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、貴州高考多少分可以上大連東軟信息學(xué)院

1、貴州高考2022年考生上大連東軟信息學(xué)院的理科最低分需要361分，錄取最低位次為131136名;

2、貴州高考2022年考生上大連東軟信息學(xué)院的理科最低分需要233分，錄取最低位次為204870名;

3、貴州高考2021年考生上大連東軟信息學(xué)院的理科最低分需要234分，錄取最低位次為204858名;

4、貴州高考2020年考生上大連東軟信息學(xué)院的理科最低分需要384分，錄取最低位次為130365名;

5、貴州高考2020年考生上大連東軟信息學(xué)院的理科最低分需要310分，錄取最低位次為188396名;

6、貴州高考2022年考生上大連東軟信息學(xué)院的文科最低分需要471分，錄取最低位次為44437名;

7、貴州高考2021年考生上大連東軟信息學(xué)院的文科最低分需要481分，錄取最低位次為41914名;

8、貴州高考2020年考生上大連東軟信息學(xué)院的文科最低分需要463分，錄取最低位次為48343名;

二、大連東軟信息學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年大連東軟信息學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	理科	本二	361	131136	省教育廳
2022	貴州	理科	專科	233	204870	省教育廳
2022	貴州	文科	本二	471	44437	省教育廳

2、2021年大連東軟信息學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	理科	本二	367	128443	省教育廳
2021	貴州	理科	專科	234	204858	省教育廳
2021	貴州	文科	本二	481	41914	省教育廳

3、2020年大連東軟信息學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	理科	本二	384	130365	省教育廳
2020	貴州	理科	專科	310	188396	省教育廳
2020	貴州	文科	本二	463	48343	省教育廳

高考志愿怎樣進(jìn)行投檔

(一)按每批招生計(jì)劃數(shù)(含公費(fèi)生招生數(shù)和擇校生招生數(shù))的一定比例，劃定該批的投檔最低控制分?jǐn)?shù)線;

(二)在每批投檔最低控制分?jǐn)?shù)線上，根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃數(shù)，按考生志愿的先后次序，按學(xué)業(yè)考試七科總分從高分到低分進(jìn)行投檔。投檔時(shí)，分別按公費(fèi)計(jì)劃數(shù)對(duì)應(yīng)公費(fèi)志愿、擇校計(jì)劃數(shù)對(duì)應(yīng)擇校志愿，先投第一志愿，若不滿員，再投第二志愿，……依次類推;

(三)每批設(shè)“高分優(yōu)先投檔線”，對(duì)高分考生按其志愿優(yōu)先投檔;

(四)對(duì)于在兩個(gè)不同批次安排了招生計(jì)劃的學(xué)校，若在前一批投檔最低控制分?jǐn)?shù)上未完成該批招生計(jì)劃，其剩余計(jì)劃數(shù)并入該校后一批次計(jì)劃完成。若招生學(xué)校在后一批次的投檔最低控制分?jǐn)?shù)線上未能完成招生計(jì)劃，由市招考辦調(diào)整該校的投檔控制分?jǐn)?shù)線直至完成其招生計(jì)劃。

(五)面向全市招生的學(xué)校是按各區(qū)的批次最低控制分?jǐn)?shù)線上投檔。

(六)招生學(xué)校如無特殊理由，對(duì)所有投檔的考生均必須被錄取，不得退檔。

文科女生報(bào)哪些二本最好

1、女生可以選擇廣西師范學(xué)院師園學(xué)院——學(xué)校總體還是很不錯(cuò)的，錄取分?jǐn)?shù)不算高，二本分?jǐn)?shù)優(yōu)勢小的女生可報(bào)考。

2、女生可以選擇安徽新華學(xué)院——原先是三本院校，在三本院校中還算不錯(cuò)的。錄取分?jǐn)?shù)不會(huì)很高，壓線生可參考。

3、女生可以選擇青島濱海學(xué)院——學(xué)校在民辦院校中挺不錯(cuò)的，主要的是管理很嚴(yán)格。對(duì)自制力差的學(xué)生來說有點(diǎn)煎熬。

4、女生可以選擇鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院——學(xué)校的硬件軟件還是很不錯(cuò)，不過總的來說學(xué)校在二本院校中無功無過吧。

5、女生可以選擇黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院——學(xué)校的師資力量還是挺不錯(cuò)的，對(duì)于想要學(xué)東西的學(xué)生來說是一個(gè)挺好的去處。

三、大連東軟信息學(xué)院學(xué)校介紹

大連東軟信息學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由東軟出資舉辦的一所以工學(xué)為主，工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通高等院校。學(xué)校地處大連軟件園核心區(qū)域，占地面積83.3萬平方米，總建筑面積60.9萬平方米，現(xiàn)有全日制在校生18000余人，教職工800余人。學(xué)校基于中國IT產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展，緊密把握市場機(jī)遇、瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿，聚焦“泛IT+健康醫(yī)療科技”領(lǐng)域，設(shè)置了14個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，35個(gè)本科專業(yè)，7個(gè)專科專業(yè)。在辦學(xué)層次上，以本科教育為主，特色高職為輔，積極開展繼續(xù)教育、留學(xué)生教育和研究生教育。學(xué)校以“教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值”為理念，構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制，形成了校企合作、協(xié)同共贏的運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實(shí)施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補(bǔ)對(duì)接。 2000年建校之初，學(xué)校就明確了服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的應(yīng)用型辦學(xué)定位。辦學(xué)20年來,學(xué)校以“教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值”為理念，緊密依托東軟的IT服務(wù)優(yōu)勢和大連高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，構(gòu)建了產(chǎn)教融合、面向應(yīng)用的辦學(xué)體制，形成了校企合作、協(xié)同共贏的運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)造性地提出并在全校范圍實(shí)施了TOPCARES一體化人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求、企業(yè)需求的互補(bǔ)對(duì)接。目前，學(xué)校已累計(jì)向社會(huì)輸送5萬余名IT應(yīng)用型人才，歷年就業(yè)率均在90％以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位、社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。據(jù)2020年麥可思調(diào)研統(tǒng)計(jì)，我校2019屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后的月收入為6156元，比全國非“雙一流”本科院校高940元；同時(shí)，我校2019屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例為3.9%，比全國非“雙一流”本科院校高2.2個(gè)百分點(diǎn)。2015年學(xué)校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所試點(diǎn)高校之一，2017年學(xué)校成為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的10所示范高校之一。 建校以來，學(xué)校共獲省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)55項(xiàng)，其中：2005年獲國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)；2009年獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；2013年獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)；2018年獲國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)（含第三完成單位1項(xiàng)）；2020獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)；2021年獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)中，有1個(gè)國家級(jí)本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，14個(gè)省級(jí)一流本科教育示范專業(yè)，4個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，2個(gè)省級(jí)首批優(yōu)勢特色專業(yè)，4個(gè)省級(jí)工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)，2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)支持專業(yè)，1個(gè)省級(jí)首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點(diǎn)專業(yè)，3個(gè)省級(jí)首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)，1個(gè)本科課程體系國際化試點(diǎn)專業(yè)，5個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)。在2019年首批國家“雙萬計(jì)劃”評(píng)選中，學(xué)校共有9個(gè)專業(yè)入選，其中3個(gè)專業(yè)為國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、6個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，獲首批國家級(jí)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的數(shù)量位居全國民辦高校之首。在2020年第二批國家“雙萬計(jì)劃”評(píng)選中，學(xué)校共有6個(gè)專業(yè)入選，其中1個(gè)專業(yè)為國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、5個(gè)專業(yè)為省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。至此學(xué)校14個(gè)入選“雙萬計(jì)劃”的一流專業(yè)涵蓋工、管、藝、文4個(gè)學(xué)科門類，占我校開設(shè)本科專業(yè)數(shù)量40%，覆蓋我校本科在校生數(shù)的65%以上。在2012-三個(gè)年度遼寧省面向全省本科高校開展的本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)中，學(xué)校參評(píng)的11個(gè)專業(yè)中有7個(gè)位于全省前3名。在全國第三方大學(xué)評(píng)價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)艾瑞深校友會(huì)網(wǎng)（Cuaa.Net）最新發(fā)布的2020中國民辦大學(xué)一流專業(yè)排名中，學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)3個(gè)專業(yè)榮膺中國六星級(jí)專業(yè)，躋身2020中國頂尖專業(yè)行列；網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、物流工程、影視攝影與制作4個(gè)專業(yè)榮膺中國五星級(jí)專業(yè)，躋身2020中國一流專業(yè)行列。其中，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、物流工程、影視攝影與制作5個(gè)專業(yè)在全國民辦高校中均排名第一。 與生俱來的產(chǎn)業(yè)基因和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)校于2002年就率先建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心（Student Office & Venture Office，簡稱SOVO，已在國家工商總局注冊了商標(biāo)）。學(xué)校搭建了三層遞進(jìn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，營造了政策、制度、行為、環(huán)境四位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、人文素質(zhì)教育、思想政治教育等一體化融合。SOVO成立以來累計(jì)孵化各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目超5500項(xiàng)；設(shè)立學(xué)生虛擬公司380余家，其中145家已注冊為實(shí)體公司；超8萬人次學(xué)生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。學(xué)校先后被教育部評(píng)為“全國首批99所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“全國首批50所創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”“全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”，并獲批科技部火炬中心“國家級(jí)眾創(chuàng)空間” 、遼寧省“大學(xué)科技園”，首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地、首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育基地等多項(xiàng)榮譽(yù)資質(zhì)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)和國際合作，目前已與澳大利亞昆士蘭大學(xué)、南澳大學(xué)、美國圣何塞州立大學(xué)、蒙特克萊爾大學(xué)、英國拉夫堡大學(xué)、日本名古屋工業(yè)大學(xué)、韓國建國大學(xué)、俄羅斯交通大學(xué)等100余所國外高校建立友好合作關(guān)系，開展了出國長短期留學(xué)、國（境）外實(shí)習(xí)就業(yè)、長短期來華留學(xué)等多種合作。每年來校長短期留學(xué)生400余人，出國留學(xué)和短期交流學(xué)生300人左右。 多年來，學(xué)校注重全面建校，被省市政府授予省文明高校、省平安示范校園（全省僅5所）、省精神文明創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、省高等學(xué)校心理健康教育工作先進(jìn)單位、省大學(xué)生心理健康教育示范校、“遼寧最美校園”、市工業(yè)科教旅游示范單位、市軟件和服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)突出貢獻(xiàn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)；在黨建方面，學(xué)校先后榮獲了全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果黨建類特等獎(jiǎng)、思政類特等獎(jiǎng)，遼寧省先進(jìn)黨組織、遼寧省首批黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位（全省唯一民辦高校）、遼寧省社會(huì)組織黨建工作示范點(diǎn)、遼寧省黨的基層組織建設(shè)創(chuàng)新獎(jiǎng)、遼寧省高校宣傳思想工作先進(jìn)集體、遼寧省大學(xué)生思想政治教育優(yōu)秀專項(xiàng)工作成果一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。在“聚志愿2019中國一流民辦大學(xué)排行榜、民辦大學(xué)綜合實(shí)力排行榜”中分列全國第四、第五，遼寧第一。2020年，在中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的“民辦及獨(dú)立學(xué)院”教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)排行榜中連續(xù)兩年位列全國第一，在中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的全國普通高校教師教學(xué)競賽分析報(bào)告中連續(xù)三年蟬聯(lián)全國民辦本科及獨(dú)立學(xué)院第一。2021年，在全球領(lǐng)先的高等教育評(píng)估機(jī)構(gòu)軟科對(duì)外發(fā)布的全國民辦高校排名中位列全國第三。學(xué)校連續(xù)多年被新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、搜狐、新浪、騰訊等媒體評(píng)為“中國最具實(shí)力民辦大學(xué)”“中國十大品牌民辦高校”“中國社會(huì)影響力民辦高校”等榮譽(yù)稱號(hào)。2020年學(xué)校入選漢薩大學(xué)聯(lián)盟 2020 WURI RANKING產(chǎn)業(yè)應(yīng)用類創(chuàng)新項(xiàng)目全球40強(qiáng)。 2017年6月28日，李克強(qiáng)總理蒞臨我校視察指導(dǎo),并鼓勵(lì)學(xué)校在東北轉(zhuǎn)型中發(fā)揮人才支撐作用。勉勵(lì)東軟師生“面向未來、代表未來、掌握未來”。學(xué)校將認(rèn)真貫徹李克強(qiáng)總理重要指示，緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)，主動(dòng)融入產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，以更加開放的視野整合社會(huì)資源，以持續(xù)的改革創(chuàng)新提升辦學(xué)能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，早日建設(shè)成為有特色高水平創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，為大連及東北轉(zhuǎn)型發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。 （相關(guān)數(shù)據(jù)更新至2021-12-3）