一、南寧師范大學教務管理系統入口
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觀看《紅色傳奇》紀錄片、參加集中學習、研討解決問題……第二批主題教育啟動以來,南寧師范大學以“學習重要論述,鑄就教育之魂”專題,圍繞主題學,奔著問題去,抓牢抓實學習研討。
9月18日全天,在第一個專題集中學習研討中,學校領導集體觀看了廣西革命歷史題材紀錄片《紅色傳奇》,對黨的歷史有了更全面的了解,對百色起義精神有了更深刻的感悟,對鄧小平、韋拔群、張云逸等老一輩革命家的英雄事跡和不怕犧牲、排除萬難的革命精神有了更清晰的認識。與此同時,大家圍繞政治建設、理想信念,認真學習上級有關重要精神和關于教育的重要論述,撰寫發言提綱、踴躍發言,并著重在加強黨的政治建設、加強領導干部的思想政治建設、思政課教師隊伍建設、立德樹人的根本任務等方面開展研討,檢視出存在的問題12個。校領導在發言中,帶著問題學理論,結合高校特點,結合崗位要求,紛紛表示:立德樹人是教育的初心和使命,是教育之魂,德育是靈魂與靈魂的碰撞,師德建設是極為重要的基礎,要結合高校的職責,明確把握主題教育的目標要求,深刻認識“守初心、擔使命”的重要性并貫穿全過程。
在學理論中找到差距,在調查研究中找問題。該校開展抓實黨的建設工作專項調研,強化基層黨建業務督導。制定學校黨的建設、選人用人工作調研方案,組織調研組深入22個學院,開展黨建、選人用人工作調研,召開座談會,廣泛聽取了基層黨組織、師生對學校黨建、選人用人等方面意見建議,共收集到意見建議25條。與此同時,在全校范圍內大興調查研究之風,把問題找準找深找實。
今年秋季學期開學初,學校黨委書記李豐生帶領班子成員深入明秀、長崗、五合、武鳴等4個校區、22個學院、部門開展調研,實地察看現場,與干部教師代表座談,了解群眾訴求,現場辦公、問診把脈,共開展大調研28次,列出調研問題清單91項,并制定了整改意見責任清單,切實把整改任務落實到人、落實到具體部門。
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