據最新湖南工商大學招生網和廣西招生考試院公布的錄取數據,廣西高考的考生需要成績在483分左右,位次排名需要在42233名左右,才可以考上湖南工商大學,不過每年湖南工商大學在廣西招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、廣西高考多少分可以上湖南工商大學
1、廣西高考2022年考生上湖南工商大學的理科最低分需要483分,錄取最低位次為42233名;
2、廣西高考2021年考生上湖南工商大學的理科最低分需要521分,錄取最低位次為27314名;
3、廣西高考2020年考生上湖南工商大學的理科最低分需要530分,錄取最低位次為27132名;
4、廣西高考2022年考生上湖南工商大學的文科最低分需要550分,錄取最低位次為7148名;
5、廣西高考2021年考生上湖南工商大學的文科最低分需要558分,錄取最低位次為5295名;
6、廣西高考2020年考生上湖南工商大學的文科最低分需要529分,錄取最低位次為5206名;
二、湖南工商大學在廣西的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南工商大學在廣西的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | 本一 | 483 | 42233 | 省政府 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本一 | 550 | 7148 | 省政府 |
2、2021年湖南工商大學在廣西的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | 本一 | 521 | 27314 | 省政府 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本一 | 558 | 5295 | 省政府 |
3、2020年湖南工商大學在廣西的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 本一 | 530 | 27132 | 省政府 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本一 | 529 | 5206 | 省政府 |
報考軍校的視力要求
1、軍校對考生雙眼視力有專門要求,報考軍隊技術類院校,也稱非指揮類院校,裸眼視力要達到4.6以上;報考軍隊指揮類院校裸眼視力要達到5.0以上。
2、每一眼裸眼遠視力低于4.9(0.8),指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達專業學員不合格。每一眼裸眼遠視力在4.8(0.6)以上;或一眼裸眼遠視力在4.7(0.5)以上,另一眼裸眼遠視力在4.9(0.8)以上;或每一眼裸眼遠視力在4.6(0.4)以上,矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上,技術專業學員合格。
裸眼視力任何一眼低于5.0者,不能錄取的專業:飛行技術、航海技術、消防工程、刑事科學技術、偵察。專科專業:海洋船舶駕駛及以上專業相同或相近專業(如民航空中交通管制)。
3、事實上,由于專業、院校的不同,一些對身體(視力)的要求都不盡相同,以下只是一個可以認為是最低的標準。所以如果您的視力比較差,就需要做手術。否則是不符合相關政策的。
什么是高考提前批志愿
從錄取批次的先后順序來講,以本科提前批次為例,就是在本科一批次之前錄取的本科高校批次就叫本科提前批次。
從學校的類型來看,提前批次的學校一般都是有一些有特殊要求或特殊政策的學校。
提前批次實際上是按照國家有關規定,將一部分類別、性質、專業比較特殊的學校有意放在正常批次大規模招生之前優先錄取。
提前批次院校都有一些共同的特點,這些學校有的是軍校、國防生,有的是師范類學校,有的是公安、航海、政法學校,有的是藝體類院校。部分學校還有降分錄取政策,學生甚至還需要提前參加考試或考核才能報考。
如果提前批報了沒被錄取不會影響其他批次的填報錄取。但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。
三、湖南工商大學學校介紹
湖南工商大學坐落在歷史文化名城長沙市,南朝岳麓,東顧湘江。她是一所經濟學、管理學、工學、理學、法學、文學、藝術學等學科相互支撐、協調發展、特色鮮明的綜合性大學,是湖南省本科一批招生高校、教育部本科教學工作水平評估優秀高校、博士學位授予立項建設單位、“十三五”國家產教融合發展工程應用型本科高校、全國首批百強“深化創新創業教育改革示范高校”、全國高校實踐育人創新創業基地、全國創新創業典型經驗50強高校。1999年開始研究生培養工作。6個一級學科連續兩年入選上海軟科發布的“中國最好學科排名”,其中管理科學與工程全國排名進入前10%,分別居省內高校第1、2位。 學校始建于1949年,校園占地1432.08畝,建筑面積57萬余平方米。現有總值1.8億余元的教學、科研儀器設備,200萬余冊的圖書館藏書。設有23個二級學院、108個科研機構。有普通全日制在校學生2萬余人。有4個立項建設博士學位授權點,11個一級學科碩士學位授權點、15個碩士專業學位授權點,有2個省級“雙一流”學科,4個省級重點實驗室,2個省級2011協同創新中心,1個省級工程研究中心,1個省級專業特色智庫,1個省級國際科技創新合作基地,1個院士專家工作站,7個省級社科研究基地,2個省普通高等學校哲學社會科學重點研究基地,1個省高校產學研合作示范基地,1個省級教育科學研究基地,2個省級高校科技創新團隊,1個省社會科學創新研究基地,1個省思想政治工作研究基地,1個省黨的創新理論研究基地。有55個本科專業,其中,10個國家級一流本科專業建設點,20個省級一流本科專業建設點,2個教育部高等學校“第一類特色專業建設點”,1個“第二類特色專業建設點”,1個國家級專業綜合改革試點項目,5個省級專業綜合改革試點項目,5個省級重點專業,2個省級資助建設專業,9個省級特色專業。獲國家級教學成果二等獎1項,有1個教育部“人才培養模式創新實驗區”建設項目,3門國家級一流課程,2門國家級精品課程,1門國家級精品資源共享課,48門省級一流課程,10門省級精品課程,4個省級教學團隊;32個省級實踐教學平臺,1個省級實踐教育中心,3個省級虛擬仿真實驗教學中心,3個省級大學生創新訓練中心,4個省普通高校校企合作人才培養示范基地,8個省級優秀教學實習基地。2016年與湖南湘江新區開展全面合作試點。 學校有教職工1758人,專任教師1278人,其中,具有正高職稱者155人,具有副高職稱者282人,具有博士學位者576人,中國工程院院士1人,全國政協委員1人,國家自然科學基金委全委會委員1人,國務院學位委員會管理科學與工程學科評議組召集人1人,教育部社會科學委員會委員1人,教育部科學技術委員會管理學部委員1人,全球前2%頂尖科學家1人,湖南省科學技術協會副主席1人,全國優秀教師3人,全國師德先進個人1人,全國“三八紅旗手”1人,國家自然科學基金委創新研究群體首席教授1人,“*創新團隊”首席教授1人,復旦管理學杰出貢獻獎獲得者1人,國家杰出青年基金獲得者1人,首屆中國杰出社會科學家1人,“*”哲學社會科學領軍人才1人,全國文化名家暨“四個一批”人才1人,“百千萬人才工程”第一、二層次國家級人選1人,全國宣傳思想文化青年英才1人,教育部高等學校教學指導委員會副主任委員1人,教育部高等學校教學指導委員會委員3人,享受國務院政府特殊津貼的專家11人,教育部“高校青年教師獎”獲得者1人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃人選”2人,“芙蓉學者計劃”首屆特聘教授1人并榮獲“芙蓉學者”貢獻獎,湖南省優秀專家1人,湖南省優秀社會科學專家2人,湖南省新型智庫領軍人才2人,享受湖南省政府特殊津貼的專家3人,湖南省“芙蓉學者獎勵計劃”青年學者5人、講座教授1人,湖南省新世紀“121人才工程”人選26人,湖南省宣傳文化系統“五個一批”人才1人,湖南省“思想政治教育中青年杰出人才支持計劃”人選1人,“湖湘青年英才”1人,湖南省教學名師3人,湖南省“徐特立教育獎”1人,湖南省優秀教師5人。 近5年來共承擔各級各類科研項目2033項,其中,國家級項目148項,包括:國家自然科學基金重大項目4項、重大研究計劃集成項目1項,教育部重大攻關項目2項,科技部國家重點研發計劃重點專項1項,中國工程院重大咨詢項目1項,尤其是我校教師牽頭獲批的“數字經濟時代的資源環境管理理論與應用”國家基礎科學中心,實現我省國家基礎科學中心零的突破。國家級、省部級課題數量在湖南省屬高校中名列前茅。公開發表論文2359篇,其中,在Nature、《管理世界》《中國科學》《管理科學學報》等國內外權威期刊上發表學術論文600余篇;ESI前1%高被引論文60余篇;公開出版專著194部;與企事業單位合作項目265項。 自2009年以來,獲省部級以上優秀成果獎55項,其中,教育部人文社會科學優秀成果獎一、二、三等獎各1項,是教育部人文社會科學優秀成果獎大滿貫高校,中國高校科學技術一等獎1項,復旦管理學杰出貢獻獎1項,湖南省光召科技獎1項,湖南省科技進步一等獎1項,湖南省社科優秀成果獎一等獎2項,湖南省科技進步獎二、三等獎、湖南省自然科學獎二、三等獎、湖南省社科優秀成果獎二、三等獎以及其他省部級獎44項。 學校遵循“至誠至信,為實為新”的校訓,堅持立德樹人,以育人為本,以教學為中心,堅持培養基礎扎實、綜合素質高、實踐能力強,具有市場意識和創新精神的應用型高級專門人才。“最美湘女”肖霞同學十八年如一日照顧遠征軍人遺孀,“湖南好人”徐守寶等6名同學入選湖南省“2017年度十大教育人物”。面向31個省、直轄市、自治區招生,近年來年度就業率一直穩定在97%以上,為地方經濟建設和社會發展作出了應有的貢獻。學校對外交流日益廣泛,先后與愛爾蘭、荷蘭、美國、英國、法國、意大利、韓國等國家的20余所大學和科研機構建立了合作辦學和校際交流關系。 (截止至2021年11月)