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10月12日,省教育廳黨組副書記、副廳長鞠洪主持召開全省生態文明教育教材征訂工作專題會。

鞠洪對我省生態文明教材編寫、征訂、試用等工作提出明確要求:一是統一思想,提高認識。貴州是首批國家生態文明試驗區,按照《國家生態文明試驗區(貴州)實施方案》要求,必須將生態文明教育納入教育體系,引導學生增強生態文明意識,提升我省整體生態文明水平。全省各級教育行政部門和各級各類學校要統一思想,提高認識,高度重視,扎實推進生態文明教育,將生態文明教材進校園打成一張閃亮的名片,努力將百姓富、生態美的多彩貴州生態文明地方課程做出亮點、特點。二是立即行動,狠抓落實。要抓好課程設置,“生態文明教育”課程是地方課程,是必修課,是推進貴州特色教育教育強省的重要抓手,要開設好,確保今年試用成功。要抓好教材征訂,相關處室對教材征訂、發放都提出了很好的意見,各級教育行政部門和各級各類學校要認真實施,抓好落實。要抓好教學組織,開設“生態文明教育”課程工作涉及面廣,全省各級教育行政部門和各級各類學校要加強對生態文明教育課程開設工作的組織和領導,確保本學期內完成教學任務。要抓好教師培訓,各級教育行政部門要督促學校做好教師配備工作,配合教材編寫出版社出版單位抓好教師培訓,確保任課教師全部接受教材培訓,提高教育教學水平和能力。要抓好試用總結,各級教育行政部門和學校要及時調度、完善、總結課程開設情況,教育廳將進行抽查和督查,確保工作有序開展。

廳基教處、高教處、職教處負責同志對生態文明教育教材征訂工作進行了具體安排,黔西南州教育局、貴州師范大學作了交流發言。各市(州)教育局、部分普通高校、中等職業學校負責同志,廳基教處、職成教處、高教處、民族教育處、省教科院主要負責同志50余人參加會議。