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8月31日下午，我校在金花校區第一會議室召開新學期教學工作會，校長高嶺出席了會議。教學督導組全體成員，各教學單位主管教學副院（部）長、教務員，教務處全體成員參加了會議，會議由校長高嶺主持。

會上，教務處處長萬明傳達了高教司吳巖司長暑期在全省高校書記校長讀書班上的講話精神。吳巖司長指出，中國的高等教育已經從過去的精英教育轉變為即將到來的普及化教育，根本任務是培養和接班人，根本標準是立德樹人的成效。他強調，本科教育是具有戰略地位的教育、是綱舉目張的教育，高教大計、本科為本，本科不牢、地動山搖，一定要把本科教育放在人才培養體系的核心地位、教育教學的基礎地位、*教育發展的前沿地位。他特別指出，今后雙一流建設的評價指標體系要進一步圍繞本科教育不斷完善，要以*高教40條為標準，以本為本，做到“回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想”，他系統闡釋了四個回歸的內涵和六卓越一拔尖新計劃。最后他向大會通報了2018上半年高教司10項重點工作和下半年即將開展的10項工作，希望各高校要牢牢抓住提高人才培養能力和水平這個核心點，履行好教書育人天職。另外，萬明回顧了教務處暑期主要工作，部署了新學期的主要教學工作，指出新學期將按照“高教四十條”的要求全面整頓全校教學秩序。

隨后，教學督導組組長李碩文教授圍繞教學文件、課堂教學、實踐教學以及教改研究、雙創教育等對上學期督導工作進行了細致地匯報。匯報中指出了督導過程發現的各環節存在的主要問題，并給出了改進的意見和建議。同時，對本學期的督導工作進行了部署，重點強調了各環節檢查的要求和需特別關注的工作。

高嶺的總結講話，肯定了各單位為推進學校事業發展做出努力，同時要求教務處和各教學單位針對督導組反饋的問題，積極整改，逐條落實。高嶺對教學工作也提出了幾點要求：

一是各單位要以吳司長的講話精神為指導，不斷推進人才培養模式改革，提升專業建設水平，推進課程內容更新，把沉默單向的課堂變成碰撞思想、啟迪智慧的互動場所，提高人才培養質量。二是建設高素質教師隊伍，讓教師潛心教書育人，更好擔當起學生健康成長的指導者和引路人。三是根據教育教學理念模式的變化，不斷更新督導理念與教育方法，體現督導工作的全局性、常態性、精準性。三是各教學單位主要領導應不斷提高對教育教學工作的認識，主動學習并把握國家教育教育工作的發展方向與發展理念。四是各單位應充分重視迎新工作，通過迎新活動培養學生對學校和專業的認識與熱愛，給予學生足夠的鼓勵與指導，使學生的學習生活有清晰的目標。

高嶺還指出，學校的改革發展過程要堅持特色化、優勢化，國際化。教學工作應堅持與時俱進，應突出創新意識的培養，將創新意識滲透到課堂教學的方方面面，尤其要強化教育教學與信息技術的結合，不斷豐富課堂教學方式。強調各教學單位應積極引進外籍專家授課，培養學生國際化視野，并要求督導專家就此加強督導。學校也會不斷完善教學條件，增大對多媒體教室、智慧教室建設的投入。