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7月10日下午4點，全體教學(xué)指導(dǎo)委員會成員在蘊華樓西三樓召開關(guān)于專業(yè)診改與教師考核的專項座談會，會議由樊院長主持。

樊院長指出，雖然進入暑假，但對于我們教學(xué)系統(tǒng)，假期的基調(diào)應(yīng)是“充電、反思、落實、診改”，接續(xù)之前開展的專業(yè)評估性診斷，認(rèn)真思考和謀劃專業(yè)建設(shè)，進一步強力推進專業(yè)診改，而要使專業(yè)真正得到診改與提升則需要落實到課程上，落實到學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升上，這就需要我們形成科學(xué)合理、切實可行的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，包括教師應(yīng)具備的能力標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生經(jīng)培養(yǎng)后應(yīng)達到的能力標(biāo)準(zhǔn)，并且要有相應(yīng)的激勵、監(jiān)督、考核機制來保障標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行。

隨后各位教指委的專家，就如何制定標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)落實過程中會遇到的問題，如何考核標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行效果等議題，展開了充分而深刻的交流與討論。經(jīng)研討后，專家一致認(rèn)為，根據(jù)基礎(chǔ)課與專業(yè)課的不同，分別制定學(xué)生應(yīng)具有的基礎(chǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)，其中專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)又分為：根據(jù)專業(yè)集群制定專業(yè)基礎(chǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)各專業(yè)特色制定各專業(yè)核心能力標(biāo)準(zhǔn)。對于標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行效果的考核，利用考證率、第三方評價、模塊化考核等手段來進行。

最后，樊院長對標(biāo)準(zhǔn)的制定提出三點要求：一、雖有諸多客觀限制，但標(biāo)準(zhǔn)必須有；二、標(biāo)準(zhǔn)的制定雖不可能一步到位，但必須起步；三、標(biāo)準(zhǔn)的制定必須基于人才培養(yǎng)方案，并且要寫入人才培養(yǎng)方案，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

經(jīng)過此次座談會，在專業(yè)診改與教師考核方面，開闊了思維，明確了思路，將對專業(yè)診改的推進產(chǎn)生積極的影響，更好的服務(wù)于學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的提升。。

4月9日下午，晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院無人機及航模興趣培訓(xùn)項目開班儀式在學(xué)院多功能廳舉行。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，學(xué)生們的求知欲望如雨后春筍般迸發(fā)，會場內(nèi)秩序井然，學(xué)生們聚精會神，目不轉(zhuǎn)睛。開班儀式上，學(xué)院院長劉月紅向迪奧普科技表示衷心的感謝，并對同學(xué)們提出了學(xué)習(xí)要求和期望；馬宏兵董事長向?qū)W員介紹了迪奧普科技專職教師相關(guān)情況；學(xué)院該培訓(xùn)班班主任宣讀了“晉中職院無人機及航模興趣培訓(xùn)項目規(guī)章制度”。

本次無人機及航模興趣培訓(xùn)項目籌建以來，學(xué)生們踴躍報名、熱情高漲，共有240余人報名參加，這些學(xué)生將經(jīng)歷學(xué)習(xí)、選拔、進階學(xué)習(xí)、再選拔、再進階的過程，最后通過考核的學(xué)生，將有機會直接進入迪奧普科技工作。培訓(xùn)的課程共分理論課程、實際操作課程和項目實訓(xùn)課程三大模塊，由迪奧普科技的專業(yè)無人機技術(shù)人員及教員進行講授，具體課程從無人機的法律法規(guī)、發(fā)展史，到固定翼和旋翼機的維修、組裝、調(diào)試和飛行操控，目的是在最短時間內(nèi)讓學(xué)生全方位的了解無人機，掌握無人機的實際操作技術(shù)。

作為當(dāng)前的新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)，籌辦無人機及航模興趣培訓(xùn)項目旨在深化科教融合、產(chǎn)學(xué)協(xié)同、校企合作，培養(yǎng)掌握無人機操控、維修等專業(yè)知識及專業(yè)技能的操控師、技術(shù)員。同時，與迪奧普科技的深度合作，也體現(xiàn)了我院“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的育人理念，為學(xué)院無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的申報，以及從“定點培訓(xùn)”向“專門化培養(yǎng)”轉(zhuǎn)換奠定了夯實的基礎(chǔ)。