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9月18日下午，學院黨委在吉林路校區601教室舉行了主題為“與工會工作創新”的黨委中心組（擴大）學習。本次學習活動由學院黨委書記王厚富主持，全體黨員參加了此次學習。

本次中心組學習重點學習《*談治國理政》、關于工人階級和工會工作的重要論述，結合學習貫徹上海工會十四大精神和上海工會持續深化改革的要求，結合學院轉型發展的實際，研討如何進一步發揮學院在服務上海工會干部隊伍建設、服務上海工會改革中的重要作用。

學院院長李友鐘等7位同志結合“與工會工作創新”課題研究成果，做了交流發言。李友鐘院長發言的主題是“*工運事業的理論指導與行動指南”。他介紹了關于工人階級和工會工作重要論述的主要內容；解讀了論述的深刻內涵；并分享了自己關于工人階級的地位、發展及先進性問題，關于工會的職能、地位與作用問題，關于黨和工會的關系問題，關于勞動關系的和諧穩定問題，關于工會自身建設問題的理解與思考。

朱虹老師闡述了 “關于*群眾路線在工會工作中的運用” 課題的研究成果。并指出，課題研究促進了理論學習，課題研究的過程也是帶著使命學，帶著問題學，帶著責任學，同頻共振的過程。

牛雪峰老師闡述了“*工會參與國家治理必要性與功能性探析”課題的研究成果，從三方面原因、六大功能論述了*工會參與國家治理的必要性與功能性。

李軍老師從工人階級的基本內涵、歷史嬗變與結構變化、全心全意依靠工人階級、*所面臨的問題等方面，介紹了“論*貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級方針”課題的研究成果。

孫巖老師綜合運用哲學、經濟學等理論，從勞動的實然價值、應然價值、實然價值與應然價值的統一三個方面闡釋了“*的勞動價值觀”課題的研究成果。

李梅老師從上海城市文化與社會發展特點、上海工匠精神的基本內涵、如何弘揚上海工匠精神等方面介紹了“關于上海工匠精神的內涵研究”課題的研究成果。

鄒衛民老師介紹了“以*關于工會改革的重要論述為指引進一步推動上海工會改革和工會工作創新”課題的研究成果，課題組認為梳理關于工會改革的重要論述，對厘清工會改革所要解決的根本問題以及分析工會改革的成效具有重要意義。

李友鐘院長肯定了課題組所有成員的辛勤努力與付出，點評了各課題組的交流發言，對部分課題提出了具體的修改意見，并要求各課題組積極做好研究成果的轉換。

學院黨委書記王厚富在中心組學習總結發言中指出，此次課題交流非常有成效，具有三個特點，一是主題鮮明，課題圍繞“與工會工作創新”展開，論證充分;二是全員參與，是大家集體智慧的結晶；三是引人思考，每個課題梳理都很全面、細致。針對課題本身，還需要進一步細化，一是要對理論概念點到為止，淡化教條說明；二是要將重點放在指導思想、上海工會三大方面的研究成果，理論、制度、實踐方面；三是要針對當前上海工會遇到的新問題，特別是提出對問題的思考與解決的對策。

王厚富書記指出，在課題成果后續完善過程中，要對照全總主席王東明同志在全總十六屆十七次主席團會議上談到的“關于工人階級和工會工作的重要論述”的八大方面：一是工會工作根本方針；二是工運主題；三是發展道路；四是價值取向；五是基本職責；六是前進動力；七是組織基礎；八是根本保證。

最后，王厚富書記對于廣大黨員今后的學習提出了四點要求：一是要堅定理想信念，把我們的思想統一到上，特別是關于工會工作的重要論述；二是要強化理論武裝，不局限于學關于工會工作這一方面，要全方面學習，把理論武裝落實到每個人的崗位上；三是要聚焦主業主責，為市總決策提供參考；四是要在黨性覺悟、職業操守、個人品德方面，加強黨性修養，