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日前，教育部公布最新《學位授予和人才培養學科目錄》，相比2011年公布的版本，本次公布的學位授予和人才培養學科目錄增設“網絡空間安全”一級學科，工程專業學位類別也進行了調整。

根據《學位授予和人才培養學科目錄設置與管理辦法》，學科目錄分為學科門類、一級學科和二級學科。學科門類和一級學科是國家進行學位授權審核與學科管理、學位授予單位開展學位授予與人才培養工作的基本依據，二級學科是學位授予單位實施人才培養的參考依據。

一級學科是具有共同理論基礎或研究領域相對一致的學科集合，一級學科一般包含若干可歸屬的二級學科。一級學科的調整一般每10年進行一次，最近一次調整在2011年，期間國務院學位委員會和教育部發布了2011年修訂并印發的《學位授予和人才培養學科目錄（2011年）》，一級學科總數從原來的89個增加到111個。

此次，2018年4月更新后的新目錄依舊保持13個學科門類的體系，在具體學科門類下做了相應更新。

記者對比發現，其中一處更新是在“工學”門類下，增設“網絡空間安全”一級學科，學科代碼為“0839”，授予“工學”學位。

其次，“軍事學”門類下編號1106的軍制學更名為軍事管理學。

此外，在附錄“專業學位授予和人才培養目錄”中，還有3處更新。

第一，按照《國務院學位委員會、教育部關于對工程專業學位類別進行調整的通知》，將“工程”（代碼0852）專業學位類別調整為電子信息（代碼0854）、機械（代碼0855）、材料與化工（代碼0856）、資源與環境（代碼0857）、能源動力（代碼0858）、土木水利（代碼0859）、生物與醫藥（代碼0860）、交通運輸（代碼0861）等8個專業學位類別。調整后，“工程”專業學位類別不再保留。

第二，將“農業推廣”正式更名為“農業”。

第三，獨立設置“中醫”專業學位，代碼為1057，既可授予中醫博士專業學位，又可授予中醫碩士專業學位。

記者近日從教育部獲悉，西湖大學正式獲教育部批準設立，這標志著這所社會力量舉辦、國家重點支持的新型高校正式落戶浙江杭州，進入全面建設發展階段。西湖大學倡議人之一、中國科學院院士、西湖高等研究院院長施一公說：“西湖大學的設立就是要填補我國在創建世界一流新型研究型高校方面的空白，致力于成為具有*、世界一流水平的研究型大學。”

作為一所非營利性的高等學校，西湖大學將秉承“高起點、小而精、研究型”的辦學定位，從開展博士研究生教育起步，適時開展本科生教育，未來，全日制在校生規模不超過5000人；擬以西湖高研院的理學、前沿技術、生物學、基礎醫學等4個研究所為基礎，組建理學院、工學院、生命科學學院，優先形成理學、工學、醫學3個學科門類并注重學科交叉，設立重大創新平臺，力求在基礎研究和前沿技術原始創新方面有所突破。

學校將融科學研究與人才培養為一體，著力培養前沿科學與技術領域的高端人才。在西湖大學取得博士學位授予權之前，通過與浙江大學、復旦大學等高校聯合開展博士研究生培養。目前，首批19名博士研究生已于2017年9月入學，2018級博士研究生招生工作已啟動，計劃招收130名。

西湖大學的另一特色是采用基金會籌資辦學模式，辦學經費主要為社會捐贈、辦學收入、競爭性科研項目經費及人才政策支持經費和政府扶持資金等。

學校實行董事會領導下的校長負責制，施一公院士將全職投入西湖大學辦學，將應聘首任校長。西湖大學同步設立黨委，充分發揮黨組織在學校辦學治校中的政治核心作用，切實把好學校辦學方向，加強高校思想政治工作和黨的建設工作。

國際一流師資是西湖大學的核心競爭力。西湖大學面向全球招聘具有較高學術造詣或學術潛力的領軍人才和青年科學家，實行與國際化接軌的教師聘任體系。目前已完成6次全球招聘，擬聘任學術人才58人，其中前期入職的教師已有7人入選第十四批國家“*”青年項目。