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日前，市政府辦公廳印發《寧波市發展學前教育第三輪行動計劃(2018-2020年)》(以下簡稱《計劃》)。
接下來，寧波學前教育要怎樣發展?對市民有哪些利好信息?一起來看。
三年總體目標
擴大普惠性學前教育資源
到2020年??
◎普惠性幼兒園覆蓋率(公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒數占在園幼兒總數的比例)達到85%以上，逐步實現按規定班額招生和就近入園;
◎新建、改擴建普惠性幼兒園120所以上，重點增加城鎮學位供給，應對城鎮新一輪入園高峰。
推進學前教育優質均衡發展
到2020年??
◎等級幼兒園比例達到90%以上;等級幼兒園覆蓋率達到97%以上，二級及以上幼兒園覆蓋率達到70%以上，逐步取消準辦園。
◎幼兒園保教人員實現數量達標。
◎幼兒園園長、專任教師持證率達到98%以上，具有大專及以上學歷達到95%以上，其他人員均需持證上崗。
深化學前教育體制機制改革
◎幼兒園教師配備和工資待遇保障機制逐步完善，師資力量進一步加強。
◎學前教育質量評估監管體系基本形成，辦園行為普遍規范，保育質量進一步提高。
具體這樣做
完善學前教育公共服務體系
加強城鄉幼兒園規劃建設
引導有條件的行政村舉辦村級幼兒園，大村獨立建園，小村聯合辦園。優先利用中小學閑置校舍改建幼兒園，并對薄弱幼兒園進行升級改造。
加快普惠性幼兒園發展
鼓勵公辦幼兒園覆蓋率較低的區縣(市)，在新建住宅小區配套舉辦公辦園。
落實住宅小區配套幼兒園建設制度
居民住宅區按規定要求配套建設幼兒園的，應與首期建設的居民住宅區同步設計、同步建設、同步裝修、同步驗收、同步交付使用。
健全普惠性民辦幼兒園扶持和管理機制
對普惠性民辦幼兒園，給予同等級公辦幼兒園同一標準的生均公用經費補助。
深化優質園集團化(聯盟)辦園試點
通過建立激勵機制、整合管理力量、提升服務層次，積極推進“1+n”集團化(聯盟)辦園試點。
建立0?3歲嬰幼兒早期教養指導服務體系
各區縣(市)要借助現有學前教育資源增設早教指導中心，在一級幼兒園和鄉鎮(街道)中心幼兒園內增設早教指導站，初步構建覆蓋城鄉的早教指導服務網絡。
完善學前教育投入保障體系
加大學前教育經費保障力度
安排的專項經費主要用于新增學位補助、普惠性幼兒園生均公用經費獎補、幼兒園升等獎勵、勞動合同制教師培訓經費補助、課程改革經費等。
健全學前教育成本分擔機制
按照非義務教育辦學成本分擔的要求，確定學前教育公共財政和家長合理繳費分擔成本比例。完善普惠性民辦幼兒園收費管理制度，健全公辦幼兒園收費動態調整機制。
完善學前教育資助制度
對困難家庭子女免收保育費和伙食費。
完善學前教育保教隊伍支持體系
提高幼兒教師的待遇和地位
采取多種方式提高幼兒園勞動合同制教師的工資待遇，確保人均年收入不低于上一年度所在地全社會單位在崗職工年平均工資;確保勞動合同制教師在職稱評定、業務培訓、評獎激勵等方面與事業編制教師享有同等地位。
健全教師編制動態管理機制
各區縣(市)要在地方機構編制限額內采取核定編制、統一招考管理等方式，及時補充公辦幼兒園教師。
優化幼兒園保教隊伍培養培訓機制
普惠性幼兒園應至少配備1名衛技專業背景的專職保健人員。
提升園長、幼兒教師專業素養
加強幼兒園教職工培訓，培訓經費列入區縣(市)財政預算，其中在編教師培訓經費參照中小學教師標準。
新聞多一點
近年來，我國學前教育資源迅速擴大。
教育部已將學前教育改革發展與規范管理工作列入2018年教育工作“奮進之筆”重點任務。
據了解，教育部2018年工作要點已明確要推進學前教育立法，通過立法進一步明確各級政府和有關部門發展學前教育的責任，加大對辦園違法違規行為的懲治力度，依法保障學前教育健康可持續發展。
2017年，全國共有幼兒園近25.5萬所，在園幼兒達到4600萬人，比2012年分別增加了7.4萬所、914萬人。
與此同時，我國學前教育普及水平大幅提升。2017年，全國學前三年毛入園率達到79.6%，比2012年提高了15個百分點，單純從入園率看，已達到世界中上收入國家平均水平。
再次，學前教育投入力度明顯加大。2016年，全國學前教育總經費達2804億元，比2012年增加1300億元，年均增長率為16.9%。其中財政性學前教育經費為1326億元，比2012年增長了77%，占財政性教育經費的比例從2012年的3.2%增加到4.2%。
另外，學前教育管理制度不斷完善。確定了“國務院領導、省市統籌、以縣為主”的管理體制，建立了教育部門主管、各有關部門分工負責的工作機制，出臺《幼兒園工作規程》《幼兒園建設標準》《3?6歲兒童學習與發展指南》《幼兒園園長專業標準》《幼兒園教師專業標準》《幼兒園辦園行為督導評估辦法》等規章制度。
