蘭州商學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)(一)
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蘭州商學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)(二)
蘭州商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理系統(tǒng)
課程名稱:管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計
班 級:09信管一班
姓 名:任志雄
學(xué) 號:20090702115
一、 概述
1. 1項(xiàng)目背景
隨著科學(xué)技術(shù)、管理方法的不斷進(jìn)步,傳統(tǒng)的方式、方法和手段已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要,作為培養(yǎng)高質(zhì)量合格人才為宗旨的高等學(xué)校,總是走在科技的最前沿,教學(xué)管理的計算機(jī)化已成為高校管理現(xiàn)代化、決策科學(xué)化的一個重要環(huán)節(jié),是開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面的必由之路。
教學(xué)管理系統(tǒng)是一個輔助學(xué)校教務(wù)人員完成日常工作中,涉及學(xué)籍管理、教師管理、課程管理和成績管理等項(xiàng)目的日常比較繁重的工作。它應(yīng)用計算機(jī)在數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)整理保存方面的優(yōu)異性能,幫助工作人員提高工作的效率、減少出錯情況。同時還能提供快速的查詢檢索功能。
1. 2編寫目的
本系統(tǒng)的設(shè)計旨在實(shí)現(xiàn)管理員、教師以及學(xué)生對信息的查詢、修改以及更新提供便利性。教學(xué)管理系統(tǒng)是一個輔助學(xué)校教務(wù)人員完成日常工作中,涉及教師管理、課程管理和成績管理等項(xiàng)目的日常比較繁重的工作。它應(yīng)用計算機(jī)在數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)整理保存方面的優(yōu)異性能,幫助工作人員提高工作的效率、減少出錯情況。
1. 3開發(fā)環(huán)境
經(jīng)過思考和選擇,決定以.net C#來實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)。
二、 需求分析
2.1 信息要求
本次系統(tǒng)設(shè)計主要需要的信息如下所示,這些信息都是以表的形式存在數(shù)據(jù)庫中,當(dāng)需要輸入、刪除、修改等信息時可以通過執(zhí)行SQL語句來實(shí)現(xiàn)。
1、學(xué)生信息:學(xué)號、姓名、性別、出生日期、入學(xué)成績、所在系號。
2、教職工信息:職工號、姓名、性別、出身年月、所在系號、職稱、專業(yè)及教學(xué)方向。
3、系的基本信息:系號、系名稱、系的簡介。
4、課程信息:課程號、課程名稱、任課教師號、學(xué)時、學(xué)分、上課時間、上課地點(diǎn)、考試時間。
5、成績信息:學(xué)號、課程號、平時成績、考試成績、總評成績。
2.2 處理要求
1、學(xué)生基本信息管理
新生信息錄入、學(xué)生信息修改:按學(xué)號查詢出某學(xué)生的信息并做信息修改。
學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)(轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出),學(xué)生畢業(yè)等。畢業(yè)和轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生有關(guān)信息存儲到歷史庫中。
2、系基本信息管理:系的基本信息輸入、修改、刪除
3、課程信息管理:課程信息的輸入、修改、刪除
4、教職工信息管理:教職工信息的輸入、修改、刪除
5、選課管理:每學(xué)期所選課程的學(xué)分不能超過15分、學(xué)生可以同時選修一門或多門課程、可以同時為多個學(xué)生選修某一門或某幾門
課程、刪除和修改選課信息。
6、成績管理:按課程輸入和修改成績、按學(xué)生輸入和修改成績。
7、信息查詢:
按學(xué)號、姓名、系號查詢學(xué)生基本信息。
按職工號、姓名、系號查詢教職工基本信息。
按系號、系名稱查詢系的基本信息。
按課程號、課程名稱、上課教師姓名查詢課程基本信息。
按學(xué)號、學(xué)生姓名、課程號、課程名稱、上課教師姓名、系號查詢學(xué)生成績,內(nèi)容包括課程基本情況。若查詢涉及多門課程,則按課程分組。每門課程按總評成績從高分到低分給出選修該門課程的所有學(xué)生的成績(平時成績、考試成績和總評成績)。
8、統(tǒng)計報表
成績登記表,內(nèi)容包括課程基本信息(課程號、課程名稱、任課教師號、學(xué)時、學(xué)分、上課時間、上課地點(diǎn)、考試時間)、選課學(xué)生名單(學(xué)號、姓名、性別),每個學(xué)生的平時成績(空格)、考試成績(空格)和總評成績(空格),按學(xué)號排序:
順序輸出所有課程的成績登記表。