昭通學院是一所省屬應用型普通本科學校，位于云、貴、川三省結合部的云南省昭通市。小編今天為大家精心準備了昭通學院教務系統 昭通學院教務系統官網 昭通學院教務系統登錄，希望對大家有所幫助!

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昭通學院簡介

昭通學院是一所省屬公辦應用型普通本科學校，位于云、貴、川三省交界、素有“咽喉西蜀，鎖鑰南滇”的云南省昭通市。學校北依烏蒙群山，南臨省耕秀水，山水相映，楊柳堆煙，環境優雅，景色宜人，是讀書求學的理想園地。

昭通學院文脈傳承，底蘊豐厚，其歷史可追溯到1906年清政府創設的師范傳習所，歷經省立第二師范學校、昭通地區師范學校，1978年成立昭通師范專科學校，是云南省州、市建校較早的高校之一。1992年，昭通師范專科學校更名為昭通師范高等專科學校。1999年，昭通師范高等專科學校、昭通教育學院、昭通電大分校三校合并辦學，學校全稱“昭通師范高等專科學校”。2000年，昭通師范高等專科學校與昭通地區師范學校合并組建昭通師范高等專科學校。2012年3月，經教育部批準，學校升格為本科院校，學校全稱“昭通學院”。

學校目前占地面積758.07畝，總建筑面積24.71萬平方米，教學行政用房面積19.25萬平方米;教學科研設備儀器總值4776.94萬元，5530臺(件);總藏書量75.7萬冊，期刊有1176種，報紙有126種，光盤1萬余張，電子圖書有18.4萬冊;各類試驗室及實驗設備庫房60多個，各類畫室、語音室、琴房、舞蹈室、健身房、多媒體教室等100多間;有校外固定教學實習場所88個(處);學校的千兆主干校園網運行良好，數字化校園建設初步完成，為學校教學、科研、辦公管理信息化提供了基本保證。

學校長期堅持立足昭通，服務烏蒙山區辦學，積累了豐富的辦學經驗和較為雄厚的辦學實力，形成了文理并重，文理工管教育多學科協調發展，師范教育、文學創作與評論、生物技術開發與利用等學科特色彰顯的辦學格局。目前設有人文學院、管理學院、教育科學學院、外國語學院、數學與統計學院、物理與電子信息工程學院、化學與生命科學學院、信息科學與技術學院、體育學院、藝術學院、馬克思主義學院、繼續教育學院、職業技術教育學院、國際教育學院等14個教學學院和1個大學生創新創業園，21個本科專業，39個專科專業，面向全國十多個省、市招生。

學校以人才培養為中心，深化辦學和教育教學改革，推動學校向應用技術大學轉型發展，探索形成了以“知識教育+職業教育+人生教育”的育人理念、“應用型、地方性、國際化”本科人才培養模式、“3+1”教學模式和一專多能的人才培養規格為主要內容的應用技術大學整體育人設計，培養德智體美勞全面發展、具有社會責任感、有實踐能力、有創新精神的應用型高級專門人才。開辦免費師范生教育，培養昭通基礎教育緊缺人才;開辦“3+2”模式的五年制高職教育，構建昭通地區職業教育“立交橋”;創建大學生創新創業園，培養創新創業精神和能力。學校現有全日制本專科在校生12031人，其中本科生4319人，少數民族本科預科生92人，專科生5218人，五年制大專生2402人;各類成人在籍學生1000多人。學校就業創業工作成績突出，自升本以來，畢業生就業率連續四年保持在90%以上，2015年榮獲云南省高校畢業生就業目標責任考核一等獎，就業創業工作創新獎，就業創業工作質量提升獎。

學校實施博士、碩士工程，面向全國積極引進重點高校高學歷人才;實施中青年教師成才工程等，積極支持在職教師到國內外重點大學訪學和進修學習，形成了較合理的師資梯隊。學校現有教職工536人，其中專任教師415人;具有碩士學位以上的教師234人，其中博士6人、碩士228人，另有在讀碩士13人、在讀博士12人;具有高級專業技術職務的教師188人，其中正高46人，副高142人;此外，學校還聘有兼職教授、客座教授和外籍教師多人。

學校積極搭建科研平臺，成立了云南省昭通文學創作研究院、云南省昭通蘋果研究院、云南省昭通天麻研究院、昭通發展研究院、烏蒙山片區扶貧開發研究院、云南省食品安全昭通研究院、云南省高等學校昭通高原特色農產品工程研究中心。近幾年來，全校教師公開發表學術論文2000多篇，其中在全國核心刊物發表論文200余篇，被SCI 、EI、ISTP、CSSCI、《新華文摘》、《中國人民大學報刊復印資料》和《全國高校學術文摘》收錄轉載40余篇;在人民出版社、高等教育出版社、中國社會科學出版社、上海思而學教育出版社等出版機構出版專著、教材60余部;發表文學藝術作品200多篇(件);主持或參與國家、省、市科研課題120余項;獲國家發明專利一項;學校現有國家級“質量工程”項目1項(國家級十二五規劃教材1部)，省級“質量工程”項目50個：其中，省級重點專業2個，特色專業2個，精品課程3門，云南省精品課程驗收暨省級精品課程資源共享平臺建設1項，教學團隊2個，教學改革研究項目5個，“云嶺教學名師”1名，教學名師5名，名師工作室4個，卓越青年教師特殊培養項目3個，東南亞南亞特聘教師支持計劃1項，優秀教材2部，精品教材3部，“十二五”規劃教材6部，示范實習實訓基地1個，大學生創新創業訓練計劃項目2項，云南省高等學校對口支援合作幫扶建設項目1項，云南省本科高等學校轉型發展實驗實習實訓基地與技術創新服務中心項目2項，云南省本科高校轉型發展課題研究項目1項，大學英語教學改革項目3項。

學校積極開展國(境)內外交流與合作。與泰國東方大學、泰國南邦國際技術大學、馬來西亞國際教育中心、老撾巴芭沙職業技術大學、泰國博樂大學、臺北城市科技大學、11所阿拉伯國家大學等簽署合作交流框架協議;派遣學生前往泰國、老撾、臺灣實習和交換學習，并接納來自美國、泰國、老撾交流學習的學生。與上海師范大學、昆明學院等省內外兄弟院校建立合作關系，在師資培訓、學生培養、教學科研等方面深度交流。與昭通市各縣區人民政府、企事業單位、中專中職學校、高級中學建立長期的、全面、開放的產學研戰略合作關系，共同致力于昭通經濟社會發展事業。

1978年以來，學校為昭通市及周邊地區的經濟建設和社會發展培養了四萬多名優秀人才，成為昭通市乃至云南省各類人才培養的重要基地，在推動經濟建設、社會發展、科技進步和振興昭通基礎教育中實現著自己的價值，取得了令人矚目的成績，贏得了良好的社會聲譽。學校先后獲得*宣傳部和解放軍總政治部授予的“警民共建先進單位”、國家體育總局授予的“全國群眾體育先進單位”、云南省委和省政府授予的“文明單位”、云南省高校工委和省教育廳授予的“云南省文明學校”等多項榮譽稱號。

站在新的歷史起點上，昭通學院師生員工將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持“創新、協調、綠色、開放、共享”五大理念，秉承“大學無疆，大人有容”的校訓，弘揚“崇德、敬業、務實、創新”的精神，凝心聚力，團結協作，改革創新，奮發進取，為把學校建設成為一所國內外知名、有特色、高水平的應用型地方大學而努力奮斗