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商學院市場營銷專業“多元聯動”的研究性實踐教學本學期又譜新篇。營銷1401班《營銷案例分析》課程的實踐環節，以金花科技農場的營銷實踐項目為教學內容之一，通過校企攜手緊密地合作，讓同學們又真刀真槍地磨練了身手。

在營銷企劃設計過程中，當同學們得知金花科技農場是由我們學校農學院的教授創建的產學研基地時，崇敬之心油然而生，感嘆原來創業創新的故事就在自己身邊。大家紛紛表示作為揚大人，當然要助力好自己人，那股干勁瞬間就爆表了。

經過前期地多輪調研和反復的論證，幾易其稿的營銷企劃方案，終于得到了校企雙方的指導老師們地一致認可，同學們立即投入了組織實施，各小組活躍在社區校區，穿梭在大街小巷，互動在線上線下。大家及時互通信息，相互支援，配合默契，既鼓勁又較勁，不時爆出的小進展小成果，就引來QQ群中的一片喝彩。10日20日的校運動會這種高人流的活動自然也不能落下，后勤組源源不斷地提供宣傳所需的農場贈品，宣傳組負責吸引目標客戶并現場宣傳，不到3個小時就成功地吸引240多位優質的潛在客戶加入金花科技揚州大學客戶微信群。通過線上線下的各種立體宣傳、多場有效的產品展示、好玩有趣地游戲等活動，讓潛在客戶近距離感知了產品的品質特點，顯著地提高了金花科技農場品牌的知名度，明顯增加了意向客戶數量，取得了非常好的效果。

為了讓大家真正體驗金花科技農場的魅力，同學們還策劃組織了農場一日休閑游。10月29日，部分意向客戶、商學院部分老師和營銷1401班的同學一行前往位于世業洲的金花科技農場，在車上同學們用快板與歌曲的方式進一步簡介了農場概況，一路充滿了歡聲笑語。抵達農場后由農場創建者??我校農學院博導冷鎖虎教授帶領大家參觀，冷教授詳細介紹了農場的各類無公害農作物、先進設施設備以及農場目前的發展情況、產品特色優勢等等。商學院的老師們也和冷教授、楊教授針對農場的運營發展和未來規劃互相進行了探討交流，現場氣氛十分熱烈。大家在品嘗了農場提供的特色農家菜以及品質優良的新鮮果蔬后，都贊不絕口，許多人紛紛下單購買，最后現場就實現了3000多元銷售收入。

至此，本項活動暫時畫上了一個圓滿的句號。不過師生們意猶未盡，在返回的車上還在熱烈地討論如何持續深入地開展“營銷助跑金花”，讓校企聯動的研究性教學“精彩揚大”。