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為不斷加強和改進*新形勢下的學校黨建工作，為教學、科研中心工作做好服務(wù)，4月19日上午，我校召開“黨建和教學科研相結(jié)合”主題工作座談會。校黨委書記陳西峰，副校長王雙庫、龐若通出席會議。相關(guān)職能部門和各二級學院主要負責人參加會議。

在聽取了部分學院、部門負責人的發(fā)言后，陳西峰在總結(jié)講話中肯定了各基層黨支部在組織生活中的積極探索和有益經(jīng)驗，并提出三點要求：一是把根扎牢，枝繁葉茂。黨建的基礎(chǔ)落腳于教研室和科研項目，隨著我校對教學科研管理力度的加強，科研層次越來越高，參與人員越來越廣，人數(shù)越來越多，應(yīng)當以科研項目小組為基礎(chǔ)，建立臨時支部或黨小組，讓黨組織無處不在，且確實發(fā)揮作用；讓參與項目的教師在收獲科研成果的同時，獲得在組織生活中的“歸屬感”。二是強本固基，不留死角。每個黨總支、黨支部、黨小組都要切實發(fā)揮各自的作用，所有活動都要有明確的載體和方法；要以黨建工作為立德樹人提供堅強保證，讓教師在培養(yǎng)學生的過程中實現(xiàn)自我提高；要在教研室中建立黨支部和黨小組，以黨建推進教學手段、方法、模式創(chuàng)新，讓積極投身教改的學科帶頭人獲得榮譽感，實現(xiàn)科研項目由量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)化。三是共同促進，共同提高。在科研過程中，黨員身份的學術(shù)帶頭人責無旁貸，要亮出本事，發(fā)揮先鋒模范的作用；

不是“帶頭人”的同志，要甘為“踏步石”，為他人的教學科研提供力所能及的服務(wù)。陳西峰要求，要注重黨建工作中各項活動的儀式感，以“儀式感”喚醒內(nèi)心深處對黨的領(lǐng)導、路線、黨方針政策高度認可。黨員教師要將上課佩戴黨徽作為一條紀律，時刻銘記自己的黨員身份，規(guī)范自己的言行。

王雙庫指出，升本以來，師院人的精神狀態(tài)、工作狀態(tài)始終維系著高昂的狀態(tài)，得益于我校黨建工作的頂層設(shè)計和基層黨組織、黨員、黨員干部發(fā)揮的重要作用。我們擁有一支無私奉獻的干部隊伍，一支德才兼?zhèn)洌�讓學生“瞧得起、信得過、記得住、傳得開”的教師隊伍，一支懂文明、有禮貌、愛校求知的學生隊伍。對學校來說，加強黨對學校各項工作的全面領(lǐng)導，有利于集中統(tǒng)一全校共識，辦大事，辦好事。

龐若通指出，我校十年來黨建工作的成果體現(xiàn)了一個規(guī)律，就是黨建是教學科研、學生管理等一切工作的保障、前提和動力，也是做好各項工作的“加速度”。黨建和教學科研的業(yè)務(wù)工作在近十年的工作歷程中體現(xiàn)出了完好的一致性，今后，我們將繼續(xù)探索以黨建促進教學科研的有效路徑，開拓進取，大膽創(chuàng)新，滄州師院必將迎來更加輝煌的明天。

5月2日上午，在五四青年節(jié)和北京大學建校120周年校慶日即將來臨之際，考察北京大學，對高校建設(shè)、人才培養(yǎng)、青年成長等提出殷切期望。報道發(fā)布后，滄州師院黨委迅速動員，周密安排，于5月3日上午發(fā)出《關(guān)于認真組織在北京大學師生座談會上的講話的通知》，并于當天以支部為單位，組織全校師生展開集中學習，在滄州師院掀起重要講話的熱潮。

校黨委書記陳西峰在參加學習會時指出，的重要講話明確回答了大學培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人的根本問題，對廣大青年提出的“愛國、勵志、求真、力行”四點希望，讓我們備受鼓舞、倍感親切。是結(jié)合實踐的馬克思主義最新理論成果，高校不僅要堅持“馬院姓馬”，更要將思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。師院是一所地方性應(yīng)用型本科院校，堅持是我校的根本導向，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的和接班人是我們的根本任務(wù)。今天的集中學習是一次初步動員，貫徹落實講話精神的關(guān)鍵在于我們每個人都要真學，學深，學透，落實到立德樹人工作的方方面面。

校長云電軍指出，對廣大青年的要求與高校人才培養(yǎng)目標是高度契合的，師院作為大學要牢牢把握。“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”教師在人才培養(yǎng)中起主導作用，教師的職責在于“傳道受業(yè)解惑”。我們師院要進一步加強教師隊伍建設(shè)，做好黨員教師引導、名師榜樣帶動、青年教師培養(yǎng)工作，以德立身、以德立學、以德施教，培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的和接班人，不辱時代使命，不負人民期望。