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指出，意識形態領域的斗爭是一場沒有硝煙的戰爭，意識形態工作事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族內聚力和向心力。對于新疆而言，意識形態工作尤為重要。當前，新疆仍處于“三期疊加”的特殊時期，反恐維穩形勢依然嚴峻復雜。長期以來，境內外“三股勢力”不斷變換手法，加緊思想侵襲和文化侵擾，妄圖在意識形態領域與我爭奪陣地、爭奪人心，意識形態領域反分裂反滲透的斗爭十分激烈。
高校肩負著培養合格建設者和可靠接班人的重大使命，肩負著反分裂反滲透重大政治任務和政治責任，是鞏固馬克思主義指導地位、發展意識形態的重要陣地，也是“三股勢力”與我爭奪人心、爭奪陣地、爭奪青少年的主戰場。高校能否打贏意識形態領域這場沒有硝煙的戰爭，對于維護新疆社會穩定和國家安全具有重大意義。進一步加強高校意識形態反分裂反滲透斗爭工作，是確保校園和諧穩定的迫切需要，是實現社會穩定和長治久安總目標的必然要求，是堅決貫徹和落實以的黨中央治疆方略的切實體現。但是，作為意識形態領域反分裂反滲透的主陣地，高校目前仍面臨著諸多挑戰。
一、高校反“雙泛”思想滲透的形勢依然嚴峻。長期以來，“雙泛”思想與民族分裂主義、宗教極端主義相混雜，是“三股勢力”的思想根源和理論依據，流毒深遠。他們肆意歪曲和杜撰新疆歷史、污蔑和攻擊黨的方針、政策，煽動狹隘民族情緒和暴力恐怖活動，毒害廣大師生、裹挾群眾以達到其破壞新疆各族人民幸福安寧生活、圖謀分裂的罪惡目的。
二、“問題教材”毒害深遠。“問題教材”禍害之大、毒害之深，前所未有。沙塔爾?沙吾提等人出于分裂祖國罪惡目的而編撰的“問題教材”，目的就是想讓廣大維吾爾族青少年錯認祖宗、背棄國家、制造分裂，瓦解中華民族共同體意識，是赤裸裸的分裂與叛國。當下，這些深受其害的維吾爾族青少年亟待矯治，以免成為新疆社會穩定和長治久安的巨大隱患。
三、“兩面人”隱藏極深。深受“雙泛”或宗教極端思想浸染的“兩面人”，不僅有著強烈民族分裂思想而且以富于偽裝、極具迷惑、奸詐無比的行為深藏于黨和人民之中。他們當面作人、背后做鬼，點燈是人、熄燈是鬼，心甘情愿成為“三股勢力”的幫兇和爪牙。更為可怕的是，隱藏在高校中的“兩面人”，利用手中掌握的權力和三尺講臺，充當“三股勢力”的“代言人”“保護傘”，將青少年引入歧途，是“三股勢力”禍害社會和人民的幕后推手。
面對這些問題，作為高校領導干部，要永葆初心、不辱使命，不僅要深入學習黨的十九大精神特別是，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，提高政治堅定力、敏銳力、鑒別力和執行力，而且要增強憂患意識，保持清醒頭腦，強化斗爭精神，全面打贏學校意識形態領域反分裂反滲透斗爭這場硬仗。
??抓好意識形態工作，必須勇于擔當，全面貫徹落實社會穩定和長治久安總目標。
社會穩定和長治久安的總目標，是以的黨中央根據國際國內和新疆形勢，著眼黨和國家事業發展全局做出的重大戰略判斷。在新疆，落實總目標是最大的政治責任，沒有穩定，一切皆為零。實現社會穩定和長治久安的總目標，不能坐而論道、空喊口號，必須以總目標為著眼點和著力點，以求真務實、真抓實干的精神推進學校各項工作，把和諧穩定作為衡量工作成效的重要標準，一步一個腳印把各項工作舉措落實到位。要教育引導廣大黨員和師生員工牢固樹立維護社會穩定和長治久安總目標沒有局外地區、沒有局外單位、沒有局外人的思想，堅持把落實總目標作為壓倒一切的政治任務、重于泰山的政治責任，堅決貫徹落實好黨中央治疆方略，扎扎實實打好反恐維穩“組合拳”。必須有令必行、有禁必止，嚴格執行和落實好自治區黨委的各項決策部署，確保每一項工作、每一個細節都有人抓、有人管、有人負責，保證每一項工作都能落地生根、開花結果。
??打贏意識形態戰爭，必須同仇敵愾，誓與“三股勢力”和“兩面人”作堅決斗爭。
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興是中國共產黨人不斷前進的根本動力，黨的十九大為我們描繪了美好未來的藍圖。但是，“三股勢力”破壞了人們對“我走過多少地方，最美的還是我們新疆”的美好描繪和向往，是我們奔向美好未來道路上必須鏟除的障礙。“三股勢力”和“兩面人”不除，新疆永無寧日、人民永無幸福。只有對“三股勢力”和“兩面人”給予沉重打擊，才能保持社會大局的和諧穩定。只有牢牢掌握意識形態斗爭的主動權和話語權，才能維護最廣大人民的根本利益。我們要教育引導廣大黨員和師生員工不斷提高思想警惕，保持清醒頭腦，旗幟鮮明地打擊“三股勢力”、堅定堅決地鏟除“兩面人”，同一切危害祖國統一、破壞民族團結、制造民族分裂的行為作殊死搏斗。要做到關鍵時刻站得出來、生死關頭沖得上去，充分展現高校師生捍衛正義的錚錚鐵骨和打擊“三股勢力”的堅定信念，對于膽敢以身試法的，都要重拳出擊，以雷霆之勢，給予粉碎性、毀滅性打擊，讓“三股勢力”和“兩面人”無處可藏、無路可逃，共同維護我們來之不易的民族團結，還社會一片安寧。
??筑牢意識形態基礎，必須身體力行，自覺維護祖國統一和民族團結。
反分裂斗爭是一場需要各族人民群眾廣泛參與的持久戰，要教育引導廣大黨員和師生員工正確認識新疆是我國領土不可分割的一部分；正確認識多民族大一統格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統和獨特優勢，各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實現中華民族偉大復興的中國夢是各族人民的共同利益；正確認識新疆各民族文化扎根于中華文明沃土，是中華文化不可分割的一部分；正確認識新疆是多種宗教并存的地區，促進宗教關系和諧是新疆穩定繁榮的歷史經驗。要教育引導廣大黨員和師生員工牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識和“三個離不開”思想，爭做維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的模范。要扎實推進“民族團結一家親”工作，在群眾中大力宣傳黨中央治疆方略以及黨中央對新疆各族人民的親切關懷和惠民政策。教育引導群眾崇尚科學文明，抵制極端保守，堅決做維護民族團結的模范和表率，爭當維護社會穩定的中堅。要深入開展“三進兩聯一交友”活動，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，把加強和改進思想政治教育、促進民族團結、維護學校穩定貫穿于“三進兩聯一交友”活動全過程，全面構建和落實全員育人、全過程育人、全方位育人機制，努力把學生培養成為政治合格、品質優秀、專業過硬的合格建設者和可靠接班人。
