金山中學學生成績查詢系統http://www.stjszx.net/jszxcj/search.htm注:成績數據已更新至2016-2017學年度 上學期
高一、高二期末考試（2017年1月)
學號為5位數字，如高一級1班30號，則學號為：10130
請一律使用最新學號，即高三用高三學號(如30101)，高二用高二學號(如20101)
(2016.4)
密碼為學生的身份證號碼(請用半角純英文輸入),字母用小寫;
如沒有登記身份證則為家長手機號或家庭電話;
電話也沒有登記的，請與班主任聯系詢問,或直接撥打教務處電話87490191(上班時間8:30-12:00 14:50-17:00，節假日除外)．汕頭市金山中學是廣東省首批國家級示范性普通高中，廣東省一級中學。學校培育和踐行，打造 “熱愛教育事業，具有堅定的理想信念、高尚的師德修養、扎實而豐富的學識和仁愛之心”教師團隊，融入以“完善課程體系、突出學科核心素養”為內容的基礎教育改革,培養學生綜合素質，促進學生的全面發展與個性發展。
學校前身系金山書院 ，創建于1877年。 一百多年來，金中為國家為社會培養了大批優秀人才，為國家建設做出了應有的貢獻，他們是金中的驕傲。 在新時期，學校注重傳承優秀辦學傳統與開創現代教育相結合，形成了“傳承、創造、求真、共進”的辦學理念,打造以“創造教育、生存教育、專能教育、情感教育”內容的特色教育工程。
學校坐落于美麗的?石風景區， 校內古樹參天，綠樹成蔭，花香鳥語，風景如畫。優美的校園環境陶冶了師生的美好情操。學校設備設施完善，現代化、信息化等硬件建設水平較高。實驗樓配套物理、化學、生物常規實驗室以及數字地理教學教室、學生科技創新實驗室等。 學校圖書館藏書達14萬冊，每年訂閱報刊雜志達296種，日均到館達700人次，日均借還圖書量達600冊。
學校現有學生3600多人，來自潮汕城鄉近150所初中畢業學校，彼此起點較高，優勢互補。學校教職工259人，其中專任教師240人，其中一級教師74人，高級教師66人，省特級教師2人，省、市名教師9人，市優秀專家、拔尖人才2人，學科帶頭人37人。全體教師愛崗敬業、樂學善教, 為學生的全面發展與個性化進步盡心盡力，呵護學生的學業進步與心靈成長。
學校與時俱進，通過調整教育結構、整合教育資源、創新教育內容、改革教育方法，確立“全體發展、全面發展、全程發展”的辦學宗旨，提出了“體驗快樂、激發潛能、發展個性”的教學理念，開創了教學改革的新局面。
學校常規教學一直保持高質量，高考成績連續多年名列全省前茅。2011?2015年高考：重點本科入圍人數分別為691人、793人、964、956人和1077人，均列全省第一名；重點上線率分別為76.1%、74%、82.1% 、86.3%和91.66%，均穩居全省前五名。2012年高考進入《高考年報》文理總分前100名11人，列全省第二名。2013年高考進入全省文理總分前100名的學生共18人。、2015年有大批學生被“985”、“211”工程重點院校錄取。
學校堅持以人為本，全面開展以“生存教育、情感教育、創造教育、專能教育”內容的特色教育實踐，全方位地培養學生的科學素養、人文素養和生活技能素質，使學生的品德、學識、智能、身體、心理、情感等都能得到全面發展，使學生德才兼備，情愛豐盈，適應新時期的社會需求。
學校重視學生社會實踐活動，每年組織全校學生參與各類志愿服務活動， 學校還開設計算機以及數、理、化、生、信息學、天文奧賽培訓等興趣活動班， 近三年來，學生參加各級數理化生、信息學、科技創新大賽，獲得國際大賽金牌1塊、銀牌1塊，省級以上大賽一等獎5項，二等獎11項，三等獎4項；市科技創新作品一等獎10項，二等獎16項，三等獎14項。數理化生物信息學五個學科獲省級以上競賽一等獎41人次，二等獎51人次，三等獎88人次；獲市級競賽一等獎108人次，二等獎150人次，三等獎111人次。獲星河獎共105人次。
學校支持學生社團建設，現有紅十字會、崢嶸文學社、愛樂古典音樂社、天樞天文社、虎蹤燈謎社、智遠學思社、博弈經濟社等27個學生社團，95%左右的學生參與社團活動，在活動中開拓視野，提升組織、策劃能力，培養創新思維、團結協作、樂于實踐、積極奉獻的綜合能力，充分挖掘學生潛能，發展學生個性，為他們走向社會打下堅實的基礎。
學校于2003年與汕頭金易園有限公司合作創辦汕頭金山中學南區學校，充分挖掘和整合名校教育教學資源，擦亮金中品牌，發揮名校效應，為廣大民眾提供更多優質學位，真正辦出規模，辦出水平。2010年金中南校被評為“全國先進民辦學校”。現在校學生近4300人。2015年初中部中考考上金中87人，高中部高考本科率達55%。
為進一步發揮名校示范輻射帶動作用，市委市政府決定由金中在華僑經濟文化試驗區創辦金中海灣學校和華僑試驗學校兩所學校，為潮汕學子提供更多優質學位，為汕頭教育的發展做出更大貢獻。
