江西師范大學教務在線jwc.jxnu.edu.cn江西師范大學是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基礎能力建設工程高校。學校融文學、歷史學、哲學、經濟學、管理學、法學、理學、工學、教育學、藝術學等十大學科門類于一體，位于具有深厚歷史文化底蘊，素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的江西省省會南昌，對江西的政治、經濟、文化和社會發展有較大影響，被江西省人民政府確定為優先發展的省屬重點（師范）大學。現有瑤湖、青山湖兩個校區，占地面積3500余畝，建筑面積140余萬平方米，館藏紙質文獻304余萬冊，電子圖書330余萬冊。瑤湖校區不設圍墻，四周以一條7公里長的瑤河環抱，具有突出的生態人文特色。
歷史沿革
學校緣起于廬山白鹿洞書院，肇基于1940年創建的國立中正大學，1949年更名為南昌大學，1953年改為江西師范學院，1983年更名為江西師范大學，是江西省本科辦學歷史最為悠久的普通高等院校。2003年，江西金融職工大學（江西銀行學校）整建制并入。
辦學思想
學校先后七次遷址，六易其名，四度調整，砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓，孕育了“團結、勤奮、求是、創新”的優良校風，形成了“以人為本、面向社會”的辦學思想，“以生為本、以德為先”的育人思想，“百折不撓、艱苦創業”的辦學傳統，“質量立校、學術鑄校、人才強校、特色名校、管理興校、和諧榮校”的重點任務和“愛國榮校、民主和諧、求真務實、開放創新”的師大精神。
學科建設
學校是博士學位授予單位和全國第一批學士、碩士學位授予權單位。設有23個專業學院，1個獨立學院（科技學院），現有1個ESI全球前1%學科，5個博士后流動（工作）站，3個博士學位授權一級學科點， 26個博士學位授權二級學科點， 26個碩士學位授權一級學科點，36個碩士學位授權二級學科點（不含一級學科覆蓋點），15個碩士專業學位授予點及在職人員以同等學力申請碩士學位授予權，87個本科專業。
人才培養

學校現有87個本科專業，全日制本科生近3萬人，博士、碩士研究生5000余人，成人高等學歷教育學生1萬余人；獲批國家教學成果獎二等獎2項，國家級專業綜合改革試點項目2個，國家級特色專業6個，國家級大學生校外實踐教育基地建設項目2個，國家人文素質教育基地1個，國家級實驗教學示范中心2個，國家級精品課程3門，國家級精品資源共享課2門，國家級精品視頻公開課1門，國家級教學團隊2個，國家“十二五”規劃教材6種，教育部萬種新教材5種；省級卓越人才培養計劃項目7個、人才培養模式創新實驗區4個，省級專業綜合改革試點項目10個、特色專業10個、品牌專業25個，省級精品課程26門、精品資源共享課25門、精品在線開放課程6門、雙語教學示范課程5門，省級教學團隊7個，省級研究生教育創新基地4個，省級實驗教學示范中心8個。從1999年開始學校實施學分制改革，以培養責任擔當、創新精神和實踐能力為重點，以“學分制管理、模塊化課程、菜單式培養、開放型教學”為機制，著力培養符合需要的“厚專業基礎、寬學科口徑、高品德素質、強實踐能力”的復合創新型高級專門人才，2005年在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀”成績，2008年起在省內開始按一本線招生。近年來，學校樹立以“學”為中心的教育理念，圍繞培養社會中堅骨干人才的目標定位，著力滿足學生對專業、對知識和能力結構、對教師及其教學方式方法、對自主發展多樣成長的四個理性選擇，2012年起啟動“正大學子”創新人才培養計劃，2013年起開展本科師范生免費教育（1000人），實施本碩、碩博連讀培養模式，本科生初次就業率穩居全省高校前茅，研究生一次性就業率穩定在90%以上。2011年，學校就業工作成功躋身全國畢業生就業典型高校50強；2012年，學校獲批成為全國第一批本科院校教育信息化試點單位；2015年，在全省本科專業綜合評價中，數學與應用數學、漢語言文學位居第一，英語、會計學和生物工程排名第二，法學和通信工程專業排名第三，成為全省唯一所有參評專業都位居前三的本科高校；2016年獲批教育部的全國高校實踐育人創新創業基地，成為全國地方師范大學首個、江西省唯一獲批的高校；2017年入選全國首批深化創新創業教育改革示范高校。
科學研究
學校現有1個國家工程技術研究中心（國家單糖化學合成工程技術研究中心），1個國家地方聯合工程實驗室（分子篩膜材料國家地方聯合工程實驗室），1個國家大學科技園，2個國家級實驗教學示范中心， 2個教育部重點實驗室（鄱陽湖濕地與流域教育部重點實驗室、功能有機小分子教育部重點實驗室），1個教育部國別和區域研究中心“馬達加斯加研究中心”，1個全國高校輔導員發展研究中心，2個國際科技合作基地，1個國家體育總局重點實驗室，1個國家級科技服務平臺（高校學生科技創業實習基地），6個省“2011 協同創新中心”，3個省高校高水平創新平臺立項建設項目（1個實驗室和2個工程研究中心），9個省級重點實驗室，3個省級工程技術研究中心，3個江西省產學研合作示范培育基地，2個省工程實驗室，4個省社聯哲學社會科學重點研究基地，8個省教育廳人文社科重點研究基地，4個省社聯哲學社會科學重點研究基地，2個省文化廳文化藝術科學重點研究基地，1個江西省廉政文化研究中心，10個省級軟件科學（高校工程、實驗示范）技術中心。2010年以來，學校教師先后獲得國家科技進步二等獎、全國高校科研優秀成果獎科技進步二等獎、全國高校人文社科優秀成果獎、全國教育科學優秀成果獎等重要獎項；獲得國家社科基金重大委托項目1項、重大招標項目3項、重點項目9項；獲得國家自然科學基金重大國際合作研究項目、國家“863”計劃重點項目、重大專項課題、“973”計劃前期預研項目、國家國際合作重大專項項目、國家科技支撐計劃項目等多項；累計獲得各類國家社會科學基金項目192項，國家自然科學基金項目377項，國家軟科學項目4項；獲得江西省重大科技專項、江西經濟社會發展重大招標課題、省教育廳科技落地計劃項目、省高校哲社研究重大招標項目（重點項目）30余項。2012年以來，學校年度科研項目立項總經費均超過１億元，近4年來國家社科基金和國家自然科學基金項目立項數居全國師范院校前10位。2016年國家社科基金立項41項，其中重大招標項目、重大委托項目3項，年度項目的立項總數列全國高校第7位，在全國師范類院校和全省高校中均列第1；國家自然科學基金立項76項，列全國高校第112位，全國師范院校第5位。學校在英國《自然》(Nature)雜志2017年2月發布的2017全球自然指數(Nature Index)中位居全國高校中排名第71位。學校共辦有期刊5個，其中《江西師范大學學報（自然科學版）》《江西師范大學學報（哲社版）》、《心理學探析》等3種刊物為“全國中文核心期刊”，《江西師范大學學報（哲社版）》、《心理學探析》等2個刊物為CSSCI來源期刊。
師資隊伍
學校校本部共有在編教職工2626人，其中專任教師1742人，博士７１６人。專任教師中，35歲以下教師比例為22.16%；擁有高級職稱教師比例為53.73%；具有碩士以上學位教師比例為84.67%。
國家級優秀人才方面，學校現擁有院士3人（雙聘），國家“*”人選4人，“青年*”人選1人，國家杰出青年基金獲得者1人（雙聘），國家級教學名師1人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2人，國家有突出貢獻中青年專家1人，全國杰出專業技術人才1人，國務院學位委員會第七屆學科評議組成員1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選者2人，中科院“*”入選者2人，全國模范教師、全國優秀教師、全國高校優秀思想政治理論課教師、全國優秀教育工作者、全國藝術教育工作先進個人、全國高校優秀青年體育教師14人；教育部高校教學指導委員會委員10人。
在省級優秀人才方面，目前學校擁有江西省教學名師13人，“新世紀百千萬人才工程”省級人選40人，“贛鄱英才555工程”人選36人（含柔性引進10人），江西省跨世紀主要學科學術和技術帶頭人培養對象8人，江西省高校中青年學科帶頭人57人，江西省高校中青年骨干教師48人；享受國務院特殊津貼教師21人，享受省政府特殊津貼教師7人。學校2017年入選全國“高校教師考核評價改革示范校”。
學生競賽