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歐黎明同志在動員講話中強調,全省黨校系統要深入貫徹落實對黨校科研工作提出的“三點希望”和中央黨校何毅亭同志提出的黨校教員要用好“三支筆”的具體要求,充分發揮黨校作為黨的哲學社會科學研究主陣地和主力軍的作用,奮力開拓全省黨校系統科研工作新局面。

歐黎明同志對全省黨校系統當前和今后一個時期的科研工作提出了五點要求:一是要認真貫徹落實省委黨校校委會關于科研工作的決策部署。省委黨校校委會高度重視全省黨校系統科研工作,在2018年第一次中心組學習暨全省黨校系統常務副校長座談會上明確提出:省委黨校要發揮好全省黨校系統科研工作的帶頭示范和引領帶動作用,相關職能部門要主動上門,支持、幫助、指導下級黨校開展好科研資政工作,打造全省黨校系統資源共享、優勢互補、共同參與、合力攻堅的新型智庫。各州市級黨校、縣級黨校要堅持問題導向,圍繞科研工作中遇到的實際困難積極與省委黨校聯系對接,省委黨校相關部門要結合職能職責,

加強對下級黨校特別是基層黨校科研工作的業務指導和業務交流,以釘釘子的精神抓好對校委會決策部署的貫徹落實。二是要用好“三支筆”。中央黨校何毅亭同志提出黨校教員要用好“三支筆”:寫好學術論文、寫好宣傳文章、寫好內參報告。今年是馬克思誕辰200周年、《共產黨宣言》發表170周年和改革開放40周年,明年是建國70周年,各級黨校的教研人員積極撰寫好這三類文章,依托省委黨校主辦的“三個刊物”,用高質量的研究成果在重大時段發出黨校的聲音。三是要堅持教研咨一體化發展。教學與科研是“車之兩輪、鳥之兩翼”,課堂講述的透徹離不開理論研究得深刻,科研是教學的基礎和支撐,只有把一些重大問題從思想理論上搞清楚、弄明白,黨校教育培訓才能真正做好,全省黨校系統要堅持教研咨協調發展、相互促進、彼此呼應,努力實現黨校教學、科研和決策咨詢的有機統一和良性互動。四是要加強學科建設。全省黨校系統要圍繞現有學科發展實際,理性分析學科建設現狀和存在的問題,明確學科建設發展目標,學科帶頭人要模范帶頭,帶領學科團隊掌握好各個學科的經典原著、基本原理、重大現實問題,練好“看家本領”,加強對重大問題的深入研究和闡釋,為黨的創新理論提供學理支撐。五是要進一步建立健全黨校系統科研業績評價標準體系。黨校不是一般的學校,黨校科研也不同于一般的高校的科研,要緊緊圍繞黨校的“主業主課”,按照“兼顧一般、突出特色”的原則,不斷建立健全黨校系統科研業績評價標準,進一步細化科研業績量化評分辦法,充分發揮好評價標準的導向作用,提高黨校系統科研業績評價科學化、規范化、精細化和制度化水平。

參學人員圍繞歐黎明同志的講話精神就如何更好的開展黨校系統科研工作進行了交流研討,省情與政策研究所所長劉小龍、科研處副處長白亞鵬參與交流討論,并現場解答了與會人員提出的科研資政工作相關問題。

普洱市委黨校、西雙版納州委黨校、臨滄市委黨校分管科研工作的副校長和科研辦(科)負責人,普洱、西雙版納、臨滄黨校系統骨干教師參加學習。

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