四川省基礎教育資源檢測評估中心：www.scjyjc.com.cn

四川省基礎教育監測評估中心（以下簡稱省監測中心）成立于2012年8月16日。經中共四川省委機構編制委員會辦公室批準同意（川編辦發〔2012〕51號），省監測中心掛靠四川省教育科學研究所，職責是：開展基礎教育監測評估理論與政策研究、指標體系的研發與應用、承辦教育行政部門交辦的事項。

經四川省教育廳黨組同意，四川省教育科學研究所所長兼任監測中心主任，副所長兼任副主任；同時，在四川省教育科學研究所增設基礎教育監測評估中心辦公室，作為內設機構,負責監測中心的具體工作。基礎教育監測評估中心辦公室的主要職責包括：根據上級教育行政部門和監測評估中心的工作要求，負責組織開展基礎教育監測評估理論、政策研究及指標體系的研發與應用；承辦上級教育行政部門和監測中心交辦的其他事項。

在四川省教育廳黨組的堅強領導和省人民政府教育督導團辦公室的具體指導下，省監測中心在監測評估理論與標準研究、工具開發、監測實施以及監測評估的工作機制建設等方面取得了比較顯著的成績。目前，省監測中心有專職研究人員6名，全部具有碩士研究生學歷或副高以上職稱，此外還有兼職監測評估人員數十人；研制并發布了全國首個學業質量監測工具地方標準“基礎教育學業質量監測工具質量評價規范”；受省人民政府教育督導團辦公室的委托，開展了全省縣域義務教育均衡發展監測、縣域義務教育滿意度監測、中小學生體質健康監測，以及基于學生發展核心素養（如閱讀素養）的義務教育階段學生學業質量監測，發布《四川省縣域義務教育均衡發展監測年度報告》（2014、2015）、《四川省基礎教育質量監測年度報告》（2014、2015）、《四川省縣域義務教育人民滿意度監測報告》、《四川省中考試卷評價報告（語文、數學、英語）》等系列監測報告，為教育決策提供了重要參考，為教育實踐提供了有效指導；此外，作為第三方監測評估專業機構，省監測中心還接受了有關單位的委托，開展了若干專項監測。