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安徽中醫學院教務處考務科(一)

思而思學網

安徽中醫學院教務處考務科(一)

安徽中醫藥大學教務處入口: http://jwc.ahtcm.edu.cn/

安徽中醫學院教務處考務科(二)

安徽中醫藥學院招生就業網

安徽中醫藥大學招生就業網由學校簡介、處室簡介、招生信息、招生動態、專業介紹、就業信息等模塊組成。

安徽中醫藥大學簡介:原安徽中醫藥學院。安徽中醫藥大學坐落于全國四大科教基地之一的安徽省合肥市,學校是國家博士學位授權立項建設單位、國家中醫臨床研究基地建設單位、國家中藥現代化科技產業(安徽)基地、國家中醫藥國際合作基地、國家藥品臨床研究基地、碩士研究生推薦免試單位,是安徽省第七、第八、第九屆文明單位。2005年以良好成績順利通過國家教育部本科教學工作水平評估,2009年學校以優異成績全國第三家通過國家教育部中醫學專業試點認證。2013年,經教育部批準,安徽中醫學院升格更名安徽中醫藥大學 。

安徽中醫藥大學招生就業網網址為:http://zsjy.ahtcm.edu.cn/

更多學校招生信息讓關注報考指南資訊頻道:http://news.21cnjy.com/gaozhong/zn/

安徽中醫學院教務處考務科(三)

安徽中醫學院操作系統期末考試試卷及答案

安徽中醫學院2006~2007學年第二學期期末考試試卷

安徽中醫學院教務處考務科(四)

安徽中醫學院操作系統期末考試試卷及答案

安徽中醫學院2006~2007學年第二學期期末考試試卷【安徽中醫學院教務處考務科】【安徽中醫學院教務處考務科】

安徽中醫學院教務處考務科(五)

安徽中醫學院部署中醫學專業認證工作

安徽中醫學院部署中醫學專業認證工作

2009年2月17日下午,安徽中醫學院副院長彭代銀主持召開教學聯席會,部署中醫學專業認證工作。校辦公室、組織部、宣傳部、人事部、教務處、高教所、圖書館、科研處、學生處、招生就業處、團委、財務處、國資處、總務處、后勤集團、網絡中心以及各教學院部負責人參加了會議。

彭代銀強調,要高度重視中醫學專業認證工作,從深入學習實踐科學發展觀的高度,將其作為學校教學中的重要大事來抓;要詮釋教學計劃,全面把握教學過程,分析現狀,提出整改方案;要加強學習,特別是教師,要更新教學觀念,將學習貫穿到每一堂課中;要加強培訓,深刻理解評估指標和要求;要強化責任,提高團隊合力和工作積極性,打造學校品牌。

會上,教務處長儲全根帶領與會人員學習了《中國?中醫學本科教育標準(試行)》和《中醫學專業試點認證評估指標體系與操作指南(試行)》文件精神,并通報責任分解情況。(葉蘭蘭)(來源 安徽教育網)

安徽中醫學院教務處考務科(六)

安徽中醫藥大學考試試卷命題與評卷規范(試行)

安徽中醫學院考試試卷命題與評卷規范(試行)

考試是教學過程的重要組成部分,試卷命題是檢查教學效果、考評教師的教學業績、反饋教學信息、提高教學水平的一種體現。為使我校命題與評卷工作更加科學化、規范化,有效地保證考試質量,特制訂本規范。

一、命題組織與審查

1、試卷命題工作由各教學單位根據課程教學安排,依照本規范的有關要求,組織命題。

2、試卷命題工作在各教學單位教研室主任(課程主考)的主持下進行,教研室主任應以高度負責的態度進行試卷內容和形式的審核并簽署意見,教學單位分管負責人要對試卷形式進行審查,并簽署意見后方可報教務處。

3、教務處考務科依據各教學單位、教研室審核意見,安排進行試卷印刷和考試,凡教研室主任和教學單位分管負責人未簽署意見的試卷教務處不予接受。

二、命題原則

1、符合大綱的原則

命題應以課程教學大綱為依據,以基本概念、基本理論知識、基本技能和運用理論知識綜合分析、解決問題為命題內容,能較為全面考核學生對課程的掌握程度。

大綱中要求“掌握”內容應占60%-70%的分值,“熟悉”內容應占20%-30%的分值,“了解”內容應占10%左右的分值。試題應有明顯的區分度。

凡教材相同、學時數相當、教學要求基本相同的課程,應統一命題。

2、難易度適中的原則

試題難易適當,其中難題應約占總分值的20%,易題應約占總分值的30%,中度題應約占總分值的50%。

3、題量適中的原則

課程學時為60學時內原則上不少于45小題,60學時以上原則上不少于60小題。閉卷考試的題量要保證大多數考生在三分之二以上規定時間內

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