仰恩大學位于福建省泉州市。是全國第一所具有頒發國家本科學歷證書和授予學士學位資格的私立大學。下面是思而學教育網 小編為大家帶來的仰恩大學教務系統 仰恩大學教務系統入口，希望能幫助到大家!

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仰恩大學教務部概況

教務部是負責全校教務管理工作的職能機構。其職責是在主管校領導直接領導下，負責全校各學科專業的設置與建設、教學計劃的制定與審核、各教學環節的安排與實施、教學秩序的維護、教學質量的評估、教學改革的推進，以及對全校教學資源實施整體的協調管理，從而貫徹學校辦學理念，建立規范科學的教學管理體制，提供優質高效的服務，保證教學工作的正常運轉，促進教學質量的提高，確保學校人才培養目標的實現。教務部的具體工作職責是：

一、學科專業的設置與建設

1、在校領導的協調下，與校辦制定全校各學科專業的設置與建設計劃。

2、及時提供有關各學科專業教學工作開展情況的分析性報告及其相關資料。

二、人才培養方案與學期開課計劃的制定與實施

1、在學校領導下，協助各院系根據學校的要求和教學改革的實際，制訂、修訂，并審定各個專業的人才培養方案。

2、每學期第五周開始，根據各個專業人才培養方案，安排下一學期的開課計劃(包括課程、實習、畢業論文、實踐周和其他教學環節)。

3、根據開課計劃組織選修課、特別是全校性選修課的開課，落實學生選課結果。

4、配合各院系，落實開課教師，安排教師的教學任務，并向院系提供教學用表。

5、編排課表，安排各門課程的上課時間、地點。

6、開學前，向院系提供課程表、學生考勤表、學生成績考核登記表等各種相關資料并回收教學進度表。

7、負責日常的調課事宜。

三、教材的供應

1、按照規定的時間，根據學院或任課教師的選擇，預訂課程的教材、參考書和其他教學參考資料。

2、開學時督促檢查各門課程教材、講義到位情況。

3、定期向學生公布教材、參考書及其他教學參考資料的收費和開支情況。

四、教學質量的監督與管理

1、經常深入課堂、實驗室聽課，積極參加教師的各種教學研究活動，了解教學進展情況，及時收集師生對教學的反饋信息。

2、認真組織期中、期末的教學質量評估，收集整理各種評估信息，并及時向任課教師反饋。

3、建立和完善教學質量監控體系，制訂有關教學環節質量標準。

4、組織學生評教，做好相關信息收集及反饋工作。

5、教學改革項目的組織申報、立項及管理等工作。

五、考務工作的安排與實施

1、做好考場紀律的宣傳工作。

2、編排考試進程表，安排各門課程的考試時間、地點;落實主考、監考、巡考人員名單。

3、協助任課教師做好試卷的準備工作。

4、負責考場紀律與秩序的維持，及時處理考場違紀行為。

5、按時完成考試成績的收集和登錄工作。

六、學籍的管理

1、負責學生注冊統計，每學期的學籍異動處理(包括改編年級、轉學、轉專業、休學、保留學籍、復學、退學等)。

2、負責每月定時公布在校生統計數據。

3、做好畢業班學生的畢業資格審查，整理學籍檔案，填報有關畢業班學生畢業、結業、肄業、授予學位的統計資料報表，提交學校討論審定。

七、其他工作

1、負責課程檔案、學籍檔案、教學管理檔案等各類教學檔案的建設和管理。

2、根據社會人才需求情況提出專業設置及調整方案，擬定年度招生計劃。

3、為師生提供各種教學信息服務。

4、參加學校組織的教務人員培訓和教學管理信息技術培訓。

5、向財務部提供教材及其他教學資料費用統計等資料。

6、配合外事辦做好外籍教師教學工作的安排與日常管理。

7、向人事部提供專任教師課程教學時間和教學工作量統計及兼職教師課酬統計。

8、配合督導組做好教學督導工作。

9、配合學事部做好學風建設工作。

10、負責建設維護教務部網站。

11、完成校領導臨時交辦的其他教學管理工作。

學校簡介

仰恩大學由愛國華僑吳慶星先生及其家族設立的仰恩基金會于1987年創辦，是全國第一所具有頒發國家本科學歷證書和授予學士學位資格的私立大學。2008年以良好的成績通過教育部本科教學工作水平評估，成為福建省第一所通過本科教學工作水平評估的民辦高校。仰恩大學現有8個學院，5個直屬系部，18個本科專業，涵蓋經、管、文、法、工五大學科門類。在管理體制上實行董事會領導下的校長負責制;在發展方式上走以質量提升的內涵式發展道路。目前，學校正朝著“開放型、國際化”現代大學的目標邁進。

【優美環境與學習條件】

學校占地2000余畝，校園依山傍水、風景秀麗。擁有先進的同步錄制數字化教室、多媒體語言教室，建有平面設計實驗室(蘋果機房)、音頻實驗室和計算機監控實驗室等各類專業實驗室、大型模擬實習基地和校內外實踐教學基地。有省級公共基礎課實驗教學平臺和 “十二五”高等學校實驗教學示范中心各一個。學校還設有滿足教學、科研需要的大型圖書館和能容納萬人的文體中心以及各類運動場地。

【立德樹人體系與應用型創新人才培養模式】

建校以來，學校堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，以“學會做人，守信篤行;學會做事，創業有成”的校訓為指導，不斷探索立德樹人的規律，構建私立大學立德樹人體系，培養德智體美全面發展人才。學校先后榮獲 “中國僑聯愛國主義教育基地”、“福建省教育系統愛國主義教育基地”、“福建省黨建和思想政治工作先進高等學校”、“福建省平安校園”、“誠實守信示范單位”等榮譽稱號。

學校實行“應用型創新人才培養模式”，推行以通識教育為基礎，以實踐教育與創新教育為重點，以專業特長培養為特色的寬口徑專業教育，建立了課程教學、實踐教學和素質拓展與創新教育交互作用的三大培養體系。

學校重視實踐教學體系的建立，與百余家企事業單位共建教學實習、實訓基地，其中“仰恩大學經濟學院?華福證券有限責任公司營業部實踐教學基地”、“仰恩?源和創意產業園實踐教學基地”被確定為省級校企合作實踐教學基地。經過多年努力和探索，學校建立了以健全人格，提升素質為目標，與社會實踐、科研訓練、科技文體競賽、學生社團活動、社區服務及其他教育實踐活動統一，“成人”教育與“成才”教育有機結合的素質拓展與創新教育體系。

【學生各類比賽屢獲佳績】

2014-2015學年度，我校學生積極參加各級各類比賽，屢獲佳績。在第六屆全國大學生廣告藝術大賽福建(海南)分賽區中獲獎總數位列第一，共獲獎15項，其中三等獎3項，優秀獎11項，入圍獎1項，我校被評為 “優秀院校”;首次參加“ TI杯”福建省大學生電子設計競賽，獲得2個二等獎、2個三等獎;在“高教社杯”全國大學生數學建模競賽(福建賽區)中，4支參賽隊伍獲本科組二等獎;首次參加全國大學生英語競賽，獲得B類全國一等獎;在第五屆全國大學生電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽(福建賽區)中獲得2個三等獎，1個優秀獎;在第二屆海峽兩岸大學生營銷模擬決策競賽總決賽中獲得一等獎;在全國高校商業精英挑戰賽營銷模擬決策賽中獲得一等獎;在第十八屆“外研社•京東杯”全國大學生英語辯論賽總決賽中榮獲三等獎;在第一屆福建省大學生新聞獎中獲得一等獎;在福建省“優動漫杯”校園動漫大賽中榮獲一等獎等等。

【對外合作與交流】

學校通過多層次、多形式、多領域的國際合作交流，逐步確立國際化辦學立校的理念。積極借鑒和引進國(境)外優質教育資源，逐漸形成我校與國際高等教育發展相適應的開放辦學格局，不斷提升我校人才培養規格和質量，塑造我校國際化現代大學形象。

學校長期聘請多名來自美國、英國、加拿大等國的專家、教授在校執教。我校與臺灣高校已進入深度合作交流，全方位開展教師和學生的交流交換活動，與臺灣暨南國際大學等高校簽署了合作交流協議，由臺灣高校組成的教授團定期來我校授課，我校每年選派師生赴臺灣高校進行交流學習。與此同時，我校與美國、英國的高校也開展了多層次、多領域的合作交流。

【學生畢業與就業】

學生在學校規定的學習年限內，修完教學計劃所規定的全部課程，并完成所有教學環節，達到畢業要求，由我校頒發國民教育系列普通高等教育(教育部電子注冊)本科畢業證書。凡已達到畢業要求，并達到學校學位授予條件的學生，由我校授予其相應的學士學位。成績和綜合素質表現優秀的學生，學校將加授金牌學士學位或銀牌學士學位。

學生畢業后自主擇業，學校就業指導中心協助推薦。就業主要去向為：黨政機關、事業單位、國有企業以及民營、外資、合資等非公企業。我校每年都為國家選送一批選調生和選聘生，同時也為部隊、“三支一扶”等輸送了大批優秀畢業生。