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濟南大學迎新系統
濟南大學迎新系統官網:http://welcome.ujnxgzx.com
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濟南大學2017級新生入學教育大綱
新生入學教育的內容主要包括理想信念教育、大學理念教育、愛校榮校教育、學習生活教育、專業認知教育、學涯規劃教育、文明素質教育、廉潔誠信教育、安全防范教育、心理健康常識教育、能力提升教育、國防軍事教育等十二大專題,共67學時,4個學分。
一、大學理念教育
1.目標:通過宣傳和弘揚學校的大學精神和文化,讓新生對大學有一種理性認識,增強其對學校的認同感、責任感、使命感和自豪感,幫助學生樹立起長遠的人生奮斗目標,確定將來的發展方向。
2.內容:了解大學的社會功能、精神實質、優良傳統。
3.形式:入學教育第一課、開展主題活動、集中學習研討等。
4.授課人、學時:學院書記、院長,以學院為單位集中學習,4學時。
5.參考材料:《濟南大學--夢想起飛的地方》、《學生制度手冊》教學管理規定等。
二、理想信念教育
1.目標:引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一名有理想、有信念、有追求的青年人,把培育和踐行貫穿始終,把追求個人夢想和實現中國夢結合起來,為實現中華民族偉大復興和全面建設小康社會而努力奮斗。
2.內容:
(1)認真組織學習黨的十八大和十八屆六中全會精神和系列講話精神;
(2)在新生中開展愛學習、愛勞動、愛祖國系列活動,深化大學生勵志成才教育工程。
3.形式:依托網站、微信、微博等新載體,開展主題活動、集中學習研討等。
4.授課人、學時:以學院班級為單位集中和分散學習,4學時。
5.參考材料:《系列講話精神》等。
三、安全防范教育
1.目標:加強學生交通安全、防盜、防騙、防火、防人身侵犯等安全常識和安全防范教育,使學生增強安全防范意識,提高自我保護能力,維護學校正常的教學和生活秩序。生活指導教育。
2.內容:生命教育、人身安全、交通安全、財物安全、消防安全、國家安全、食品衛生安全。
3.形式:課堂講授、視頻、案例分析討論等。
4.授課人、學時:輔導員或邀請安全管理處、七賢派出所老師講授,2學時。
5.參考材料:《濟南大學學生手冊》(安全手冊)等。
四、專業認知教育
1.目標:讓學生對所學專業有感性認識,了解專業特點、專業發展及其前景展望,掌握學習方法,培養肯定、積極、清晰和系統的專業思想,積極參加各類讀書學習活動,促使學生盡快適應大學的學習生活,培養和激發學生主動學習知識和掌握技能的精神和動力,培育良好的學習風氣和學習氛圍。
2.內容:
(1)本專業人才培養目標和專業特色;
(2)本專業各模塊課程及學分要求;選課的程序和方法;
(3)各教學環節的具體要求;
(4)本學院主要的學生學術科研活動;
(5)本專業學生考研和就業情況。
3.形式:課堂講授、主題班會、經驗交流會等。
4. 授課人、學時:學院院長或副院長、專業教師授課,并安排優秀校友、高年級優秀學生代表參與交流,4學時。
5.參考材料:學科專業等相關學習材料、《濟南大學學生手冊》(就業手冊)等。
五、 學涯規劃教育
1.目標:通過課堂教育、認識學習、典型示范等方式在新生中開展生涯規劃、職業能力培養、職業素質提升、自主創業等方面的教育,使新生能夠客觀認識自我,做好大學生學涯規劃,確立自己的發展目標,科學合理地規劃自己的大學生活。學術資源檢索利用指引。
2.內容:
(1)教育新生正確處理專業學習、人際關系、情感交流、社會工作等方面的關系,樹立遠大理想,制定階段性目標;
(2)大學生職業規劃的分年級實施策略及生涯規劃書;
(3)宣傳大學生“挑戰杯”等學術科技競賽流程及申報辦法,介紹大學生創新創業訓練計劃項目。
3.形式:課堂講授、主題班會、經驗交流會、撰寫生涯規劃書等。
4.授課人、學時:專業老師、輔導員、班主任授課(可安排優秀校友參與交流),2學時。
5. 參考材料:《濟南大學--夢想起飛的地方》等。
六、愛校榮校教育
1.目標:讓學生了解學校、學院的歷史、現狀和未來的發展;熟悉學校、學院自然環境和人文環境;感受學校濃厚的學術氛圍、優良的校風和學風;教育學生熱愛學校,教唱學校校歌,以實際行動為學校添光彩。
2.內容:
(1)校史、校徽、校歌、校訓;學校近年來取得的主要成績與存在的主要不足;學校的發展規劃;優秀校友等;
(2)學生獎懲規定(綜合測評、獎學金、單項獎等)。
3.形式:課堂講授、集中討論、參觀等。
4.授課人、學時:學院黨委書記、院長、副書記、班主任、輔導員或邀請宣傳部等部門老師授課,4學時。
5.參考材料:《啟航》(新生入學教育資料片,45分鐘左右)、《濟南大學--夢想起飛的地方》、《濟南大學學生制度手冊》等。
七、學習生活教育
1.目標:
讓學生在全面客觀了解自我的基礎上,了解大學的學習特點和方式,學會求知方法;教育學生勵志成長,努力養成會學習、善學習、勤學習的良好學習習慣;教育學生學會在集體中生活,學會關心他人和與人交往,健康生活。
2.內容:
(1)大學學習的特點(學習方式、途徑、內容、方法等)、基本方法(課堂、自習、網絡等)、側重點(專業、外語、計算機、科研等);
(2)教育新生如何與老師同學交往,培養其與人溝通的能力以及團隊精神,使其融入集體生活;
(3)向新生介紹有關國家助學貸款、勤工助學、困難補助等方面的政策規定,幫助經濟上有困難的同學順利完成學業;
(4)針對新生中容易出現的目標迷失、心理困惑等問題,幫助其在新的環境中完成對自己的定位并樹立新的奮斗目標;
(5)給新生提供學校住宿、飲食、休閑、出行、就醫等方面的信息,使其在有指引的情況下學會獨立生活。
3.形式:課堂講授、座談會、主題班會、班級活動等。
4.授課人、學時:輔導員、新生班主任或邀請教務處等部門老師授課,4 學時。
5.參考材料:《濟南大學學生手冊》(制度手冊、學習手冊、交往手冊、心理手冊、生活服務手冊、資助手冊等)、《向上吧,青年》系列視頻等。
八、文明素質教育
1.目標:讓新生全面了解學校的規章制度和國家的基本法律法規,明白在校期間享受的權利和應承擔的義務。尤其要加強學生文明禮儀教育、良好的衛生習慣、和諧人際關系教育、勤儉節約教育、寢室文明教育、交通規范教育,使之具有良好的文明行為習慣,做一個具有高尚道德修養和深厚文化內涵的人。
2.內容:
(1)教育學生學習學校和國家的基本法律法規;
(2)教育學生學習學校的規章制度;
(3)開展大學生日常行為文明規范養成教育活動。
3.形式:課堂講授、主題班會、經驗交流會等。
4.授課人、學時:輔導員授課(可安排高年級優秀學生代表參與交流),2學時。
5.參考材料:《濟南大學--夢想起飛的地方》、《濟南大學學生手冊》(制度手冊)和各項法律制度等。
九、廉潔誠信教育
1.目標:教育學生將做人與做學問、遵守校規校紀與專業學習、理想與成才結合起來,將廉潔自律和誠信教育融入專業學習之中;要加強學生的學術誠信、考試誠信、做人誠信的教育和引導,讓學生弘揚中華民族的優良傳統,崇尚廉潔,誠信待人,踐行節約,反對浪費。
2.內容:
(1)針對新生開展“清正廉潔,誠信文明 ”為主題教育活動;
(2)建立誠信檔案、組織簽訂考風誠信承諾書,引導新生自覺爭做“誠信人”;
(3)積極挖掘典型事例,開展廉潔與誠信教育。
3.形式:主題教育活動、主題班會、經驗交流會等。
4.授課人、學時:學院副書記或輔導員或邀請紀委、監察室、組織部等部門老師授課,2學時。
5.參考材料:《濟南大學學生手冊》(制度手冊)等。
十、心理健康常識教育
1.目標:傳授如何調適情緒,解決心理矛盾,保持心理健康等心理學知識和技能,優化學生心理素質。引導新生以良好的心態面對嶄新的學習和人際關系,培養學生良好的精神品質,以樂觀、開朗的精神面貌投入大學生活。
2.內容:新生適應期的認識、情緒調適技巧、人際溝通和應對方法、學習方式方法、新生心理普查等心理學知識和技能。
3.形式:課堂講授、視頻、案例分析討論等。
4.授課人、學時:邀請心理學專業老師舉辦專題講座或者輔導員講授,2學時。
5.參考材料:《濟南大學--夢想起飛的地方》、《濟南大學學生手冊》(心理自助手冊)等。
十一、能力提升教育
1.目標:指導學生積極參加第二課堂、各類校園文化活動,注重創新意識、創新思維、創新精神的培育,注重動手能力、實踐能力的培養,提升學生的綜合素質和服務國家和社會的真實本領。
2.內容:指導學生利用好第二課堂,自覺參加挑戰杯等科技創新活動,參加志愿服務的社會實踐活動,參加各類校園文化活動。
3.形式:視頻、各類文化活動等。
4.授課人、學時:輔導員或各級學生組織負責人講授,2學時。
5.參考材料:《濟南大學--夢想起飛的地方》、《濟南大學學生手冊》(科創手冊、志愿者服務手冊、社團手冊)等。
十二、國防軍事教育
1.目標:增強學生國防觀念、激發學生愛國熱情和強化學生組織紀律性。
2.內容:中國人民解放軍三大條令訓練、國防教育專題講座、安全教育、消防安全教育、集合疏散逃生演習、內務設置與統一。
3.形式:課堂講授、在線學習、實踐操作。
4.授課人、學時:國防教育專家教授或視頻,35學時。
5.參考材料:武裝部提供的國防和軍事理論教育相關材料等。