學校團委年終工作總結1

本學年學校團委在團縣委、教育局團委、校黨支部的正確領導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學校管理，利于德育工作，利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本學期共青團工作總結如下：

一、加強團組織的規范化建設，探索民主、科學的管理方法

本學期，將繼續貫徹學校“以人為本”的管理理念，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流，不斷提高自己的管理水平。定期召開團委成員會議，及時發現出現的主要問題，研究整改措施，布置今后主要工作。

二、發揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質。

中學生的成長是一個連續的過程，責任意識和使命感也有待于逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于團員積極分子的發展，需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。

三、圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的社團活動。

我校有九個具有特色的社團組織，社團的產生活躍了校園文化氛圍，為廣大學生提供了一個屬于自我和培養自我的平臺。本學年依托社團這個貼近學生的生活的組織形式開展一系列具有時代意義和德育培養的活動，極大的促進學生身心成長。

開學初，在校領導的指導下，經團委協調和各部門配合下，各個社團進行了組織有序、場面火爆的自主招募活動，各社團或利用廣播，或利用板報、圖片，或利用現場報名的形式進行招募，取得了滿意的效果。

在日常活動上，各社團與時俱進，緊密圍繞上級部門指示和社團文化內涵，多角度多層面的進行了各種活動。

其中我校國旗護衛隊切實做好升旗儀式工作，在團委組織下我校國旗護衛隊利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真審閱講話稿，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，做到反復講、講反復，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學期樹立“我為人人，人人為我”的做人基本準則，為把自己培養合格的管理者打好基礎。在檢查管理過程中他們不斷增強自治自理能力，不斷提高檢查、管理水平，以主人翁的姿態參與學校規范管理、紀律管理、生活管理、環境管理，為我校良好校風的形成做出突出的貢獻。學校值周隊是學校管理的有力助手和后備軍，在值周隊里工作過的同學，他們的管理能力，自身素質都有很大的提高，都是未來管理者的根苗!

校園田徑隊和籃球隊是我校針對具有體育特長和愛好的學生所成立的社團組織，本學習，這些體育精英們在訓練場上刻苦訓練，努力拼搏，學會合作，懂得付出，知道努力，不僅提升了自己的身體素質也極大的磨練了自己的精神品質，這將是他人生中的收獲，也將是他今后學習中無盡的動力。

“多彩人生”美術社團在本學期內在團委的指導下，一如既往的在美術領域中馳騁，他們團結自律，鉆研繪畫，熱愛家鄉，為繼承和發揚東豐農民畫而不懈努力，其中有的同學在農民畫創作中已經學有所獲，在縣各類藝術展上均有獲獎。

圖書管理員隊伍在本學期利用圖書室的方便條件，積極為廣大師生進行圖書查找和借閱工作，極大的方便了師生的閱讀需求，我校圖書管理員還積極主動的利用板報等形式向廣大學生推薦精品好書、分享名人名言、提供當日天氣狀況和穿衣指南，便利了學生的在校生活。

“校園之聲”廣播站在本學期堅持創新欄目，加強對播音稿件的審查和篩選，提高了播音質量，得到了廣大師生的認可。另外，播音員隊伍也不斷的強化學習，提高自身能力，在期中展開了“校園之星”播音員基本功比賽，通過比賽，選拔出一系列優秀的播音員，為我校播音工作提供了強大的保障。

“飛揚青春”文學社，是我校以寫作、新聞為主的社團，在本學期，“飛揚青春”文學社開展一系列有意義的德育活動，開學初開展了讀書征文活動，臨近期中開展了朗誦比賽、和漢字聽寫大會，都取得了非常好的效果，提升了文學社每一名成員的能力，讓每一個人都健康快樂的成長。

本學期團委能充分利用好校內板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了更加廣闊的交流空間，體現出了信息傳遞快速，能直接反映學生意愿和抒發感情，節約資源的特點，通過輿論宣傳社團的各項活動。

總之，一學年來，學校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學校工作大局做出自己應有的努力。

學校團委年終工作總結2

20x年已即將到來，回顧20x年這一年里我們茗中人所走過的路，歷歷在目。我們這所被譽為“深山之花”的農村中學，共青團工作就像一面鮮紅的旗幟，引人注目，宛如一簇簇跳動的火焰，熱情奔放，又似秋的深沉，果實累累。一年來，我校共青團在鄉團委和校黨支部、校委會的正確領導下，緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作，在黨的“十七”大精神鼓舞下，學校團委以團員活動為載體，以造就“四有”新人為目標，奏響愛國主義、集體主義和教育的旋律，在凈化、美化、綠化校園環境，教育促進青少年團員健康成長上，做好文章，對廣大青少團員的思想文化素質上作了有益的探索，付出了辛勤的汗水，對穩定、促進、提高校務工作給予了有力的配合和支持。總結如下：

一、組織建設不斷完善

共青團是人民群眾的一個基層組織和黨的得力助手。沒有健全的制度和完善的組織。就不可能有凝聚力、戰斗力和生命力。今年，我校開設教學班26個，共有學生1600多人，青年教工42人，占全校教工的48%，團員數由去年的220人猛增為340人，我們深知重任在肩，前途漫漫，在加強團的自身力量建設，增強了團的向心力。

1、完善了團的組織結構。我校團委的組織機構中，只有一名團委書記和一名副書記，沒有團支部和團小組，團的工作十分被動，團的活動難以開展。針對這一落后狀況，團委在校委會的支持下，近兩年來，對團的基層組織建設進行了恢復性的改造，特別是20x年秋，學校團委在每個年級成立團支部，然后以各團支部為單位，健全各團支部組織機構，各班成立團小組，同時各年級組成立學生會，團支部和學生會分工明確，任務到人，團結協作;并于“元旦”發展新團員，全期發展了88名新團員，初三畢業轉團員檔案128份，表彰優秀團員26名，優秀團干6名，基本上形成了校有團委，年級組有支部，班級有團小組的格局，并按照“德才兼備”的原則配齊，配齊了書記、副書記、支部委員等負責人，做到了機構健全，人員到位。

2、健全了各項制度，作為一個組織，要做到目標明確，行動一致，就必須要有健全的規章制度。一年來，我校團委以書記袁新明同志牽頭，制定出來了團的規章制度、團員權利、團員義務等八項制度，并開辟了學習專欄，裝貼上墻，定期組織學習，使廣大青年團員對團的知識有了更多、更深、更好的了解。

3、領導支持，完善了團的陣地建設。一年來，我校團委積極主動向黨政負責人匯報團的工作和困難，得到了他們的大力支持。學校對共青團的工作十分重視，在學校辦公經費十分困難的情況下，仍然解決了團的各項費用。在他們的幫助下，全校300多名團員有了自己的思想文化陣地——團校。他們在團校中學到了更多團的知識受到了良好的熏陶，在校黨支部的爭取下，鄉黨委政府、鄉團委的領導也十分重視茗山中學的團員教育，各級領導在萬忙之中將茗山中學的團員德育教育基地的建設納入議事日程。

4、成立廣播站，訓練播音員，每天早飯后準時廣播，內容有班級評估情況和衛生通報、各班學生考勤情況、好人好事等，這樣一來師生也有興趣了，好的要求更好，差的也有所約束，校風、學風都有了很大轉變。

二、團員素質明顯提高

中學生正處在價值觀、世界觀、人生觀的重大轉折時期，思想教育是學生成才的關鍵，這重擔落到了我們共青團組織上。為提高廣大青年思想文化素質，促進他們健康成長，校團委以教育學生，提高學生思想素質為目的，開展了豐富多彩的活動。

近年來，我校團委分別開展了青年教師座談會和團知識講座、入團宣誓大會等一系列活動，使共青團組織在全校師生中樹立了威信，鍛煉了團員，提高了團員素質。如：學校田徑運動會、“安全知識”競賽及與學生簽訂安全責任狀、“預防愛滋珍惜生命”知識競賽、救助貧困學生獻愛心、評優秀團小組、評選優秀團員優秀團干部、組織全校家長會、慶祝“元旦”晚會、團知識講座、入團宣誓大會等活動，既培養了青年學生的志趣，陶治了情操，同時中華民族尊老、敬老、愛老的傳統美德，在青年團員中得到繼承發揚。團結同學，互助互愛，一方有難，八方支援，在我們校園已成為一種時尚，不再陌生。從幾次捐款中不難看出，我校師生那種“一方有難、八方支援”的崇高品質。分時全校師生紛紛解囊。試看，茗中師生的思想境界已今非昔比，在共青團活動的良好氛圍之下，青年團員行為變得舉止文明，禮貌端莊，如07屆904班彭坤朋在弟弟被同學打傷時，不是以武力報復，而是匯報政教處解決，另團支部主動參與校園管理，這都充分體現了團員的先進性，拾金不昧等好人好事也層出不窮，總人次達62次。如三(7)班學生余寬、黃細平同學于課間拾人民幣106元、三(5)班余玉泉拾到50元、三(6)班汪雙雙拾到21元等，共拾得人民幣300余元，物件56件。涌現出了、等一大批優秀團干部和優秀共青團員。

三、團員的作用充分體現

我校校園面積大，招生范圍廣，學生人數多，包括教師及家屬有近1800人，衣食住行，特別是衛生成為一個難題，飯后殘留雜亂，亂丟亂扔現象嚴重，針對以上不足，做了以下措施工作：

1、訂制度，學校團委對全校各班清潔區進行了統一的分配，各年級組團支部對衛生的管理、檢查、評比都作了具體規定，制訂了評分標準細則，各班張貼，做到公平、公正、公開。例如：在清潔區的分配上，關系到學校門面的教學區，劃分給工作熱心，認真負責、且年輕有干勁班主任老師把關。同時對衛生課、衛生不到位或不重視的班級及班主任老師，也作出了約束條例和處罰制度，每天衛生課時間全校通報。

2、成立衛生領導機構和衛生監督崗。開學初，團委會、學生會先后成立了以柯潔、汪召奇、汪素芳等學生干部為首的衛生檢查小組、衛生監督崗，其中以柯潔同學為首教室衛生檢查小組最為負責。在他們發檢查和各班主任監督下，教室、寢室衛生煥然一新，班班窗明鏡亮，室室地凈門新，處處無塵無雜，個個積極主動，受到領導和同學們的贊揚。

3、狠抓重難點，各個擊破。一直以來，寢室衛生和運動場的大垃圾是我校衛生的重難點，男生多數不愛疊被，生活用品一團糟;x被子雖疊，但生活用品也是亂七八糟，室內衛生較差，對此，學校團委先后三次組織開展了的“文明寢室”評比活動，通過初評、復評、抽查，重點攻查寢室衛生。經過一個月的檢查、評比，各班寢室大變樣;門窗玻璃一塵不染，地面墻壁無網無跡，生活用品歸類有序成一條直線：鞋、桶、毛巾擺放成一線，牙膏、牙刷、飯盒列隊整齊，衣物、包裹橫縱有致。有的寢室還貼上了優美的山水畫和小星星，參觀我們的寢室，真像是在欣賞一副美的藝術作品。這一活動還受到了來校開家長會的家長的一致好評，他們都說孩子有了這樣的生活環境，我們放心了。先后男寢有101、102、104、305，女寢有201、202、207、308被評為“文明寢室”。在做好寢室衛生的同時，學校團委還進行了兩次“文明教室”評比，各班在班主任的帶領下也對教室進行了打掃還和“裝修”，班訓、班級管理制度、學習園地、課表、時間表都裝貼規范，倡導了良好的學習氛圍，使學生能夠在優美的環境中學習了。在這一活動中有101、106、201、202、203、207、305、307、302、303、304等班級被評為“文明教室”。學校前有運動場的大垃圾堆，幾個水池，教學樓前的凹地都是我們生活的障礙和衛生死角。為此，我們又組織學生干部和部分班級運圾填坑，大垃圾的推移更是一個艱難的任務，先后發動了805、810、905、907、908班等班級搬運，使衛生死角有了改變。

4、檢查通報，并責令改正。組織衛生大掃除，并及時檢查通報，是我校日程中不可缺少的一個程序。本期起每天早飯后，對前一天各班評分情況及時廣播，凡有未掃干凈或未掃者通報重掃。我們對這項工作也未放松、大意過，所以開學到現在還沒有班級缺過一次打掃，即便稍有打掃不到位，也會被責令重掃。在學校團委的嚴格要求下，涌現出了一批衛生先進班級：101、102、103、201、202、302、303、304、307等衛生先進班級，他們為我校的衛生工作樹起了一面好旗幟，把我校衛生工作推上了一個新層次。

四、不足之處和改進措施

由于學校資源、條件不夠，加上經驗不足，觀念不新，許多活動沒能很好開展，有特色的思想教育活動也沒有更多的開展;更存問題的還是學生衛生意識淡薄，亂扔果皮、紙屑等現象還較嚴重，學生違紀遲到現象也較嚴重。今后，學校團委將從以上幾個方面著手改進，重在抓落實，增強服務意識，同時向兄弟學校取經，真正做到及時掌握學生的思想動向，求真務實積極進取。

學校團委年終工作總結3

臨近期末，回顧半年來團委的工作，基本能夠按照學期初制定的工作計劃穩步實施，以科學發展觀為基本指導思想，全面落實上學年在上級團組織的指導下制定的共青團“創先爭優”活動方案，緊緊圍繞學校中心工作，大力開展主題團日、團校、學生干部培訓等多形式的思想教育，舉辦校園春聲、五四文化季、學生品牌活動等豐富多彩的校園文體活動以及各種形式的社團活動和青年志愿者等活動，著眼于提高團員青年思想道德素質、文明程度，濃厚學習風氣，充分發揮共青團組織的優勢，團結帶領廣大團員青年為構建和諧校園奉獻力量。現將本學年工作匯如下：

一、本學期的主要工作

1、以民族團結和愛國主義和主線，以特色主題教育活動為載體，深入開展青年學生思想政治教育。

以弘揚愛國主義為己任，大力開展愛國主義教育，是共青團的核心工作。圍繞上述核心點，團委開展了一系列工作。深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，深入了解青年的思想狀況，進入青年話語體系，回答青年關注的現實問題，組織開展“與信仰對話”、“我的青春故事”等品牌活動，形成鮮明的核心價值取向。在全院范圍廣泛開展以民族團結、愛國主義為主要內容的主題團日活動;利用校園內櫥窗、展牌及宣傳標語等宣傳陣地和廣播臺、刊物等多種媒介，引導廣大青年團員關心國家大事，理性對待當前國際糾紛中的大國關系，正確表達青年學生愛國情感。

打造全媒體工作宣傳體系。推進PU平臺工作，加強團屬網站建設，辦好《蘇科青年》網絡雜志，運用微博、微信等新興媒體，拓展工作宣傳渠道，加大團的工作和活動的宣傳報道，用先進文化引領青年成長。同時推進菁英人才培養工作，通過深化課程培養和實踐鍛煉，增強培訓實效，不斷提升團學干部的思想政治素質和綜合能力，提高基層工作水平。

2、根據青年學生特點，舉辦特色活動，努力提升校園文化活動的品位，優化育人環境，突出校園文化育人功能。

積極開展校園文化活動，豐富學生校園文化生活，讓高雅文化成為校園文化主流，一直是我們著力進行的工作內容之一。本學期，我們先后開展了“迎新晚會”、“社團春聲”話劇晚會、大學生藝術展等。以第四屆省大學生藝術展演為契機，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍。繼續推進第十一屆校園歌手大賽、第四屆“我心目中的好老師”評選等活動，充分發揮校園文化重點品牌活動的示范作用，展示我校大學生文化素質和精神風貌，努力提升校園文化活動的質量和品位。

著重加強校園文化陣地建設，充分發揮師陶園等大學生校園文化陣地的作用，努力打造校園文化精品活動，擴大我校校園文化活動的影響力。

3、強化學生創新精神和實踐能力的培養，提升學生的科技創新能力和水平

通過完善學校大學生科技創新能力培養工作體系，積極推進學校大學生科技創新活動的深入開展，取得很好的'成績。同時為2015年“挑戰杯”大學生課外科技學術作品競賽做好充足的準備。

為了提升學生的科技創新能力和水平，我們組織了20x年江蘇省創新實踐訓練計劃、第十三屆校大學生科研立項結題、第十四屆校大學生科研立項申報等各項工作，開展第十四屆“金秋科院”校園科技文化節等大學生學術科技活動。促進高質量學生科研成果的形成，營造了健康向上、積極進取的學術科技氛圍，促進優良校風學風形成。

4、深入推進大學生社會實踐和創業工作

20x年，以“蘇州，我的大學”為主題，注重社會實踐項目的專業性與蘇州經濟社會發展的緊密結合，加大蘇州社會實踐新基地建設力度，認真做好大學生社會實踐的總結和深化工作，進一步提升大學生實踐能力，凸顯社會實踐的育人成效。結合“挑戰杯”創業競賽項目孕育，為大學生創業項目提供場地、資金和政策支持，鼓勵大學生積極參加各級各類創業大賽，加強創業實踐，提升創業能力，增強創業的競爭力。

5、以青協的志愿服務活動為基礎，宣傳志愿服務概念

在志愿者服務方面，青協將繼續跟進博愛樂齡敬老院的活動，并試圖與圓融星座建立長期合作關系。同時，青協也將配合學校相關計劃，充分發揮二級學院志愿者組織作用，通過“3·5”“12·5”等重要志愿者服務日與其他部門相配合，集中開展志愿服務活動。

學生會干部做好帶頭作用，選樹獻血先進典型，努力完成學校安排的獻血任務，擴大建筑與城市規劃學院獻血工作的影響力。

6、大力加強團的自身建設，規范團的組織體系，增強團組織的戰斗力。

擴大共青團在廣大青年中的影響，拓展共青團的影響空間，首先要加強共青團自身的建設，規范團內各項組織工作。學期初，我們制訂了詳細的工作計劃，召開各系部團總支專門會議部署安排學期組織發展工作，定期組織新團干部培訓指導和新老生團內交流會，通過團日活動等形式加深團員認識，增強團組織凝聚力。

二、工作中存在的不足

在本學期的各項工作平穩進行，取得成績的同時，我們也清楚的看到在平時工作中遇到的問題和不足。團委的學生干部，工作熱情高漲，但接觸部門時間短，經驗不足，且團委具體事務繁雜，偶爾出現顧此失彼現象，各類學生活動宣傳報道不夠及時，工作條理性還需加強，同時也希望各級領導多多批評指導，我們團委還需繼續努力，揚長避短，做好接下來的一系列工作。

三、下學期的工作展望

1、學校團委工作總結和2022年工作計劃（五篇）

2、鄉鎮團委年終個人工作總結范文（精選二篇）

3、鄉鎮團委青年志愿服務工作總結（精選三篇）

4、鄉鎮團委工作總結和2022工作計劃（精選二篇）

5、初中團委書記工作總結范文參考（三篇）

6、大學團委個人工作總結范文參考（三篇）

7、關于團委的工作總結報告【優秀】

8、關于公司工會團委工作總結

9、上學期中學校團委工作總結

10、2020—2020學年上半學期團委組織部工作總結

歲末年初，在總結工作得失的同時，我們也對下學期的工作進行初步規劃，主要從幾方面考慮：

1、繼續規范各項部門職能，充分調動發揮學生會和學生社團積極性;

2、調整校園文化活動結構，堅持高雅活動進校園，提升學生活動品質，引領大學生課余文化生活，堅持共青團輿論和價值取向的導向功能把握;

3、加強學生活動的宣傳報道力度，充分發揮學生活動宣傳報道組的作用，重培養和給任務相結合，明確責任和目標;

4、大力加強青年教工的活動指導，關心青年教職工生活學習，鼓勵廣大青年教師內修教育科研能力，外展青年活力風采，積極投身學院優良學風建設。