青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的中學生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。幾年來，我校在縣教育局、縣普法辦的安排下，把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學生日常行為規范教育的治理規劃之中，特別在“五五”普法期間，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經過近幾年的不斷努力，我校在預防學生違法犯罪工作中取得了一定成效。學校法制工作總結。現就我校的法制教育特色作如下總結:

一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。

我校近年來的法制教育工作在上任校長郭江和現任校長劉光西的發動和領導者下，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，歷年來均成立有由校長為組長的學校法制教育工作領導小組。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置，學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請城關鎮派出所指導員黃勁擔任法制副校長、聘請城關鎮黨委副書記吳菊章、城關鎮紀委書記王國文為法制輔導員，舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規。經過多年的實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學校主陣地的資源，多渠道宣傳法制教育。學校法制工作總結。

以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。近幾年來，我校各班成立了法制宣傳教育小組，先后組織學生認真學習了<未成年人保>、<預防未成年人犯罪法>、<治安guǎnlǐ處罰條例>、<禁毒條例>、<禁止賭博條例>、<道路交通條例>、<反邪教宣傳工作安排意見>等等。通過講解這些法律、法規以及意見使學生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，充分利用課堂進行法制教育，做到了教學有計劃，學習有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯系實際，增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如開展禁毒教育活動，提高識毒、防毒的能力，并進行宣傳。再如組織全校學生家長做了題為“創造良好的家庭教育環境，加強對子女的思想道德教育和法制教育”的報告。我們請城關鎮派出所指導員黃勁擔任法制校長援助幫教“問題學生”，通過上課、座談、警示教育等形式，以案，以事論理，進行法制教育。我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育相結合與學生日常行為規范教育的治理相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合，形成了我校的特色。

在普法過程中，我們堅持做到<普及法制教育讀本>人手一冊，堅持把<法制教育教育讀本>作為政治教育的內容，政治教師負責上課。另一方面注意協調社會、學校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網絡。增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識。

　　三、結合學生特點組織學生開展各種活動，作到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。

1)、緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早、自控能力較差，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。

2)、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作，這既充分發揮了學生的積極性、創造性。同時受到法制教育，學到法律知識，增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進一步進行普法教育，激發學生守法的自覺性。

3)、舉行普法系列報告會。為了更新、拓展教師、學生的法律知識，提高法制教育水平，我們邀請派出所干警舉行普法系列報告，學生從聽派出所干警制課后知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的，懂得了什么事應該做，什么事不應該做；另外我校副校長結合學校實際給教師們作<教育法>、<義務教育法>、<教師法>、<未成年人保>、<職業教育法>、<未成年人保>、<預防未成年人犯罪法>、<邪教的罪惡>等專題講座，并組織了考試，使對教師的法制教育得到全面落實，使執教者依法執教意識明顯增強法。

4)、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

5)、積極和家長配合形成合力，學校每年寒暑假都有告學生家長書，告誡學生家長黃賭毒博的違法性，黃賭毒的危害性勸誡學生家長遠離黃賭毒博。并作好假期學生的法制教育、安全教育和遠離黃賭毒、封建迷信的教育。通過這些活動，絕大多數學生家長在告家長書上簽名，有的家長還在回執上向學校提出了很好的建議。

經過五五普法工作的開展和我校近幾年來的努力，我校法制教育工作逐步趨于完善，實現了法制教育工作的制度化、規范化，使我校法制教育能持之以恒并卓有成效地開展下去。更為突出的是近幾年來我校在校學生違法犯罪率都為零。并且我校在校學生以及畢業的學生法制觀念得到進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法，這有效地促進了社會治安秩序的持續穩定。

　　一、加強領導，確保組織落實。

為了認真搞好普法依法治理工作，成立了黨工委書記、管委會主任為組長，黨工委委員、管委會副主任組長，各科室負責人為成員的普法依法治理領導小組，領導小組下設辦分室，負責普法依法治理的日常工作，以確保普法依法治理工作的組織落實。黨工委今年多次研究并召開專門會議布署安排普法依法治理工作，通過提升干部職工法律素質，達到服務經濟發展、服務社會穩定、服務民生和諧，營造公平正義的法治環境的目標。

二、搞好宣傳，確保措施落實。

1．通過培訓深入宣傳。通過舉辦“六五”普法培訓班，組織干職工認真學習《憲法》、《行政許可法》、《物權法》等與招商引資和項目協調工作密切相關的法律法規，推動“六五”普法的深入開展。

2．通過法定紀念日分類宣傳。充分利用“12.4”全國法制宣傳日認真組織好法律法規宣傳活動。

3．通過新聞媒體擴大宣傳。通過網絡、廣播、電視等新聞媒體認真做好開展“六五”普法、“十二五”時期依法治理啟動階段法制宣傳教育系列活動新聞報道工作，宣傳依法治理工作取得的成績和好的經驗、做法，擴大社會影響。

4．建立健全普法教育活動的各項規章制度。為了全面實施普法教育工作，達到普法教育的制度化、經常化，在原有“五五”普法的基礎上，制定了“六五”普法學習制度、考勤制度、考核獎懲制度等，并將普法工作作為效能考核的重要內容，與其他中心工作一起考核兌現。同時加強平時的督辦檢查工作，對積極參與學習的個人及時進行通報表彰，對不參加學習的給予批評，并限期整改，有力地促進了普法工作的順利開展。

　　三、聯系實際，確保學用結合。

1．明確學習內容，制定學習方法。我們按照普法的內容，重點學習黨的xx大、新黨章、《行政處罰法》、《行政許可法》、《勞動合同法》、《信訪條例》、《物權法》等法律法規。在學習中，我們一是利用每周星期一集中學習，由管委會主任、科長授課；二是各科室開展定期學習。各科室根據各自的情況，結合業務培訓學習，制定計劃，安排時間，采取定期分科室學習的方法；三是開展一幫一學習活動，由先進帶后進，以點帶面，全面展開的學習方法；四是大力提倡自學，鼓勵廣大干部職工利用業余時間自學，將各種法律法規、規章制度弄懂弄通。

2．聯系工作實際，堅持學用結合。我們結合開發區工作實際，充分利用與企業家接觸多的優勢，認真宣傳貫徹《行政許可法》、《物權法》等法律法規，并加以靈活運用，加強法制管理，達到了很好的效果。同時，我們還加強了內部管理，開展文明單位、平安單位創建活動，治安情況一直保持良好，截止目前，我單位無行政違法案件，無群體性集體上訪事件，無打架斗毆、無刑事案件，維持了良好的社會環境。

xx年，我們按照上級要求，比較圓滿地完成了“六五”普法的前期工作，達到了一定的普法效果。今后，我們要繼續深入開展“六五”普法教育工作，要充分聯系實際，解決好本單位的實際問題，要加強宣傳力度，依法行政，掀起普法教育活動的新熱潮，努力創造良好的科技法治秩序和社會環境。

2xxxx年xxx法治建設工作在區委、區政府正確領導下，在區政法委、法治辦的指導下，緊緊圍繞區法治建設工作要點，緊密結合xxx實際，堅持以科學發展觀和理念指導法治xxx建設的實踐，著力發揮法治建設在服務發展、保障民生、維護穩定中的重要作用，不斷提高全街道法治化水平，為街道經濟社會又好又快發展提供堅強的法治保障。今年我街道著重從以下幾個方面做好法治建設工作。

一、注重法治實踐，做到學用結合，打造依法行政、依法辦事的“陽光政府”。

“徒法不足以自行”，街道在法治建設過程中注重學用結合，用依法行政的成效、規范執法的成績、行業整治的成果來構建依法治街新機制、新格局。一是健全決策機制，全面推行政務公開。今年來，街道繼續健全“五五”普法期間出臺的黨工委議事制度、理論中心組學習制度、政務公開審核制度、領導干部報告個人重大事項規定實施細則等14項工作制度。在基層推行村支部書記、主任、社區主任述職述廉制度、村組財務管理制度、集體資產管理制度、村務公開和民主管理工作實施方案等6項工作制度，全街道上下形成了自覺運用法律、制度來指導和管理經濟、社會事務的氛圍。二是積極推動權力陽光運行。在街道機關中層干部競聘上崗工作中采取個人自薦、群眾推薦和組織考察的方法，確定符合條件的競聘者初步候選人并予以公布，召開機關全體工作人員、村、社區和基層單位負責人大會，對競聘者初步人選進行民 1主推薦，確定正式競聘人員。在競聘演講、民主測評的基礎上，對競聘者按照德、能、勤、績、廉五方面進行組織考察，重點突出工作實績，經考評委員會集體討論并報黨工委研究決定各職務擬聘任人選，報區委組織部備案后，依據有關程序進行任前公示，公示無異議后正式聘任。

　　二、創新工作理念、圍繞中心工作，依托“大調解”開展街道法治建設。

近年來，隨著“城中村”改造進程不斷加快，我街道征地、拆遷任務面廣量大，涉及人員較多，由此誘發的各類矛盾糾紛集中凸現。街道黨工委、辦事處對這一情況相當重視，一是調整社會矛盾糾紛調處中心領導小組。在實行黨工委一把手負總責的同時，明確一名副書記和一名街辦副主任專抓法治工作，黨工委、辦事處堅持把法治建設工作納入經濟發展、精神文明、政治文明建設的總體規劃，列入綜合考核范疇。二是在充分調查研究的基礎上，全面推行“拆遷事前風險評估”。即街道事前對拆遷地塊內所涉及的村（居）民各類意見、熱點難點問題、不穩定因素可能誘發的各類矛盾進行排查摸底，進行風險評估，提出相應的對策和措施，并制定預案，將矛盾化解在萌芽狀態，確保拆遷工作的順利進行。如14號地塊日報社宿舍、公安分局宿舍拆遷前，工作人員事前上門交流溝通，了解居民實際困難，及時匯報協調解決，收到了良好的效果。三是依托各級人民調解委員會，充分發揮“大調解”作用。在街道調委會被司法部命名為全國模范人民調委會 2的基礎上，今年初街道對各級調委會人員組成進行了調整充實，目前街道各級調委會共計22家，專職調解員225人，形成了“橫向到底，縱向到邊”的調解網絡，1-10月份，兩級調委會共調處各類矛盾糾紛195起，調處率100%，調處成功率97%，勸阻群體性上訪5起113人次。從調解的矛盾糾紛看，矛盾主要集中在征地拆遷、家庭糾紛、鄰里糾紛三個方面，影響較大的矛盾有沙北社區居民因房屋產權糾紛前后共進行4年多次訴訟，今年4月，當事人向街道提出協調申請后，在街道積極與相關部門多次協調下，最終達成了協議，使這一時間長、影響較大、較為復雜的涉訴案件得以解決。四是創新矛盾調解工作機制，全面推廣矛調工作站建設。在去年文昌花園社區建立全市首家社區矛盾調處工作站的基礎上，今年在各村（居）矛調工作站全面推廣。同時街道在新打造的平安法治文化市場??大橋集貿市場內設立了集貿市場矛盾調解工作站。

三、注重法制實踐，拓寬民主渠道，實現由為民做主向由民做主的重大轉變。

街道圍繞“法治街道”創建目標，在多次被命名為“法治揚州建設示范單位”的基礎上積極轉變工作思路，探索工作機制，加大創新力度，有效推動“法治街道”創建不斷深入。一是廣開言路，決策上廣泛聽取群眾意見。村、社區通過定期接待村（居）民和村、組信息員意見反饋等多種方式，集中處理群眾反映的熱點難點問題。如在施井路段改造整頓建設中，由于道路兩邊商販較多，交通擁擠，嚴重影響村民正常交通出行和居住環境。村干部積極問事、深入群眾、了解民情，并聽取村民的建議，讓村民自己做主，經過村民的研究討論，確定出一套方案，村里積極向上級部門反應，順利解決了村民的交通和居住環境這方面的問題。二是深入開展“民主法治村（社區）”創建工作。街道在組織基層開展民主法治村（社區）創建工作中，始終堅持標準，嚴格各項考核，突出“四民主、兩公開”建設。截止目前，街道19個村（社區）有16個村（社區）創成市級“民主法治示范村（社區）”，3個村（社區）創成省級“民主法治示范村（社區）”，目前施井村、新民村、沙北社區正在積極創建省級“民主法治示范村（社區）”，等待上級部門考核驗收。三是全力推進屬地單位法治建設。街道在組織轄區內企業開展“誠信守法企業”創建工作中，突出依法生產經營，積極營造公平、誠信守法的市場秩序，通過加強企業法治文化建設，不斷提升企業市場形象。目前街道已有三家企業被評為區級“誠信守法企業”，其中xxx商品城正在創建省級“誠信守法企業”。

四、加強陣地建設，優化平臺載體，全力打造“法治xxx”新品牌。

一是注重轄區內法治文化市場的建設。我街道充分利用328國道運河西路市場帶的資源，重點加強法治文化市場的建設，今年我們成功將揚州大橋農貿市場打造成為精致的法治農貿市場，這一措施得到了上級主管部門的充分肯定。二是進一步弘揚校園 法治文化。我街道轄區內共有8所各級各類學校，在校生達3.2萬人。多年來，我們通過組織校園法治文藝節目匯演、為每所學校配備法制副校長、開展校園法治文化節等各類活動，營造濃厚的“學法、知法、守法”校園法治氛圍。近期我們積極協助區關工委在揚大附中東部校區開展法制教育交流觀摩會并打算在12.4全國法制宣傳日協辦XX區第二屆校園法治文化節，目前各項籌備工作正在緊張籌備中。三是突出整治校園周邊環境。由居民志愿者和退休老干部組成的監督小組，不定期對學校周邊的網吧、游戲機室進行巡查監督，針對一段時期內學校放學后部分社會不良青年對中小學生攔截勒索的狀況，街道、社區聯合公安、城管部門進行整治，凈化了校園周邊治安環境。

依法行政、法治建設工作是一項任重道遠的工作。我街道將進一步加大法治創建工作的力度，嚴格按上級要求，扎實開展好各項基層基礎工作。