紀念建黨95周年活動總結范文(一)

為了隆重紀念中國共產黨建黨95周年扎實推進創先爭優活動，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用，進一步提高廣大黨員的政治覺悟和意識，按照xx市教育局黨委的安排(教黨委組[xx]16號文件)，結合我校實際，開展了隆重簡潔、豐富多彩、形式多樣的一系列紀念活動。現將開展紀念活動情況匯報如下：

一、加強領導，注重實效

結合我校實際情況，學校黨支部精心安排，進行了充分準備， 6月27日召開支委會會議，對“七一”活動進行部署，要求所有黨員圍繞紀念主題，深入學習貫徹《黨章》和黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，全面貫徹落實科學發展觀，為推進xx特殊教育的發展而不懈奮斗。結合“城西育人先鋒”創先爭優活動，搞好黨員干部(中層干部)的民主評議工作。同時針對實際，采取分散與集中、慶祝活動與當前工作重點相結合的方式開展一系列紀念活動。

二、開展活動情況

(一)開展不同層面的慶祝活動

1.退休教工黨小組慶祝黨95周年專題活動

6月26日，學校退休教工黨小組借用錢江業余學校會議室開展慶祝黨95周年專題活動。會上黨員退休教師，原支部委員孫金發同志作了《堅定信念，和諧社會》的報告，孫老師回顧了中國共產黨建黨xx周年的艱難歷程和輝煌成就，從國際、國內的復雜形勢，透徹分析了我黨面臨的艱巨使命。要求我們退休教師黨員堅定信念，以實際行動擁護黨的威信，聽黨指揮，發揮老同志的優勢，積極配合學校黨支部做好傳、幫、帶工作，為黨分擔力所能及工作，為穩定社會，發展學校多做貢獻。

周文耀書記代表黨支部參加了退休教工黨小組的活動。周文耀同志向黨員老同志介紹了學校的情況和建黨xx周年的活動安排;傳達了我校深入開展“城西育人先鋒”創先爭優活動的實施方案，希望黨員老同志堅定信念不動搖，正確面對社會矛盾和利益沖突，為學校的發展獻計獻策。

每位黨員退休教工結合自己實際暢所欲言，感謝黨，感謝政府為大家創造了和諧的社會環境和富足的生活保障。

2.學校全體在職黨員慶祝黨xx周年生日

6月30日我校全體黨員召開來了黨員大會慶祝黨xx周年生日。會上周文耀書記用圖文并茂的課件介紹了黨的發展歷史和自身建設的偉大成就;同時周書記上了《重黨性修養，揚務實作風》的黨課，號召黨員同志加強自身的黨性修養，發揚務實的工作作風，發揮黨員的先鋒模范作用。

3.部分黨員參加教育局慶祝黨xx周年活動

7月1日我校安排10位黨員教師參加教育局慶祝黨xx周年活動，聽取了教育局4位優秀班主任的先進事跡介紹。

學校黨支部給每個黨員發了“紀念黨誕生，歲歲又年年。在同享喜悅的時刻，特送上良好的祝愿，讓我們共勉：牢記宗旨，永葆先進，為黨添光彩。紅色祝福伴你一路前行!”的短信。

(二)開展干部民主評議活動

結合“創先爭優”活動，7月4日學校開展中層干部述職和民主評議活動， 會上中層干部(除一人外都是黨員)敘述了一年來的工作得失，隨后全體教工對干部的德能勤績廉進行民主評議。會上學校又選派了初、高中班主任各一名進行教育管理經驗交流。

(三)全體黨員參加義務勞動

7月3日，學校結合紀念黨誕生，在全體黨員的帶領下，全體教工參加清潔校園活動，對物理實驗室的電器檢測設備進行整體搬遷。黨員同志在勞動中揮汗如雨，沖鋒在前，起到了模范帶頭作用。

(四)有序推進“城西育人先鋒”創先爭優活動

學校黨支部召開黨員大會，有序推進“城西育人先鋒”創先爭優活動，部署每個黨員要結合崗位職責和五個結合，制定參加活動的行動計劃并以適當方式進行公布;同時部署下學期出臺的“黨員先鋒崗”活動的要求。

(五)繼續開展結對幫困活動

學校繼續做好結對幫困活動。暑假黨員結對家庭困難的學生，要求黨員親自走入學生家庭進行家訪，掌握一手資料;繼續做好“萬名黨員結對幫扶”活動，給困難群眾送去黨的溫暖;繼續做好第九次春風行動和1+X社會扶貧幫困活動，學校派專人對結對的八位富陽困難人員進行了走訪。

結合實際，緊扣主題，是我支部本次活動最顯著的特點。通過此次活動使廣大黨員進一步堅定了理想信念，增強了黨的觀念，提高了思想，不斷增強黨組織和凝聚力、戰斗力和創造力，真正使廣大黨員干部受教育、人民群眾得實惠認識。以實際行動向黨的生日獻禮。

紀念建黨95周年活動總結范文(二)

時光如梭，歲月如歌，不覺間，中國共產黨已經走過近九十五年的風風雨雨，即將迎來它九十五歲的生日。1951??2016，九十五年的歷史，九十五年的滄海桑田，見證了我們中華大地在中國共產黨的領導下發生的驚天巨變，更加堅定了我們青年馬克思主義者永遠跟黨走的不變信念。為了慶祝黨的九十歲生日，我們青馬第五組圍繞“建黨九十周年”的主題，開展了“新老黨員思想交流會”，“新老黨員聯誼互動”，“聆聽先進老黨員教誨”三項活動，現將活動總結如下：

活動簡介

討論活動方案

我們組集中開了三次全體會議，活動方案經過多次的調整修改，最終定為“拜訪老黨員”，“新老黨員聯誼”，“聆聽先進老黨員教誨”三項。

(2)聯系資源

活動方案確定后，我們開始尋找資源。在“拜訪老黨員”的活動上，我們聯系過一位老紅軍，但老紅軍年事已高，交流不便。隨后，我們又聯系了河海大學退休教師工作處，經過協商，我們確定以座談會的形式與退休的老黨員干部進行一次思想交流座談會，并于會后和老黨員們開展聯誼活動。另外，我們獲悉河海大學校本部老黨員宋太炎給退休黨員講山水畫的課，切合我們的活動需求，我們決定前去聽課。

(3)活動時間及行程安排

經過討論，活動定于十四周周末舉辦。為了提高活動效率，保證各項活動的順利開展，具體時間安排為：五月二十八號上午，開展座談會，下午舉辦聯誼活動。二十九日上午聽宋太炎老師講山水畫。

活動過程

座談會

座談會于5月28日上午9點在河海大學校本部的離休退休教師活動室三樓的會議室準時召開。座談會分為：介紹出席的老黨員，學生自我介紹，黨員干部人生回顧，學生提問，自由交流，合影留念幾個環節。出席此次座談會的老黨員共有四位，他們是：河海大學原衛生部長郝進，馬克思主義哲學教授周瑞良，原河海大學黨委書記林勁松，退休干部季求信。

聯誼互動

為進一步加深與老黨員黨的溝通交流，本組于五月二十八日下午在退休教師活動室與退休老黨員開展聯誼活動，通過下棋、打球等娛樂活動，我們對老黨員的生活狀況有了更加深入的了解。

(3)聽山水畫課

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我們組的我們雖然我們對中國山水畫沒有什么研究，但我們依然從宋老師的課中收獲頗豐。宋老的課生動傳神，感覺就像人在畫中，如癡如醉。聽完宋老的課，我領悟到 “老有所為，老有所樂“的人生哲學。

活動意義

(1)人生智慧。

老黨員的人生經歷使我們懂得了許多生活的道理。

郝老師的生活閱歷告訴我們，只要你肯干，下決心干好，沒有什么事是自己做不成的。用郝老師自己的話說就是，“喊破嗓子，不如干出樣子。”

季老師在談到文革的動亂時說到：“你左右不了潮流，但是能決定自己的選擇”，“凡事要看清事物背后的深層矛盾，切勿人云亦云，頭腦發熱，追隨潮流，應當有自己的思考。”

老黨員們的這些人生箴言，讓我們感觸良多，真可謂聽君一席話，勝讀十年書。

(2)思想火花

作為一名青年馬克思主義者，坦言之，我覺得自己對馬克思主義哲學的理解遠遠不夠，這次活動讓我對馬克思主義理論有了更加客觀深入的認識。

曾擔任過馬克思主義哲學原理教授的周老師，毫無保留的向我們介紹了他這些年來研究馬克思主義理論的思想果實。周老師的一席話，不僅使我們懂得了什么是真正的馬克思主義，更讓我們看到了作為一個嚴謹的學者必備的素養，使我們的思想認識產生了質的飛躍。

(3)知識集錦

宋太炎老師的課，讓我們學到了很多關于山水畫的知識。山水畫運筆有中鋒、側鋒、藏鋒、露鋒、逆鋒、順鋒等方式。中鋒運筆，垂直，側鋒運筆，手掌向左偏倒，鋒尖側向左邊，藏鋒運筆，筆鋒要藏而不露，橫行“無往不復”，豎行“無垂不縮”，露鋒則使點畫的鋒芒外露，逆鋒運筆，筆管向前右傾倒，行筆時鋒尖逆勢推進，使筆鋒散開，筆觸中產生飛白，順鋒運筆與逆鋒相反，采用拖筆運行，故畫出拇條輕快流暢，靈秀活潑。 中國的山水畫真可謂是博大精深，宋老的課不僅讓我們山水畫有了一定了解，更讓我們從中感受到一種超脫塵世的寧靜曠遠。

存在的問題及改進辦法

考慮不周，沒乘上校車，導致一度出現組員分散現象，雖然最終并沒有影響到活動的開展，但這應當是在以后的活動中，我們應當注意的一個問題。

討論會有組員缺席和遲到的情況。三次組內討論會，有兩次部分組員因事未能出席，也有組員沒有在約定時間到達開會地點，導致會議的延遲，造成不良影響。所以，在今后的活動中，我們應當強化組員紀律意識，盡量讓組員做到準時出席，有事請假。

活動的形式不夠豐富。此次建黨九十周年主題活動，雖然我們組組員見仁見智，思路開闊，積極性很高，但為避免和其他組的活動重復，也由于活動要求的限制，我們組的活動形式比較單一。對于這一問題，我們應當多展開討論，集思廣益，爭取把活動辦得更好更完善。

總而言之，我們青馬五組此次建黨九十周年系列活動雖然歷盡坎坷，但整體而言，是圓滿的，我們組的成員都從中學到了很多知識，懂得了許多深刻的人生哲理。此次活動，也讓我們加深了對彼此的了解，為以后大家的進一步合作打下堅實基礎。