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大學生兩學一做學習總結

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大學生兩學一做學習總結(一)

“兩學一教”學習教育,基礎在學,關鍵在做。作為一名大學生村官,就如何開展基層黨員學習“兩學一教”主題教育活動,如何組織黨員進行學習,這都是我們當前的工作重心,下來我就如何做好這次“兩學一教”活動提一提自己的看法。

開展“兩學一做”學習教育,“學”是基礎關鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規,黨章黨規是共產黨從建立之初發展到現在的思想凝練,是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。學習黨章黨規是對黨發展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現,是引領行為的根本。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范。其次要學系列講話精神。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學系列講話,重在加強理論武裝、統一思想行動,重在自覺強化看齊意識,經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發展理念和奮斗目標看齊。開展“兩學一做”學習教育,“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處,關鍵看如何做。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。開展“兩學一做”學習教育,“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育,要避免走過場,瞎應付,要將學習落到實處。要堅持學用結合,達到知行合一;通過扎實學習,實現頭腦充實;把握問題關鍵,力求整改實效;從實際出發,做到有的放矢。學習方式可靈活掌握,但也務必保障實效,因此,黨員領導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去,多到基層一線轉轉,與群眾談心交心,多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發現規律性問題,在日常小事中總結客觀事物發展的規律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。

“兩學一做”,歸根結底是要加強思想作風,解決突出問題。通過學習,將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

大學生兩學一做學習總結(二)

中央決定,今年在全體黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員"學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、"三嚴三實"專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從"關鍵少數"向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。那么領導干部具體又該如何做?筆者以為:必須學先一步,學早一步,對照"三嚴三實"的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,自覺強化"三種"意識,爭當嚴實干部表率,才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍,為全面建成小康社會奠定扎實的基礎做出自己的貢獻。

強化看齊意識,做政治上的表率。辦好中國的事情,關鍵在黨。黨的領導是制度的最大優勢,加強黨的領導關鍵要堅持黨中央集中統一領導。全黨只有自覺在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致,才能使我們黨更加團結統一、堅強有力,始終成為的堅強領導核心。因此,增強核心意識、看齊意識,這是對廣大黨員干部的政治要求,更是作為黨員干部的責任與義務。作為領導干部,既是偉大實踐的參與者和推動者,也是黨的事業興旺發達的直接受益者,更是理應自覺強化看齊意識,經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發展理念和奮斗目標看齊,始終做到政治上站穩立場,思想上辨明方向,行動上令行禁止;要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的表率。

強化責任意識,做作風上的表率。古人云,"業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"作為領導干部,其擔負的責任很重、工作的內容牽涉全局。因此,必須要有強烈的責任意識,真正做到精力高度投入、心智完全付出,才能為黨員干部和群眾提供一流的服務,才能圍繞中心、服務大局、推動發展。因此,領導干部唯有在工作中自覺做到勤學習、勤調研,多動腦、多思考,才能掃清知識不足、視野不寬、思維不活的障礙,全面吃透"上"情;才能真正沉到基層一線,與群眾談心,向黨員征求建議,為基層把脈搏,準確摸清"下"情;才能善于從細微處發現大問題,于日常小事中總結事物發展的規律,(抓住重點,推動工作。

強化爭先意識,做行動上的表率。開展"兩學一做"學習教育,學是基礎,做是關鍵。因此,領導干部要自覺強化爭先意識,做行動上的表率。要圍繞"搞培訓、提素質,選干部、配班子,育人才、聚賢能,抓基層、打基礎"的主責主業,深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策和系列講話精神;要以《黨章》和黨規黨紀為標準,聚焦問題,查找不足,深化整改;要把"兩學一做"落實到各項工作中。這樣才能教育引導每一個黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會提出的發展理念,不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,萬眾一心扶貧攻堅,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

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