【年度雙擁工作計劃篇一】
一、組織制度：學校成立雙擁工作領導小組，由校長任組長，各部門負責人為成員。實行組長領導下的分工負責制，組長抓好全盤,各成員分工負責，協調配合。
二、會議制度：領導小組會議每學期召開兩次，由組長召集;經驗交流會、調研會、座談會等視需要召開。
三、計劃制度：學校根據上級指示和年度工作制定雙擁工作全年總體計劃和具體活動計劃。
四、學習教育制度：學習上級有關雙擁工作的文件、規定和指示，認清雙擁工作的重要意義。利用各種宣傳渠道，結合學校工作特點，進行擁軍優屬的教育，增強全校師生擁軍優屬意識。
五、分析匯報制度：校雙擁領導小組應定期向校黨支部匯報雙擁工作情況，分析研究遇到的新情況、新問題，探索雙擁工作的新路子。
六、走訪慰問制度：每逢重大節日，組織有關人員到部隊及優撫對象家庭進行慰問，幫助解決實際困難，或邀請部隊同志到學校來召開座談會，互相交流經驗，促進雙擁工作的發展。
七、目標管理制度：一年確定一個雙擁目標，納入學校工作計劃，實行目標管理，切實抓出成效。
八、檔案管理制度：做好雙擁和國防教育資料的搜集、分類、整理、裝訂工作，按年度歸總存放。
【年度雙擁工作計劃篇二】
一、工作目標
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質
二、建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組
成立以校長為組長、書記為副組長的的雙擁工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，
白云六中雙擁工作領導小組名單：
組長：薛志剛副組長：楊君霓
成員：蔣照俊劉紅梅徐家晶魏喜紅廖云飛
三、工作措施
1、提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
認真制訂雙擁工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，組織干部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，。把雙擁工作納入學校德育工作之中，各部門協調做好有關雙擁工作。
2、深入開展師生員工的國防教育
把雙擁宣傳作為一件大事來抓，納入年度宣傳計劃，營造雙擁活動的深入學習貫徹全國雙擁工作會議精神，利用師生大會等形式組織師生開展雙擁宣傳教育，加強全民國防教育，宣傳和推廣雙擁先進經驗和先進典型，進一步激發軍民的愛國熱情，形成良好的雙擁氛圍。
3、深入開展擁軍優屬活動
每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，做一個合格的義務消防宣傳員。
4、抓好新生軍訓，搞好國防教育
中學生是祖國的未來,是事業的人。堅持每學年新學期對高一新生進行軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
5、落實雙擁政策
幫助解決軍烈屬子女上學等方面的實際困難，進一步制訂各項政策;積極做好20xx年軍隊院校和國防生招生工作。
【年度雙擁工作計劃篇三】
一、指導思想
以黨的十x大和十x屆x中全會精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院、xx關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質
三、工作措施
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織干部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。
“雙擁”工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留于形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關系。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優屬活動。
每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生干部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育。
中學生是祖國的未來,是事業的人。成立少年軍校，堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
【年度雙擁工作計劃篇四】
一、指導思想：
本學期我組工作以學校總體教學工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用，以課堂教學改革為重點，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以提高六年級的質量檢測為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。
二.主要工作：
1加強教育理論學習，提高教師理論素養：
1)認真學習英語教育教學理論，用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。采用理論聯系實際的方法不斷推動教學改革，為教學研究工作提供理論基礎。
2)每周組織一次全組人員共同學習的活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學習討論，共同進步。
2.狠抓教學常規落實，深化英語教學改革
1)
課堂是教學的主陣地，開學初教研組就要積極開展組內聽課。通過評課、研討，促進課堂教學不斷優化。上課時要求教師精神飽滿，著眼于培養學生運用語言的能力，創設合理的教學情景，充分運用實物，圖片，直觀教具等，生動活潑地進行英語教學。
2)抓集體備課。
本學期將加強集體備課，為提高教師研討課的質量做準備。備課時通過民主討論，深刻分析，相互比較，使教學目標更加明確，教學內容更加翔實，教學效果更加突出。
一.2022年幼兒園雙擁工作計劃范例（三篇）
二.社區居委會開展雙擁工作計劃（通用三篇）
三.鄉鎮武裝部雙擁共建工作計劃范文（三篇）
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五.2022年社區雙擁年度工作計劃范文參考（三篇）
六.社區雙擁工作計劃簡短【匯總】
七.2020年八一建軍節期間雙擁活動工作計劃【全文】
八.2020年開展八一建軍節期間雙擁活動工作計劃2側
九.2020年雙擁工作計劃范文
十.雙擁工作計劃范文2020
3)抓作業批改。
進一步完善作業批改制度，控制作業總量，規范作業批改，按照“有發必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業質量更上一層樓，實現“減負增效”的目的。
