【篇一】

為配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。

一、指導思想

以新課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養學生的閱讀興趣。

二、圖書室工作的基本任務

貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

三、工作思路

1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、與班主任老師聯系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年及重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結合學校讀書節活動,由學生自愿捐書補充,倡導學生文明閱讀、規范閱讀。

6、根據學校實際開展讀書活動,創設良好的閱讀氛圍。

7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少于10本。

9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

11、學生進圖書室每周不少于一次。

【篇二】

一、指導思想:

以“營造書香校園”入手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設。

二、主要目標任務:

在新的一學年中,必須加強學校圖書管理工作,切實實行微機管理。圖書管理員能熟練地運用計算機和圖書軟件系統,熱情為師生服務,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,使學校現有圖書資源得以充分利用。同時根據區教技室有關規定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志,讓他們及時借閱。要進一步規范借歸制度,對師生借閱圖書,到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面整理藏書,并將情況上報學校領導。

三、具體工作安排:

1. 積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高管理員的業務水平。特別是做好新學期學生換崗人員的培訓,使他們更快更好地熟悉新環境、適應新崗位。

2、開學初做好教師教學用書的發放,及圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發至各班級,第三周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。整理假期堆積的報刊雜志,發放到學生手中。

3、認真及時做好新書編碼、上架工作,使更多的新書能給師生傳閱,認真做好新書介紹及舊書剔舊修補工作。

4、學生圖書管理員繼續做好本學期的圖書工作。

5、閱覽室全天開架開放,每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

6、學生圖書室全天開放。 中年級以上學生人均每學期借書不少于10本。學生進閱覽室每周不少于一次,班級圖書角每學期每班借書200冊。

7、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。

8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

9、做好期末書刊催回、歸檔工作。

四、每月工作安排:

九月份

1、做好閱覽室開放前的準備工作,催還暑假圖書,整理書架,第三周起學生開始借閱圖書。

2、做好環境布置、清潔衛生工作。

3、做好新書推薦的宣傳工作。

4、做好三至六年級學生,新調入老師的借書證。

5、出讀書專欄。

十月份

1、導讀課,并做好記錄。

2、指導學生讀好健康教育讀本。

3、圖書館清潔衛生,做好電子閱覽室電腦的維護。

4、出讀書專欄。

十一月份

1、召開圖書管理員會議,小結前一階段工作。

2、向學校建議征訂圖書的類目。

3、導讀課,并做好記錄。

4、評比讀書之星,以沙龍形式,交流讀書心得。

5、出讀書專欄。

十二月份

1、開展讀書節活動。

2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

3、舉辦新書展覽會。

4、導讀課,并做好記錄。

5、本學期期刊裝訂。

一月份

1、召開優秀讀書積極分子經驗交流會。

2、做好圖書歸還工作和整理工作;

3、評選優秀圖書管理員,并進行表彰。

4、對添置的新書,根據《中圖法》編目、上架。

5、總結本學期工作。