一、文明禮儀知識競賽
主旨:積極推進全院東校區文明禮儀宣傳教育活動的深入開展,廣泛宣傳普及文明禮儀知識,進一步提高同學們的文明素質修養,讓文明與禮儀深入人心。
活動范圍:東校區
活動對象:東校區全體同學
大概時間:20.3下旬?20.4上旬
大概內容:①分初賽和復賽兩部分 禮儀隊隊員經過了一個學期的工作鍛煉,在各個方面都有很大的進步,在下個學期里,我們部門將有如下計劃工作:
一、 繼續秉承學生會的宗旨,傳達學生會的思想,整頓部門內部問題,加強部門內部管理。使各成員樹立正確的意識,端正工作態度,提高工作質量。
二、 總結過去工作中的失誤,揚長避短,不斷完善自身素質,盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利,不出紕漏。
三、 繼續加強部門與部門之間、部門與成員之間、隊員與隊員之間的溝通和交流,努力促進學生會的凝聚力。
四、 整理好部門的所有資料,包括工作計劃、活動計劃等,并且備份上交。
五、 以上工作計劃均通過創新活動達到目的,具體活動待定。 希望在新的學期里的工作能比上個學期完成的更好! 禮儀隊工作計劃修訂案
一 禮儀隊的重要作用
生活里最重要的是以禮待人,有時侯禮的作用不可估量,從某種意義上講,禮儀比智慧和學識都重要。
隨著社會的發展,面臨著日趨激烈的競爭,能否在競爭中保持優勢地位,獨樹一幟,不斷發展壯大,因素固然很多,其中,良好的形象無疑會起到非常重要的作用。從某種意義上說,現代的市場競爭是一種形象競爭,學校樹立良好的形象,因素很多,其中高素質的學員,高質量的禮儀修養無疑會起著十分重要的作用。
我校是擁有悠久歷史的學院,我校的學生代表我校的形象,我校的禮儀隊更是我們學院的一面鏡子,從這面鏡子中看出我校的學員有多么優秀。所以說,我校的形象與禮儀隊員的舉止行為有關,與禮儀隊員的技能技巧有關,更與我們的禮儀修養有關。學員的禮儀修養不僅體現了本人的自身素質的高低,而且反映了一個學校的實質。
如果每一個學員都能夠做到接人待物知書達禮,著裝得體,舉止文明,彬彬有禮,談吐高雅,學校更會贏得社會的信賴,理解,支持。反之,如果大家舉止失度,接人待物冷若冰霜或傲慢無禮,就會有損學校形象。人們往往從某一個學員,某一個小事情上,衡量一個學校教學質量和管理水平。
在日常生活和工作中,禮儀能夠調節人際關系,從一定意義上說,禮儀是人際關系和諧發展的調節器,人們在交往時按禮儀規范去做,有助于加強人們之間互相尊重,建立友好合作的關系,緩和和避免不必要的矛盾和沖突。一般來說,人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會產生吸引心理,形成友誼關系,反之會產生敵對,抵觸,反感,甚至憎惡的心理。
禮儀具有很強的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對人際關系的調解。在現代生活中,人們的相互關系錯綜復雜,在平靜中會突然發生沖突,甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜,緩解已經激化的矛盾。如果人們都能夠自覺主動地遵守禮儀規范,按照禮儀規范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關系,進而有利于各種事業的發展。
所以禮儀是學校形象、文化、學員修養素質的綜合體現,我們只有做好應有的禮儀才能為學校在形象塑造、文化表達上提升到一個滿意的地位。
禮儀隊是學院藝術團組成部分之一,將為學院和社會各界的許多重大會議和活動提供禮儀服務。隨著校園文化的不斷加強,我學院禮儀隊將在各項活動中起到重要作用
二、禮儀隊的管理
內部團隊建設
(一)人員招新及配置
我學院禮儀隊是個新部門,內部人員招新是個首要問題。主要以學生會招新為渠道采納人員,但也接受學生會內部調劑,歡迎有相關方面興趣及能力的同仁加入。但是,禮儀隊不同于其他部門的地方在于,禮儀隊需要的人員比較多元化,本部門人員對口頭表達能力、交際能力及興趣特長都有一定的要求?側藬悼刂圃30名左右。
(二)例會制度 依照學生會制度,禮儀隊實行例會制度,及時完成本隊工作,并配合其他部門搞好學生會整體工作。每兩周舉行一次例會,所有成員不得無故缺席,如有特殊情況須提前請假。隊負責人記錄例會出席情況,作為學期末學生會成員評定的依據之一。
(三)禮儀隊建立干部管理制度,設有隊長,后勤委員,策劃委員,培訓專員。 1 策劃委員主要負責 活動管理,負責與書記老師及各活動機構的聯系,了解計劃好每次活動的人員、服裝等的需要。隨時處理出現的各種突發情況。
2 后勤委員主要負責服裝、化妝品管理:負責禮儀服的回收、清洗、保管。保管化妝品,留意化妝品的消耗使用情況。以及 通知、財政管理:根據從活動管理處得到的信息通知好所需禮儀。記錄好每次活動的支出收入,記錄成賬本,定期向部內公布財政狀況。
3 培訓專員將在培訓課程安排這一章節座詳細介紹。
招新之后,兩校區禮儀隊將舉行禮儀隊全會,讓新成員更透徹地了解禮儀隊的性質及工作程序。之后,也將對新成員進行禮儀接待方面的培訓,使其早日熟悉禮儀工作并更好地展現學院風采。
三禮儀隊培訓課程安排
(一)理論方面的訓練:
1.風度和儀表的理論訓練??主要包括氣質、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓練。
2.日常禮節的理論訓練??主要包括常用禮節、方位禮節、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓練。
3.專項禮儀訓練??包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。
(二)實踐方面的訓練:
1.設有專門的訓練場地,并規定專門時間由教師進行系統訓練。
2.按如上理論方面的知識依次進行禮儀專業的實踐訓練。
禮儀隊將更好的約束隊伍,更積極配合學院及社聯的各項工作。使禮儀隊更有實力,更有資格能夠成為社團之間的模范。成為在校師生之間頗受好評是社團。將禮儀隊的宗旨“儀表端莊、舉止優雅、禮貌待人”做到最好。
四 禮儀隊工作安排
由于本學期鄰接期末,我對禮儀隊下學期的工作做出了以下幾項安排:
首先,我要以身作則,干好自己的本職工作。
其次,本學期的主要任務是以培養成員的綜合素質為中心,每周一次到兩次形體訓練,讓同學們真正了解和學到更多關于禮儀方面的知識和技能,在出禮儀的時候要求同學們養成有緊迫感、守時的好習慣,在隊里開展一些對同學們生活、學習有益的活動。
在處理好本隊工作外,我們還會盡最大的努力去幫助那些需要我們幫助的部門,因為我們院學生會是一個和諧的大家庭。
最后希望院學生會的明天會更好!