學會搜集信息，善于和別人交流信息，養成留心信息、運用信息的好習慣。下面是思而學教育網小編整理的2017走進信息世界活動計劃，歡迎大家閱讀!

【2017走進信息世界活動計劃1】

活動重點：

了解古代與現代信息傳播的主要方式及各自的特點。

活動難點：

學會搜集信息，善于和別人交流信息，初步養成留心信息、運用信息的好習慣。

活動過程：

一、揭示主題，激趣導入

同學們，我們生活的時代是信息時代，每天我們會從報刊雜志、廣播電視、網絡等多渠道上接收到大量的信息。第六單元帶我們走進與生活密切相關的信息世界。

二、瀏覽教材，明確任務

1、師生一起瀏覽電子教材《古人傳遞信息的故事》、《因特網將世界連成一家》、《神奇的電腦魔術師》《網上呼救》《把握自己》五篇文章。

2、閱讀任務要求：

(1)搜集課本以外古人傳遞信息的方式或故事。

(2)留心觀察發現現代生活中傳遞信息的方式。

(3)以小組為單位比較古代和現代的不同傳遞方式，古人的方式有什么缺點?現代的有什么優點?

(4)準備辯論材料：網絡的利與弊

三、交流資料，取長補短

師：現在老師把時間交給大家，誰先給同學們講講你的故事?

1、講歷史故事

師：其實大家找的還有很多由于時間關系，我們發到開平城域網個人空間里和大家一起分享。

師：我們總結一下古人傳遞信息的方式有什么缺點?PPT(板書)

2、在我們現代生活中你發現了哪些信息傳遞的方式呢?

師：網絡，拓展了我們的知識面，給予了我們遨游的空間，給予我們極大幫助。但是網絡像把雙刃劍，在給我們帶來便利的同時，更給我們生帶來了許多的隱患。網絡的利與弊又給人們留下了爭議。我們就展開網絡的利與弊辯論。

3、展開辯論，陳述觀點

【2017走進信息世界活動計劃2】

一、 確立活動主題

當今世界進入了信息時代，信息和我們息息相關。現代社會信息量越來越大，信息傳遞的速度越來越快，人們獲取信息的途徑越來越廣。學會搜集和處理信息，對社會和個人的發展都有著很重要的意義。因此，引導學生走進豐富多彩的信息世界，感受信息傳遞方式的變化，學會搜集和處理信息變得尤為重要，所以特開展本次以“走進信息世界”為主題的綜合實踐活動。

二、 活動目標

1.了解信息傳遞方式的變化及這些變化對人們生活、工作和學習的影響。

2.了解現代信息傳播的主要方式，能正確利用媒體，學會選擇信息，趨利避害。

3.初步養成留心信息的好習慣，逐步學會搜集信息、運用信息，善于和別人交流信息。

4.初步學會有目的地搜集和處理信息。

三、 活動計劃與實施

1.瀏覽教材，閱讀單元導語，激發學習興趣。

2.閱讀教材，確立研究內容。

3.研究內容進行分組，制訂小組研究計劃。

4.計劃展開活動。

5.成果交流展示。